Личный кабинет
Мир школы

Как сделать уроки физкультуры интересными и полезными






Ни вера в успех, ни обостренная интуиция, ни настойчивость - ничто не заменит правильной методики...


    14.11.2009 | 16:50
    Ирина Кошкина Пользователь

    Жаль, что учителя физической культуры так и не присоединяются к разговору.Продолжу, чтобы сделать уроки интересными - в течение определенного времени (2 недели, месяц) с классом проводить исследование по развитию силы. Каждый урок выполнять серию упражнений для развитии силы (например, мышц рук) заносить в тетрадь количество сделанного. затем посмотреть какой получился результат. Пробовали, эксперимент удался.


     

    14.11.2009 | 13:48
    Ирина Кошкина Пользователь

    У меня в блоге есть тема как раз посвящена этому. Есть домашние задания! Просто не все учителя этим пользуется. Мне бы тоже очень хотелось услышать про эти задания.


     

    14.11.2009 | 13:09
    Рашит Тазеев Пользователь

    Ирина Анатольевна, по математике, русскому языку, химии, ... в школе учителя задают домашнее задание, проверяют его, ставят оценки... Есть ли в школе домашнее задание по физкультуре, если - нет, то - почему?


     

    14.11.2009 | 09:27
    Ирина Кошкина Пользователь

    А Вы знаете как иногда учителя сами отзываются об уроках (речь идет о любомй предмете): если бы я был учеником, я бы не смог вытерпеть все уроки (из-за "сплошного однообразия"). Жаль, что мы не можем этого понять.


     

    14.11.2009 | 09:11
    Семен Вайханский Пользователь

    “Главное избегать однообразия, монотонности занятий. Конечно, некоторые моменты повторяются при каждом уроке: разминка, упражнения на растягивание (стретчинг), заключительная часть. Но не переставать удивлять учащихся возможностями физических упражнений.”Как здорово написано!Как бы мне объяснить учителям математики, чтоГлавное избегать однообразия, монотонности занятий. Конечно, некоторые моменты повторяются при каждом уроке: разминка, упражнения на скорость мышления, пропедевтика и обобщение. Но не переставать удивлять учащихся возможностями новых упражнений по изучаемой теме.


     

    14.11.2009 | 07:19
    Ирина Кошкина Пользователь

    Гимнастикой на уроках (со снарядами) не везде можно заниматься, у нас есть оборудование - нет дополнительного зала. И конечно, очень слабая физическая подготовка детей. Поэтому , есть выбор: степ-аэробика, фитнес со скакалкой, атлетическая гимнастика для старшеклассников, акробатические упражнения.Можно фитболом заняться, это уже от финансирования зависит. Главное избегать однообразия, монотонности занятий. Конечно, некоторые моменты повторяются при каждом уроке: разминка, упражнения на растягивание (стретчинг), заключительная часть. Но не переставать удивлять учащихся возможностями физических упражнений.


     

    13.11.2009 | 16:00
    Ирина Кошкина Пользователь

    Виктория Сергеевна, совершенно с Вами согласна! Физкультура должна стать некоторым развлечением, увлечением , как хотите можно это назвать, лишь бы детям было интерсно заниматься! Шаг к современности обязателен!


     

    13.11.2009 | 14:33
    Ирина Кошкина Пользователь

    Исследования, еще проводимые в советские времена, уже тогда выявили , что более 40% старшеклассников отставали от нормативов физического развития. Сегодня интеллектуальные нагрузки увеличиваются, прогрессирующее увлечение компьютером , плюс алкоголизм, недостаточное, несбалансированное питание, плюс... Кто знает про новые исследования про физическое развитие деток - подскажите. Скорей всего неутешительные %. Поэтому, задача учителей физкультуры привлечь молодежь к систематическим занятиям физической культурой. Как?Уважаемые коллеги, давайте поделимся опытом. Как Вы или у Вас проводят уроки физкультуры?Например, я использую в разделе гимнастика - фитнес со скакалкой. Там такие интересные упражнения!


     

Дата регистрации: 26.07.2009
Комментарии:
8
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+