Личный кабинет
Дневники

27.03.2017, 15:12
Татьяна Михайлова

Роза ветров. Часть 11

Предыдущая часть

Живые, непосредственные дети, внутри каждого Вселенная, они мыслят и чувствуют... В очередной части книги директора школы именно о них - живых и настоящих, ради которых многие из нас готовы не замечать многие трудности профессионального пути. 


Городской университет Лидса и Университет Миссури провели совместное исследование влияния религиозности общества на образование. Результаты исследования говорят о том, что школьники из религиозных обществ демонстрируют очень низкие показатели в математике и естественных науках.

24.03.2017, 16:54
Татьяна Михайлова

Роза ветров. Часть 10

Предыдущая часть.

Оказывается, если стенографировать урок, а потом изучать стенограмму, про урок, про детей, про самого учителя становится многое понятно из того, что раньше ускользало от внимания. И об этом тоже в очередной части книги директора школы.


23.03.2017, 20:46
Татьяна Михайлова

Роза ветров. Часть 9.

Предыдущая часть.

О тяжелом деле написания своей программы, об экспозиторах, лакмусовых докладах, пяти котлетах и цербере на педсовете в очередной части книги директора школы. 


Эксперты Института образования НИУ ВШЭ подсчитали, что в среднем по РФ на 100 школьников приходится 13 персональных компьютеров.

22.03.2017, 19:13
Татьяна Михайлова

Роза ветров. Часть 8

Предыдущая часть.
Р
абота учителя во многом состоит из поиска, ошибок, анализа того, почему получилось не так, как хотелось. В том числе и об этом в очередной части книги директора школы.

В рамках Недели обучения с помощью мобильных устройств, проходящей в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже, Президент компании «Просвещение» Владимир Узун предложил создать под эгидой ЮНЕСКО специальный комитет для координации социальных образовательных программ и проектов, реализуемых бизнесом в различных странах.

21.03.2017, 18:18
Татьяна Михайлова

Роза ветров. Часть 7.

В седьмой части книги директора школы перед читателями предстает весь творческий процесс учителя, его сомнения, аналогии, находки и вопросы. Предыдущая часть книги появилась в дневнике вчера. 


21.03.2017, 17:13
Анатолий Гин

Навык счастье ощущать...

Почти все мы рождаемся с этим навыком. Он есть даже уже у высших млекопитающих. Молодой гиббон дразнит двух тигрят. Это очень опасно, они пытаются его догнать, тот прячется, а потом выпрыгивает и бьет тигров, снова и снова. Вот зачем он рискует? Ему страшно интересно походить по краю, попробовать. Уже у животных это развито, а у человека — подавно...

 

20.03.2017, 22:00
Татьяна Михайлова

Роза ветров. Часть 6.

В этой части книги директора школы говорится о процессе создания программы преподавания литературы, о творческом пути, который знаком каждому учителю.
Предыдущая часть книги была опубликована в пятницу.

footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+