Личный кабинет
Дневники

Вы придерживаетесь либеральных взглядов. Вы не можете принять авторитарную "педагогику". Вы считаете, что российская школа должна меняться. И вы хотите открыто высказывать свою позицию на ВИПе. Тогда я вам не завидую, потому что как только вы выскажите свою точку зрения, так сразу попадете в число недоумков, идиотов, крыс, придурков, психопатов, мразматиков и т.д. и т.п. Вот так просто вы становитесь всем этим лишь потому, что связываете себя с определенной социальной группой, разделяющей либеральные взгляды. И вот такого рода экстремистские взгляды спокойно высказываются на ВИПе при полном попустительстве редакции, которая зачем-то предлагает всем принять какое-то там пользовательское соглашение и которая должна следить за тем, чтобы участники ВИПа соблюдали российские законы. Вместо этого на ВИПе существует самое настоящее раздолье для тех, кто считает либералов придурками, недоумками, недочеловеками, психо-мразматиками, дерьмопсихопатами, либерастами, придурками, ублюдочными крысами. И все это при полном попустительстве редакции ВИПа, проявляющей в данном случае псевдолиберализм. А может это просто безответственность?
Но еще большая дурь - восторгаться "смелостью" чиновника (С. И. Циренщиков об участнике ВИП Т.П. Матвеевой).
И даже за каждую такую озвученную "честность", его уже можно ставить к стенке... (А.С. Игнатенко о И. Реморенко)

Это о Л. Глебовой и президенте Башкирии Р. Хамитове
"А что тут не понятно. Дурак с дураком на высшем уровне разговаривали... в присутствии журналистов" (А. Евсеев).

А вообще-то ко....ы, св....и, св....и, тв.....и, и ещё очень многоэпитетные люди они - эти из Рособрнадзора, включая лично г. Глебову.
(Ю.В. Куликов)

"На фоне этого лепет дебилов-разработчиков о том, что "КИМы тщательно разрабатываются", а затем "тщательно проверяются" в несколько глаз, выглядит подлой ложью".
(А. Евсеев)

"Глебова - да, уж!
Становится все более одиозной фигурой.
Надо бы ей приз?
Типа куклу тряпичную - "Дурак набитый"
А?" (Сергей Игнатьевич Циренщиков)

Но именно сотрудники министерства "в едином порыве поддержали" - ИДИОТЫ! (С. И. Циренщиков)

"Ведь руководит им самый что ни на есть образованец и демагог Асмолов". (А. Игнатенко)

А это уже, видимо, соратник и сподвижник господина Игнатенко Фома Опискин: "Об этом Асмолове я уже как-то писал. Его личность вызывает презрение. Я давно подозреваю, что он - биоробот".
Вот уже не первый день "новостные виповцы" кошмарят министра образования и науки А. Фурсенко, который своим очередным высказыванием дал повод "педагогическому большинству" обрушится на него с жесточайшей критикой, сопровождающейся, как обычно, самыми разными оскроблениями. Высказался же А. Фурсенко о СанПине. По его мнению, «СанПиНы должны быть функциональными", то есть "если учитель может организовать нормальную учебу с 27-ю учениками, не надо ему запрещать - это неправильно. Главное, чтобы у ребят была возможность учиться в нормальных условиях». Думал ли А. Фурсенко о том, как отреагирует педагогическая общественность на подобные высказывания? Конечно, думал. Тем более, что реакция этой общественности во многом предсказуема. И поэтому также как и раньше на министра обрушился "народный гнев". А. Фурсенко обвинили в желании утрамбовать в кабинеты как можно больше учеников и на этом сэкономить бюджетные средства. Возможно такая мысль у А. Фурсенко была. Почему нет? Но почему не обратили внимание на то, что слова министра о функциональности СанПина можно использовать при аргументации требований о необходимости ввести деление классов на две группы при изучении информатики и иностранного языка, когда в классе меньше 25 человек. Пусть дети учатся в нормальных условиях. Слвом, раз можно увеличивать, то почему нельзя и уменьшить?

Но есть и еще одно обстоятельство, которое показывает разумность и важность того, о чем говорил министр. Дело в том, что на этой неделе в газете "Аргументы и факты" напечатали вопрос-жалобу одного учителя. Оказывается у него в классе учиться 27 человек, но платят ему за 25, поскольку администрация школы для чистоты отчетности скрывает 2 учеников, чтобы ее не обвинили в нарушении СанПина. Учителю рекомендовали бороться и требовать полной оплаты. Не думаю, что это единственный случай. А сколько их будет, когда подушевое финансирование станет повсеместным? Между тем, министр предложил нам вариант решения такой проблемы. Для этого надо сделать СанПин функциональным. Но страхи, эмоции в очередной раз помешали многим критикам проанализировать и объективно оценить сложившуюся ситуацию. Все свелось к похабно-площадному политиканству.
14.11.2010, 15:05
В. К.

Покраснение ВИПа

Призрак бродит по ВИПу, призрак коммунизма. ВИП краснеет и краснеет целеустремленно, настойчиво и, главное, сознательно. Противостоят этому трудно. А может быть и уже бесполезно. Впрочем, не исключаю и того, что противостоять просто не нужно. В конце концов, пусть выговоряться, выпустят пар, побуйствуют. Настораживает другое. Во-первых, многие хамят, оскорбляют (слава Богу на мат не переходят). Во-вторых, отсутствуют вдумчивый системный анализ, профессиональное обсуждение педагогических проблем, разумные и дельные предложения. И это уже не столько факт, сколько диагноз. При этом смирительная рубашка здесь не поможет, необходимо комплексное лечение... всей системы российского образования.
Третий день 11 Всероссийского Интернет-педсовета. Все прекрасно. Но есть моменты, мимо которых не хочется проходить и о которых хочется сказать именно сейчас, сказать о порой проскальзывающем, завуалированном, но все равно заметном и очевидном, порой высказываемом даже ясно и открыто, высказываемом даже членами редакции пренебрежении к методистам, управленцам, ученым и работникам системы ИПК. При этом речь не идет о том, что есть хорошие и плохие управленцы, методисты, ученые. С пренебрежением воспринимается сама позиция, которая превращается ими в ярлык: "Ты методист". И больше для них ничего не надо. Этим все сказано. Пригвоздили. Вот я и методист, и руководитель, и ученый, и сотрудник системы повышения квалификации. И мне искренне жаль тех, кто считает, что на кого-то в системе образования можно смотреть сверху вниз и клеймить их позором, навешивая ярлыки.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+