Личный кабинет
Актуальное прошлое и настоящее

О главной задаче школьного курса истории






Является ли главной задачей школьного курса истории - помощь школьнику в понимании того, как мир стал таким, каков он есть сейчас? На мой взгляд, нет.
Главная задача истории в школе заключается в том, чтобы помочь школьнику понять историческое прошлое, которое является частью его настоящей, современной жизни. Понимание же прошлого предполагает умелое владение научным инструментарием, с помощью которого можно объяснять и понимать исторический нарратив. А вот настоящее - оно определяет тот круг вопросов, с которыми мы подходим к изучению прошлого. Оно задает ракурс рассмотрения или вопрошания. Поэтому я как историк не считаю для себя необходимым или важным объяснять, почему сегодня мы так живем или живем вот в таком мире. Я объясняю то, что было, потому что меня этому научили и я в меру своих слабых сил и способностей умею это делать. Кроме того, я считаю, что не стоит преувеличивать возможности исторического детерминизма. Не все в настоящем определяется историей. В большей своей части - это результат деятельности не предков, а современников, которые порой склонны снять с себя ответственность и переложить ее на исторический или первородный грех предков: это они нас поставили в такие условия, что мы никак... Но человек - существо свободное, он выше традиции и традицией не исчерпывается. Надо учиться творить настоящее, не оглядываясь постоянно в прошлое и не впадая в пустые фантазии о будущем.


Дата регистрации: 19.08.2007
Комментарии:
0
Просмотров 17
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+