Личный кабинет
Математическое образование.

Что нужно делать в математическом образовании?






Прежде всего следует понять, что в разное время перед математическим образованием стоят разные цели и задачи. Непонимание этого догматизирует сам процесс математического образования. Какие же цели сегодня стоят перед математическим образованием?
1. Развитие сенсорного мышления в возрасте от рождения до 3 лет путем развития органов чувств и пробуждения 6 чувства - ИНТУИЦИИ, время которой пришло. Впервые я сказал об этом в Москве,в Политехническом музее на своем докладе и это заинтересовало последователей Н. Рериха.
2. Второй целью математического образования становится организация базовой культуры ДЛЯ ВСЕХ: экономическая культура, лингвистическая культура, эстетическая культура.
3. Третьей целью становится формирование специалиста уже до 12 лет, выявление генетической предрасположенности к той или иной профессиональной деятельности.
4. Четвертой целью становится воспитание умений у каждого ребенка встраиваться в любую интеллектуальную группу и работать в ней посредством кооперации.
5. Пятой целью становится воспитание гармонии в интеллектуальном развитии: свободное пеключение из одной области знания в другую, поскольку существует единая логика развития знания.
6. Шестой целью становится воспитание умений свободно перестраивать свою познавательную деятельность.
Ни одна из этих целей не достигается в традиционном математическом образовании, а те навыки, которые в нем формируются, становятся бесполезными.
С уважением! Михаил Арест


Дата регистрации: 31.07.2009
Комментарии:
0
Просмотров 13
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+