Личный кабинет
Мой блог

Эссе




Мое эссе на тему: "Мой первый урок"



Мой первый урок

Волнение перед первой встречей со своими учениками, как перед экзаменом. Тревога о том, что ждет впереди. «Первое впечатление пускает самые глубокие корни», - подумала я, готовясь к своему первому в жизни уроку. Накануне дня N мысли одолевали меня, обрушиваясь как лавина. Как я зайду в класс? Как поздороваюсь с детьми? Будут ли они меня слушать? Будут ли воспринимать меня как учителя, ведь мне всего 24? А вдруг они вообще не поймут, кто перед ними, не поймут, что делает ученица  старшего класса на уроке английского языка? Вопросов было больше, чем ответов…

 Прозвенел звонок, и я, уверенная  в себе, готовая к любой ситуации, зашла в класс и громко с надрывом, произнесла: «Good morning! Seat down, please». Шестнадцать пар глаз принялись внимательно разглядывать новую учительницу, готовые вынести свой вердикт: принимать или не принимать.  Первое впечатление было получено, занятие началось…  

Все пошло, на удивление, легко и непринужденно. На мои вопросы на английском языке дети отвечали охотно и бодро. Мы успели сделать все, что было запланировано. На протяжении всего урока я видела заинтересованные глаза, готовые впитывать новые знания.  Изредка урок прерывался недолгим молчанием из-за желания у новоиспеченного учителя провести урок по бумажке. И вот, когда ответов стало больше, чем вопросов: «Дзыыыыынь…».  «Как? Уже?» - подумала я.  Звонок, столь неожиданный для меня, сорвал моих учеников с места. «Бушующая» волна ринулась к моему столу, и тут же начала засыпать меня вопросами. На перемене ребята принялись экзаменовать меня по разным областям знаний.  «А вы знаете формулу воды?» «А почему небо голубое?» «А вы были в Англии?». Отвечая на многочисленные вопросы, я почувствовала, что  понравилась детям.

Так прошел мой первый урок.  На душе было легко и весело. Проверка была пройдена, первичный контакт установлен. Мыслей в голове стало меньше, они были ясными: Приняли! Теперь можно! Выдохнула! Урок окончен! Готовлюсь к следующему…




    avatar 13.11.2016 | 18:18
    Анна Дуброва Пользователь

    Заинтересованные глаза... Это самое главное на уроке. И ещё Вы, наверное, не успели понять - Вы любите детей.
    Отчитываю своих шестиклассников: Настя, ну что случилось, почему конфликт.. Саша, ты зачем громко разговаривал.. вы зачем учителя обидели?.. Ответ был неожиданным "Она нас не любит". Пришлось проводить беседу о поведении, а в голове - "Она нас не любит"


     
      avatar 13.11.2016 | 20:48
      Валерий Ганузин Пользователь

      Анна Дуброва,

      Заинтересованные глаза... Это самое главное на уроке. И ещё Вы, наверное, не успели понять - Вы любите детей.
      Отчитываю своих шестиклассников: Настя, ну что случилось, почему конфликт.. Саша, ты зачем громко разговаривал.. вы зачем учителя обидели?.. Ответ был неожиданным "Она нас не любит". Пришлось проводить беседу о поведении, а в голове - "Она нас не любит"

      +++++++++++++++++++++++++++
      Истина глаголит устами младенца! Не всем дано любить детей. Даже если это женщина и к этому предрасполагает профессия.


       
        avatar 14.11.2016 | 17:17
        Светлана Лаврентьева Пользователь

        Валерий Ганузин,
        Истина глаголит устами младенца! Не всем дано любить детей. Даже если это женщина и к этому предрасполагает профессия.

        А надо ли именно любить? Возможно ли любить всех? Возможно, достаточно уважать? Просто уважать в каждом ребенка человека?


         



Дата регистрации: 09.11.2016
Комментарии:
3
Коллеги 0
Подписаны 0
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+