Личный кабинет
Педсовет в развитии

14.pedsovet.org/ Конкурсы /Турнир педагогических команд/Положение




14.pedsovet.org/ Конкурсы /Турнир педагогических команд/Положение


08.2013 - 08.2014 

В начало

Положение

Регистрация

Участники

Площадка

Вопрос-ответ

Банк

Расписание

 

Положение турнира педагогических команд "Команда2Команда" 2013/2014. 

Цель

  • Профессиональное развитие педагогов через сетевое взаимодействие:
    • сотрудничество
    • сообразование
    • сотворчество

Задачи

  • Кооперация команд и их участников  для создания социально-значимых продуктов по внешнему заказу.
  • Со-организация и самоорганизация  деятельности команд в сетевом режиме.
  • Исследование и реализация возможностей сетевых ресурсов для достижения целей команд.

Участники

  • Любое самоорганизующееся профессиональное педагогическое сообщество (в том числе педагогический коллектив образовательного учреждения, методическое объединение, сетевое сообщество, исследовательская группа и т.д.), имеющее общие цели.
  • Участники турнира могут представлять любую страну мира.
  • Сообщество может быть сформировано специально к турниру.
  • Все члены команды должны быть участниками Всероссийского интернет-педсовета.
  • Регистрируясь на турнир, участник тем самым подтверждает согласия с необходимостью выполнять настоящее Положение.

Регистрация на сайте >>>

Регистрация - Знакомство (15 октября - 18 ноября)

  • Координатор команды регистрируется сам и регистрирует свою команду.

Регистрация на турнире>>>

  • Численность команды должна быть не меньше 2 и не превышать 10 человек.
  • Регистрация проходит до 10 ноября 2013 года, 10:00 по московскому времени.
  • Язык турнира - русский.
  • Команда открывает блог на  сайте Всероссийском интернет-педсовете, отражающий совместную деятельность членов команды в рамках турнира.

Как открыть блог >>>

Организаторы проводят встречи участников он-лайн ( в скайпе, на форуме и в системе вебинаров), на которых участники обсуждают:

  • принципы взаимодействия, сотрудничества и сопроектирования на турнире;
  • о целеполагании или как определить свою проблему;
  • особенности ролевых функций заказчика, исполнителя, эксперта и оценщика;
  • критерии успешности команды в турнире.

Участники

  • предъявляют на блоге команды свои достижения, умения, знания, возможности сделать что-либо, что может быть востребовано сообществом турнира или  реальной практикой;
  • самоопределяются по своей цели участия в турнире - чему хотят научиться, чего достичь, что получить, кому передать;
  • после знакомства с другим участниками формируют заказ на продукт другой команде, по своим профессиональным потребностям. Это может быть заказ
    • на обучение (образовательное занятие)
    • на методическую помощь (учебное пособие)
    • на решение существующей проблемы (проект)
    • на помощь  другим в определении проблемы и возможных путей ее преодоления (исследование)

Команды не выполняют продукт по своему заказу.

I тур - Ойкумена (19 ноября - 3 декабря)

Общий замысел,  - построение  “карты” Ойкумены  в которой обитают все команды Турнира. Она состоит из отдельных пазлов, складывающихся в “острова”. Команды  получают от организатора неполный набор атрибутов одного из “островов”, с помощью которых находят других обитателей (другие команды) своего острова. Все обитатели острова, найдя друг друга, совместно оформляют свой остров на общей карте турнира. Далее между островами устанавливаются связи.

Команда прошла первый тур, если она нашла свой остров, приняла участие в его оформлении и установлении связи с хотя бы еще одним “островом”.

Итоги первого тура публикуются до 9 декабря.

II тур - Партнерство (10 декабря 2013 года - 25 февраля 2014 года)

Второй тур проходит поэтапно:

"Выбор" (10 - 23 декабря)

Заказчики и исполнители ищут друг друга и договариваются о работе над заказом на площадке турнира. Организаторы по необходимости проводят дополнительные встречи команд, которые затрудняются в выборе партнера.

  • Команда может взять на исполнение не больше одного заказа
  • Команда может быть одновременно  в роли заказчика для одной команды и в роли исполнителя для другой (возможна ситуация взаимного заказа)

"Сотрудничество" (24 декабря 2013 г. - 31 января 2014 г.)

Команды выполняют заказы, взаимодействуя с заказчиком - уточняя техническое задание на продукт, обсуждая предварительные результаты. Эта совместная работа отражается в блоге исполнителя и (или) заказчика. По итогам исполнитель готовит отчет.

"Экспертиза" (1 - 10 февраля)

Заказчик и исполнитель приглашают эксперта из числа участников (третья команда). Эксперт проводит экспертизу продукта, сравнивая техническое задание заказчика и отчет о выполнении заказа исполнителя. Заказчик принимает или не принимает продукт. В обсуждении продукта кроме заказчика, эксперта и исполнителя могут принять участие и другие команды.

"Оценивание" (11 - 25 февраля)

В каждой тройке заказчик-эксперт-исполнитель участники оценивают свою команду и команды-партнеры

  • как заказчика
  • как исполнителя
  • как эксперта

Команда проводит самооценку своей успешности: достигнуты ли цели, поставленные командой в данном туре. 

Материалы взаимооценки публикуются в блоге команды-заказчика. Каждая команда публикует материалы своей самооценки в своем блоге.

После проведения взаимооценки продукты делятся на рекомендованные к использованию (реализации) и отправленные на доработку. Составляются оргпроекты реализации (апробации) продуктов.

Для прохождения первого тура команде необходимо выполнить роли Заказчика, Исполнителя и Эксперта и пройти взаимооценку в каждой тройке партнеров.  

Итоги второго тура публикуются до 28 февраля 2014 г.

III тур - Реализация  (1 марта - 30 апреля)

Каждая команда вместе со своими партнерами участвует в реализации (апробации, применении) одного из заказов, выполненных в первом туре. Это может быть свой заказ или заказ другой команды - в таком случае команды договариваются о совместной работе.  В ходе работы команда публикует текущие материалы (новости, изменения, уточнения и дополнения в продукт) в своем блоге.

Открытая экспертиза продуктов (16 - 30 апреля)

К 16 апреля участники представляют свой доработанный и реализованный проект (от ТЗ до отчета о реализации) на открытую общественную экспертизу по своим трем критериям.

По итогам открытой экспертизы публикуется сборник лучших продуктов турнира (авторов, признанных Мастерами).

Победители

Команды, успешно выполнившие задания всех трех туров, признаются победителями турнира.

Авторские права

  • Подавая какие-либо материалы на турнир, участник гарантирует соблюдение законодательства Российской Федерации об авторском праве.
  • Поданные на турнир материалы размещаются на сайте http://pedsovet.org без какой-либо оплаты участникам со стороны Организаторов и могут быть удалены  по первому требованию.
  • Подавая материалы на турнир, участники автоматически дают Организатору право на их использование на выставочных стендах, издание диска по итогам турнира с ссылкой на авторство, использование в презентационных материалах.

Особые условия

  • В основе турнира заложен принцип самоорганизации сообщества здесь и сейчас. Поэтому правила и условия могут при взаимном согласовании участников и организаторов уточняться в ходе турнира, если эти изменения направлены на реализацию базового принципа.
  • Свидетельства об участии (печатные и электронные) выдаются  за отдельную плату через интернет-магазин после прохождения каждого тура конкурса.
  • Вопросы по турниру принимаются только по e-mail: k2k@eleague.ru
  • Организатор оставляет за собой право вносить в программу турнира дополнительные событий - игры, мастерские, направленные, на обучение участников, формирование сообщества турнира.

Организаторы

  • Конкурс проводится Редакцией электронного СМИ «Педсовет/Pedsovet.org» Свидетельство о регистрации Свидетельство о регистрации средства массовой информации выдано Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия, ЭЛ №ФС77-22828 от28 декабря 2005 г. 

 




Дата регистрации: 16.05.2009
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+