Личный кабинет
Дневники

11.02.2010, 14:55
Елена Малахова

Педагогика - наука или искусство?

Требования к педагогу определяются значительной важностью и исключительной оригинальностью педагогической деятельности. Нужно иметь в виду, что педагогика лишь частично считается наукой, в остальном считается искусством. Вследствие этого, первым требованием к профессиональному педагогу – это наличие педагогических способностей. Имена одаренных педагогов известны всем, а вот о бездарных педагогах не говорят. А если о них и говорят, то как о недобросовестных, неумелых и тому подобное. На этот случай длительное время доминировало мнение, которое достаточно точно формулируют слова известной песни: "Когда страна прикажет быть героем - у нас героем становится любой". http://psihologiya.net/1142-osnovnye-trebo...i-pedagoga.html
26.01.2010, 00:59
Елена Малахова

Пути формирования личности.

В средневековой Руси воспитательный идеал был укоренен в религии и представлен, прежде всего, в образе Христа. Православная церковь направляла и объединяла деятельность семьи, народа и даже государства в общем пространстве религиозного, духовно-нравственного воспитания. Православная вера была одним из важных факторов, обеспечивающих духовное единство народа. А как сейчас воспитывается личность?
Не секрет, что родители неохотно посещают школу. Причем, чем дети старше, тем желание побывать на уроках, встретиться с учителем, классным руководителем, поговорить об отношении к учебе сына или дочери сходит на нет. У старшего поколения не хватает времени на родительские собрания, на проверку домашнего задания... Часто можно услышать фразу: "Я полностью доверяю своему ребенку". Порой о школьной жизни узнают их уст своих детей и только, и эта информация не всегда правильная. В итоге - у родителя нет объективного представления о своем чаде. Как-то беззаботно чувствуют себя некоторые взрослые, возлагая весь процесс воспитания на школу. А надо, чтобы родители были нашими союзниками, ведь мы делаем одно общее дело!
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+