Личный кабинет
Дневники

08.04.2011, 17:08
- Турнир "Команда2Команда"

Исследование на 4 тур. Команда СуперЗам

Представляем вашему вниманию материалы исследования, которое организовано в нашей школе и проводится уже 4 года.
Здесь и теоретический материал, и квинтэссенция в виде презентации, и примеры реализации.
Заказчик - педагоги школы, ведь наша школа находится в "рабочем" районе, и проблема "трудных", "необучаемых", "запущенных" педагогически и социально для нас очень близка. Мы ищем пути к светлому будущему :)
Данное исследование также выставлено как инновационный проект на форуме ИРО РБ.
Просим вас и там оставить свои комментарии по адресу http://irorb.ru/forum/viewtopic.php?f=136&t=449 (Можно просто спросить по теме проекта то, что вам непонятно. Нам это принесет дополнительный бонус ;) )
Сразу поясним разницу: на форуме ИРО РБ исследование идет как персональное. Фактически, там заявлены именно научные результаты работы. Поэтому и представлены основным автором и руководителем - лидером команды Соловьянюк-Кротовой В.Г.
Здесь вы увидите тот вариант, который задумывался, проводился и обсуждался именно администрацией школы, члены которой и вошли в команду СуперЗам.
Читайте, спрашивайте, интересуйтесь!
Образовательное занятие заказано родителями и учащимися МОУ СОШ № 129 г.Уфы.
Необходимость занятия продиктована исследованием, проведенным командой СуперЗам во 2 туре Турнира К2К.
Родители были задействованы недостаточно эффективно, что мы и решили изменить в рамках 3 тура турнира.
Мы спланировали и обуществили публикацию материалов занятия в виде веб-сайта: http://superzam129.narod2.ru
Страничка разработана средствами Adobe Dreamweaver и Adobe Flash.
Техническое решение: Соловьянюк-Кротова В.Г.
Наполнение: вся команда.
Отчет о занятии: отзывы родителей и учащихся.
20.12.2010, 18:37
- Турнир "Команда2Команда"

Педагогическое исследование команды СуперЗам

В какой мере мы в рамках действующей в нашей школе концепции профильного обучения способны учесть интересы каждой отдельно взятой личности?» Где идут непосредственно интересы личности, а где – интересы родителей? Как личность со своими порой обманчивыми желаниями способна будет реализоваться в современном обществе?
У нас есть сведения о поступаемости учеников, о соответствии выбранной специальности соцзаказу, о дальнейшем трудоустройстве выпускников уже после вуза. И мы видим несоответствие, причем, значительное.

Что это – ошибка в выборе профиля или профессии? Если первое – мы неправильно сориентировали ребенка и подготовили его к учебе хуже, чем могли бы. Если второе – тогда мы неправильно сработали с ребенком и его родителями на предпрофильной подготовке. Опять наша вина, пусть и не на 100%.
А можно ли было избежать такого перераспределения по несоответствию обучения?
Озвучивание вскрытой проблемы на педагогическом совете и родительском собрании привело к тому, что родители и учителя заинтересовались в определении эффективности системы предпрофильной подготовки в нашей школе. У нас появились «заказчики» - родители и педагогический коллектив.
Мы предположили, что если личность подростка в своем становлении, проходя через определенные этапы, испытывает разнообразные воздействия, то можно ли эти воздействия учесть и минимизировать с максимальной эффективностью?
Приглашаем вас, уважаемые коллеги, в свои размышления.
10.11.2010, 20:26
- Турнир "Команда2Команда"

Визитки участников команды СуперЗам, Уфа

Предлагаем вашему вниманию коротенкие визитки каждого члена команды СуперЗам в виде открыток.
Решили собрать все визитки в одном месте.

Также представляем визитку капитана команды в РР.
Визитная карточка команды опубликована ранее в формате видеоролика.
http://pedsovet.org/video/203/

Приглашаем к просмотру!
03.11.2010, 14:38
- Турнир "Команда2Команда"

Визитная карточка команды СуперЗам, г.Уфа

Приветствуем всех, коллеги! Посмотрите и нашу визитку))) Приглашаем к соревнованию!
20.10.2010, 07:39
- Турнир "Команда2Команда"

Визитка лидера команды "Суперзам"

Коллеги, пиветствуем всех доблестных участников!
Первая визитка команды СуперЗам. Подробную информацию об участнике можно посмотреть и вот здесь:
http://wiki.iteach.ru/index.php/Valkenson:...%D1%82%D1%8C%29
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+