Личный кабинет
702-ой Тандем!

Было - Есть !






Последние полгода учебного заканчивал классным руководителем в 2-х учебных группах. 4 –го и 3курсов. 4-й курс – 23 выпускника, из них 2-поступили в высшее уч. заведение, 3 – устроились в школу по специальности, 4-декретный отпуск, 1 – служба судебных приставов, остальные – в рядах Российской Армии, менеджеры продаж , безработные и …. не востребованы.

В группе 3 курса из 26 студентов к концуучебного года – 24, из них 2 человека начнут учебный год с 2-мя и более задолжностями. /кандидаты на отчисление/

В целом ситуация в колледже не то что не радует, а даже, очень огорчает и настораживает. При плане приема 90 человек, на 1-ый курс НАБРАЛИ 68. Очень большие сомнения, что они не разбегутся с началом учебного года ….. .

Так, в прошлом году, при полном наборе, на конец учебного года осталось - в одной группе физкультурного отделения из 28 -13 студентов, в другой – 7. Отчисленные ,- не приспособлены, безынициативны, безграмотны, не обучаемы, … одним словом – профнепригодны. Работа с родителями, индивидуальные занятия и …., не привели к сохранению «контингента».

О качестве знаний студентов, результатах обучения, писать не буду, догадайтесь сами… .

Общее число студентов в колледже на 31 августа – 300 человек.

Что год идущий нам готовит? Тревожно.


    avatar 17.09.2012 | 21:21
    Валентина Гагина Пользователь

    Здравствуйте, Виктор Степанович!Мне очень понятны Ваши тревоги за будущее школьного учителя, за нежелание молодых людей возвращаться в школу в новом качестве. Может в том есть и наша вина?...


     

    11.09.2012 | 23:31
    Лариса Архипова Пользователь

    Здравствуйте, Виктор Степанович! Тревогу Вашу разделяю. В нашей школе в этом году одна хорошая учительница ушла работать в Паспортный стол, другая - вышла замуж и уехала, третья - серьёзно заболела. Что предложить? Верить в успех, не смотря ни на что!


     

    avatar 08.09.2012 | 05:58
    Ирина Антоновна Китаева Пользователь

    Здравствуйте, Виктор Степанович! Не за что благодарить. Я и сама понимаю, что рекомендации носят очень общий характер. Для каественных рекомендаций нужно хорошо знать ситуацию. Желаю вашему колледжу пережить трудные времена, повысить свою привлекательность в глазах абитуриентов, и чтобы ваши выпускники разбирались по школам, как горячие пирожки!


     

    08.09.2012 | 05:41
    Виктор Пахомов Пользователь

    Ирина Антоновна! Несомненно, в ваших рекомендациях есть рациональное зерно, возьмем на вооружение. Очень приятно общаться с людьми переживающими за наше О... . Спасибо вам. Здравствуйте долгие лета!


     

    avatar 05.09.2012 | 04:22
    Ирина Антоновна Китаева Пользователь

    Здравствуйте, Виктор Степанович! А что уже сделал и делает колледж, чтобы изменить ситуацию? Чтобы повысить свою привлекательность в глазах абитуриентов, и чтобы сделать своих выпускников более востребованными на рынке труда и более уверенными в своих силах? На мой, возможно наивный, взгляд, взгляд не-специалиста, вам нужно начать с серии обсуждений и мозговых штурмов. Обсудить ситуацию в каждой группе колледжа, за исключением первокурсников...Отдельно с первокурсниками нужно обсудить их ожидания от учебы в колледже, какие обязательства они готовы взять на себя для достижения своих целей, и какая дополнительная помощь им требуется со стороны колледжа. - Всё это не для проформы или констатации того, что ожиданий, учебных намерений и притязаний у студентов нет, а для того, чтобы эти ожидания и притязания сформировывались (чтобы они об этом задумывались, фиксировали свои мысли, а через полгода проводили их ревизию - что сбылось, что и почему не удуалось выполнить, дальнейшая корректировка ожиданий).Обсуждения с остальными: свое видение ситуации с учебой в колледже и свои перспективы, своё видение причин ситуации (чего им в супе не хватает), предполагаемые пути выхода из кризиса, и опять-таки - в чем сам готов участвовать и за что отвечать... Тоже самое с преподавателями, с некритичным принятием на первом этапе любых вариантов выхода из кризиса. Потом нужно будет проанализировать и сравнить обсуждения студентов и педагогов, найти среди массы идей те, что реально помогут улучшить изменить ситуацию... взяться за реализацию этих предложений и на ууровне администрации колледжа, и на уровне преподавателей, и на уровне студентов.Например.Может быть, нужно залючить договорное соглашение с педагогическим институтом о том, что несколько лучших выпускников колледжа могут зачисляться на второй или третий курс института по профильной специальности (Возможно для этого нужно будет изменить образовательную программу - ввести на 3-4 курсах дисциплины высшей школы).Может быть, нужно заключить договор либо самостоятельно с одной - двумя школами, либо при помощи местноых органов УО - со всеми школами, о постоянной в течение учебного года практике (стажировке) ваших студентов в школах. И они, практически работая с детьми, будут по-другому относится к своей учебе, и школы, видя, как работают ваши ребята, будут спокойно подбирать себе кадры... Может быть, нужно подумать о шефстве студентов колледжа над школой, детским домом, интернатом или домом престарелых. Когда подростки будут общаться с обездоленными людьми, их отношение к своей жизни будет меняться. (Но для этого нужна инициативная группа среди студентов, которая будет обращаться ко всем за помощью).Может быть. в колледже нужно ввести систему социальной практики: зачетную внеучебную активность, полезную для общества. То есть каждый студент помимо учебы должен быть занят каким-то делом - в спорте, в творческих коллективах, в общественной работе в колледже, в организованном им самим социальном проекте. Тут нужно различать: сама общественная активность должна быть делом обязательным и отчетным (результаты своей деятельности нужно будет представить своим товарищам), а занятия по душе студенты могут выбирать сами - из предложенных колледжом, преподавателями или найденных на стороне... Постоянная стажировка в школах тоже может быть вариантом соц.практики... Могут быть и разные другие варианты дальнейшего развития колледжа. Что предложат люди?


     

    02.09.2012 | 20:13
    Виктор Пахомов Пользователь

    Действительно, учиться в колледже - счастье. Парадокс, но многие готовы за это "счастье" платить и получать худшее.. /имею ввиду платные ОУ/


     

    avatar 31.08.2012 | 22:14
    Любовь Туз Пользователь

    Надо приплачивать студентам за счастье учиться в колледже?!


     

Дата регистрации: 25.11.2009
Комментарии:
7
Просмотров 46
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+