Личный кабинет
Химический Эльбрус

Тема 34 "Вода. Физические и химические свойства воды"






Сегодня вы познакомитесь с самым удивительным веществом на земле – это вода. Знакомая незнакомка, так называли ее многие видные ученые и мыслители. Кстати сказать, тайна воды до сих пор остается тайной. Быть может у вас, мои юные следопыты получится разгадать тайну «знакомой незнакомки…»
P.S. Кстати сказать, таблицы, которые находятся в конце урока сослужат вам отличную службу на протяжение всего курса обучения. Так что не поленитесь их себе оставить. Успешного знакомства.


Дорогие ребята, уделите время предложенным видео, оно будет полезно вам не только для более глубокого изучения темы "Вода, но и для саморазвития". Приятного просмотра!!!

Великая тайна воды (видео)

Круговорот воды в природе


    18.03.2013 | 20:39
    Лилия Кузнецова Пользователь

    Александр Анатольевич! Посмотрела задания к теме "Вода". На правах автора учебника и методики, хочу сделать некоторые замечания.Задание 3. Нужно указать массу вещества Х, но для этого данных нет.Задание 4. Термин "количество молекул" лучше не применять. Ведь в международной системе единиц принято "количество вещества". Тогда лучше сказать "число молекул". В задании 6 и того больше, употребелено "химическое количество". Нет такой физической величины. Есть "количество вещества".Задания 5 и 6 не относятся к теме "Вода". В задании 5 указана масса (30), но не указана размерность - в каких единицах нужно найти массу.


     

    18.03.2013 | 20:15
    Лилия Кузнецова Пользователь

    Фильм дилетантский. Подобраны высказывания кого угодно, только не химиков. Не понятно, каким детям рекомендует Александр Анатольевич этот фильм, какого класса, возраста, и на уроке по какому предмету. Для химии это не годится. Никакой химической информации. В фильме надёрганы цитаты с очень общими мыслями, бездоказательно, не аргументировано, не раскрывающие суть необыкновенных свойств воды. Сделан фильм журналистами, а они, как водится, глубиной информации не владеют и тяготеют к сенсациям. Нельзя таким сырым материалом засорять мозги нашим бедным детям. К тому же усвоение материала происходит по другим законам, чем просмотр фильма, даже красивого, и слушание высказываний.


     

    11.03.2013 | 13:21
    Александр Личик Пользователь

    Это еще аз доказывает, что как дети видят мир и нашу науку немного иначе нежели каждый из учителей. Я внес эту картинку как дополнение к первой и получил море удовольствия - это ко второй части вашего сообщений, а теперь соотнес с вашим первым высказыванием и согласен... С точки зрения химика... Но все таки - оставлю свой первоначальный вариант. Спасибо.


     

    avatar 11.03.2013 | 06:18
    Елена Ковалева Пользователь

    На разноцветный сахар как-то страшно смотреть, думая о том, как он попадёт внутрь организма... Хотя... это, скорее всего, пищевые краски, но они тоже не полезны...А замысел картинки понятен - радужный мир.


     

Дата регистрации: 09.09.2011
Комментарии:
4
Просмотров 8
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+