Личный кабинет
Дневники

В гимназии идет подготовка к литературному фестивалю "Знакомые незнакомцы".
Будут проведены литературные гостиные: "В гостях у Тома Сойера" (5-6 классы), "По литературным местам героев Н.С.Лескова" (7 классы), "В гостях у М.Е.Салтыкова-Щедрина и Н.С.Лескова, сказочников-юбиляров" (8 классы), "Нам не дано предугадать. Как слово наше отзовется..." (по творчеству Э.Асадова, 10 классы).

По материалам сайта - http://pervaya1.3dn.ru/
Центр дополнительного образования Института педагогики и психологии детства УрГПУ приглашает 17 февраля 2011 года в 10:00 на семинар по теме: «Организация сетевого сообщества сотрудников библиотек с использованием новых информационных технологий»
Дата проведения мероприятия: 17.02.2011 г.
Время проведения мероприятия: 10-00 – 13.30 ч.
Место проведения мероприятия: УрГПУ, к. 169.
Участники мероприятия: Библиотекари и заведующие библиотекой

Семинар «Организация сетевого сообщества сотрудников библиотек с использованием новых информационных технологий» проводится с целью обучения библиотекарей и заведующих библиотек работе с социальными сервисами Интернет и различными инструментами в сети социально-педагогических сообществ с учетом современных требований и задач.
Задачи, которые планируются решить:
• знакомство с различными Интернет-сервисами и инструментами социальных сетей (вики, блоги, закладки, видеосервисы, фотосервисы, форумы, чаты и пр.) и в целях эффективной реализации задач профессионального сетевого общения и взаимодействия;
• развитие готовности использовать различные Интернет-сервисы для профессионального роста и самообразования;
• развитие способности инициировать и принимать участие в работе профессиональных сообществ, реализовать сетевые проекты, в том числе образовательные;
• развитие готовности к “несинхронной” работе с преподавателями, студентами и другими членами сообщества;
• развитие умения совместно вырабатывать правила и нормы сетевого поведения в профессиональном сообществе.

Итоговый документ: сертификат установленного образца о повышении квалификации.

Подать заявку на обучение и получить дополнительную информацию можно до 10.02.2011:
Адрес: 620017 г. Екатеринбург пр.Космонавтов,26, к. 169
Тел./факс: (343)235-76-65 , 89506556475, 89122290249( ПОДКОРЫТОВ Владимир Иванович)
e-mail ЦДО ИП и ПД: vip2003@rambler.ru, сайт: http://cdo.uspu.ru/
20.01.2011, 07:20
Владимир Подкорытов

Тавда. ЦТР "Гармония". Праздник продолжается!

14 января 2011 года в Малом зале Центра творческого развития и гуманитарного образования "Гармония" прошел ежегодный фестиваль новогодних театрализованных представлений. В нем приняли участие коллективы из образовательных учреждений №1, 14,18, п.Карабашка и ЦТР "Гармония". Все их театральные постановки были замечательными! Участники фестиваля получили заряд положительных эмоций и праздничное настроение в старый Новый год!
С целью активизации познавательного интереса школьников в области информатики и информационных технологий Чувашское отделение Академии информатизации образования совместно с Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики, Чувашским государственным педагогическим университетом им. И.Я.Яковлева проводит игру-конкурс «ИНФОЗНАЙКА» для учащихся общеобразовательных школ России.

В 2011 году конкурс будет проведен 27 января. Участниками конкурса могут стать учащиеся школ, в том числе, не изучающие информатику.

Центр детского творчества выступает в качестве Координатора конкурса в городе Краснотурьинске. Мы принимаем заявки на участие в конкурсе от педагогов и учащихся. Заявки принимаются до 15 декабря. Конкурс пройдёт 27 января 2011 в ЦДТ (Ленина-78). Конкурс проводится на следующих уровнях: начальный (1-2 классы), подготовительный (3-4 классы), пропедевтический (5-7 классы), основной (8-9 классы).

Дополнительную информацию можно получить по тел. 3-70-35
Электронная почта: cdt.mmg@gmail.com

Все участники конкурса получают сертификаты, победители – дипломы и призы, учителя – благодарности.

По материалам сайта учреждения - http://cdt.krasnoturinsk.ru/infoznayka.html
24.12.2010, 14:06
Владимир Подкорытов

Соревнования в ЦТР «Гармония»

В воскресенье 12 декабря 2010 года в тренажерном зале ЦТР «Гармония» состоялось первенство Тавдинского городского округа по силовому жиму штанги лежа. В соревнованиях приняло участие 19 спортсменов города. Участники были разделены по весовым категориям (до 60кг, до 70кг, до 80кг, до 90кг, а так же, свыше 90 кг.). Турнир проходил в дружеской и доброжелательной обстановке. Спортсмены помогали друг другу, поддерживали удачные и неудачные попытки своих коллег. Искренне проявляли спортивную солидарность и взаимопомощь. В весовой категории до 60 кг. Лучший соревновательный результат показал учащийся школы №11 Алексей Микушин. Спортсмен выполнил норматив 2 спортивного разряда. На втором месте в этой же весовой категории Кирилл Байба из ЦТР«Гармония». На третьем Никита Савин, так же, спортсмен из ЦТР«Гармония». Лучший результат в весовой категории до 70 килограмм показал спортсмен ЦТР«Гармония» Сурадж Фараджев,. Вторым был учащийся школы №9 Андрей Ковров. Третье место занял Антон Михеев из ЦТР«Гармония». В весовой категории до 80 килограмм первое место у Константина Ижикова. Вторым был работник Сбербанка Алексей Гаринских. Третье место в категории до 80 килограмм у Ильи Гогиева. В категории до 90 кг победу одержал атлет, занимающийся в тренажерном зале ЦТР«Гармония, Максим Юрченко. Вторым был Алексей Шаерман спортсмен из тренажерного зала по 9 января,25.Третье место занял спортсмен ЦТР«Гармония Вячеслав Макаров. В самой тяжелой весовой категории свыше 90 кг победителем стал Александр Некрашевич Второе место у тренера СТК «АТЛАНТ» Дмитрия Петрова. Третьим был спортсмен ЦТР«Гармония Иван Миронов. Шестнадцатилетний парень справился с весом 80,0кг. Думаю, это лишь начало его долгого пути в этом спорте. Благодарим всех участников соревнований

По материалам сайта - http://ctr-garmonia.ru/
.
08.12.2010, 22:00
Владимир Подкорытов

Тавда. ЦТР "Гармония"

Играем в «ЛЕГО – конструктор»

3 декабря в ЦТР «Гармония» на Станции юных техников (ул. Матросова, 19) в рамках проекта «ДЕТИ. ТЕХНИКА. ТВОРЧЕСТВО» прошла конкурсно-познавательная игра «ЛЕГО – конструктор». В игре приняли участие команды из 4 человек – учащиеся 4-5 классов образовательных учреждений № 2, 7, 14. Игра состояла из 5 конкурсных заданий: «Сложи узор»; «Сложи фигуру животного»; «Кирпичики»; «Обезьянка»; «Изобретатель». Каждое задание в игре было направлено на развитие творческих способностей учащихся, умения работать в коллективе, развитие фантазии и воображения. Ребята складывали узоры, только из определенного количества деталей. Интересные животные: слон, собака и крокодил – получились у юных скульпторов во втором конкурсе «Сложи фигуру животного». Небольшие затруднения были в конкурсе «Обезьянка», где нужно было повторить действия за ведущим, и отгадать, что из этого получилось. В конкурсе кирпичики, нужно было прочитать чертеж, и сказать, что изображено на нем. Стать авторами интересного объекта, быстро сконструировать, дать название, определить его технические характеристики, указав пользу или практическое применение, позволил конкурс «Изобретатель». Игра прошла с большим азартом и интересно, под бурные аплодисменты и поддержку болельщиков. Победителями игры стали учащиеся 4 класса МОУ ООШ № 14: Терещенко Кирилл, Хворов Давид, Алехина Екатерина, Неборонов Кирилл, классный руководитель Туляева Наталья Леонидовна.

По материалам сайта - http://ctr-garmonia.ru/
16.10.2010г. в ЦТР «Гармония для обучающихся группы развития «Дошкольник» прошла спортивно-оздоровительная программа «Мама, папа, я – здоровая семья!» Спортивные конкурсы программы проходили под символикой Олимпиады Сочи – 2014 и включали в себя различные виды спорта, Олимпийских соревнований. В мероприятии приняли активное участие команды: семья Ханюткиных, семья Гатаулиных, семья Кисеевых и семья Лисициных, которые на «отлично» справились с домашним заданием «Визитная карточка». Под бурные аплодисменты болельщиков участники на втором этапе справлялись с препятствием -в ложках переносили теннисные мячи. Третий этап назывался «Наездники», где родители на себе возили своих детей. Дети просто были счастливы покататься на своих родителях. На четвертом этапе мамы выполняли роли врачей, перебинтовывали своим ребятам раны. Быстрее всех справилась семья Лисициных. Команды настолько были увлечены этапами, что не заметили, как прошли все дистанции и отлично справились со всеми заданиями. Наибольшее количество баллов набрала семья Лисициных и Кисеевых. Они заняли I место, получили диплом победителей и памятные призы. Семья Гатаулиных и семья Ханюткиных получили благодарности ЦТР «Гармония» и призы за активное участие в спортивно-оздоровительной программе «Мама, папа, я – здоровая семья!».
2 место в областном туристическом слета заняла команда нашей школы!!!!
четыре дня и три холодные ночи с 9 по 12 сентября провели в полевых условиях наши ребята: Мурзич Илья, Попов Роман, Никишкин Евгений.Плесовских Сергей, Никитин Антон, Николаенко Анна, Казанцева Татьяна, Попова Виктория вместе с руководителями: Вишницким А.П. и Воробьевой А.В.
Ребята упорно преодолевали сложные испытания: пешую поисково - спасательную дистанцию, ночное ориентирование, прохождение трассы с различными видами переправ (через реку, по бревну, по навесной переправе и др.) Блестяще выступили они с номером художественной самодеятельности, продемонстрировали знания по ОБЖ, истории Урала. Оценкой "Отлично" отметило жюри их конкурсные блюда, приготовленные на костре, поделку из природного материала.
Проявив командный дух, взаимовыручку, выносливость, кадеты на практике доказали, что их занятия на второй половине дня дают им много полезного и ценного.
Ребята готовы продолжить тренировки чтобы вновь участвовать в подобных турслетах.

По материалам сайта школы - http://school-2.3dn.ru/news/10_oblastnoj_t.../2010-09-13-250
.
11.10.2010, 09:30
Владимир Подкорытов

МОУ ДОД ЦТР и ГО «Гармония» г. Тавда

Экологическое воспитание учащихся – одно из целевых ориентиров образовательного пространства в учреждениях дополнительного образования


Н.В. Косоногова, МОУ ДОД ЦТР и ГО «Гармония» г. Тавда
email: garmonia_2005@mail.ru

В типовом положении об учреждении дополнительного образования детей РФ одна из основных задач: «Развитие личностного и профессионального самоопределения, адаптация личности к жизни в обществе». Эта же задача определена в программе развития ЦТР «Гармония» г. Тавда Свердловской области.
Социальная адаптация другими словами – приспособление – вид взаимодействия социального объекта с изменившимися условиями социальной среды, в воде которого достигается их соответствие друг другу. Показателем успешной адаптации (социальной) является согласованность самооценок и притязаний индивида или группы с их возможностями и реалиями социальной среды. Тем самым достигается достаточно высокий социальный статус в сочетании с психологической удовлетворенностью средой в целом и ее отдельными элементами (например: уровнем и качеством жизни, условиями работы, экологической обстановкой).
Экологическая обстановка и в России, и в Свердловской области, и в нашем городе на сегодняшний день оставляет желать лучшего. И это связано не только с развитием промышленности, но и с низкой экологической культурой населения. Уровень экологической культуры во многом определяется качеством экологического воспитания и восприятия. Состояние же образования школьников в области окружающей среды в нашей стране пока не соответствует международным требованиям, что вызывает серьезную озабоченность. В решении задач экологического воспитания подрастающего поколения в настоящее время включаются образовательные учреждения разных уровней, начиная с детского сада, что позволяет осуществлять непрерывное экологическое образование.
В воспитательном процессе для достижения положительного результата необходимо развивать все стороны личности. Это и творческие способности, и познавательная активность, самостоятельность и многие другие.
Одной из основных задач ЦТР «Гармония» является удовлетворение запросов обучающихся и их родителей через повышение вариативности дополнительного образования, расширения возможностей получения образования повышенного уровня, поддержание в Центре определенного масштаба культурных норм и ценностей.
Воспитательный потенциал присущ не только содержанию воспитания, но и всем формам, методам и технологиям педагогической деятельности. Все они направлены на личностное развитие ученика, воспитывая, совершенствуя, обогащая одновременно эмоционально-ценностную сферу школьника.
Занятия в кружках, секциях способствуют реализации высших потребностей личности – в общении, в самореализации, признания личности такой, какая она есть. Основным воспитательным потенциалом является доверие к ребенку, уважение его личности, личностно-ориентированные отношения учителя с учеником.
Дополнительное образование позволяет существенно расширить возможности образовательного учреждения для реализации потребности в общении, не ограниченном рамками учебного времени, основанном на свободном выборе учеником круга общения, форм деятельности, и поэтому его роль в воспитании необходимо использовать как можно полнее.
Современный период характеризуется урбанистическим укладом нашего быта, отрывая человека от природы. Подсчитано, что мы проводим в закрытом помещении в среднем 75% своего времени. В связи с этим актуальной становится проблема интерьерного озеленения жилых и производственных помещений. В 2001 году с целью развития и молодежи чувства причастности к решению экологических проблем был создан экологический проект «Когда мой город станет Экоградом». Появилась возможность создания и содержания зимнего сада, где в настоящее время собрано более 200 видов растений. В основу заложен экологический подход, т.к. во время экскурсии по зимнему саду прослеживается взаимосвязь между условиями мест естественного произрастания растений и особенностями содержания их в закрытом грунте, что способствует пониманию взаимосвязи растений со средой обитания. На базе зимнего сада проводятся занятия объединения «Фитодизайн и аранжировка цветов», по предметам «Окружающий мир».
Важным условием создания полноценной среды является наличие оздоровительной инфраструктуры, одним из элементом которой – зимний сад. Основное назначение зимнего сада - продлить время пребывания человека среди зеленых растений.
Зимние сады служат не только местом отдыха, они являются также средством воспитания художественного вкуса, расширяют познания о растительном мире, учат бережному отношению к природе.
Посещение этого зала позволяет не только привить детям любовь к природе, но и формирует эстетическую культуру, развивает познавательную активность детей, обогащает эмоциональную сферу.
Небольшой зеленый уголок является местом, где человек может побыть наедине с растениями, в тишине и в покое, не думая о делах. Зимний сад способствует развитию трудолюбия у детей, восстанавливает психику у людей. Также растения в помещении выполняют важные санитарно-гигиенические функции: поглощают пыль и диоксид углерода, выделяют кислород, способствуют увлажнению и ионизации воздуха, создают прохладу и оздоравливают воздух фитонцидами. И еще раз повторюсь, зимний сад является прекрасным объектом для изучения многих аспектов биологии.
Центр детского творчества проводит ежегодный интеллектуально-творческий турнир для младших школьников "Открытие".
Турнир направлен на творческое развитие детей во всех его аспектах – умение действовать в ситуации неопределенности; самостоятельность; осуществление всех этапов творческого процесса - от проявления инициативы до оценки творческого продукта; реализация многообразных творческих возможностей, связанных с особенностью интеллекта, эмоциональной сферы, мотивации, характера.

Турнир проводится группой педагогов Центра детского творчества г. Краснотурьинска при поддержке Краснотурьинского отделения Общероссийской детской общественной организации «Малая академия наук «Интеллект будущего».

В турнире могут принять участие все желающие учащиеся 2, 3 и 4-х классов, как с поддержкой учителей, так и с поддержкой только родителей.

Турнир проводится в три этапа:

1.тур - заочный индивидуальный (с 4 октября по 25 ноября).
2.тур - очный индивидуальный (середина февраля).
3.тур - очный командный (апрель).
В I туре могут участвовать все желающие из числа школьников 2, 3, 4 - х классов образовательных учреждений всех типов. Во II туре участвуют победители I тура (их количество определяется оргкомитетом). Участники III тура - команды школ из 6 человек, набравших наибольшее количество баллов по итогам двух туров.

Тема Турнира в 2010-2011 учебном году «Любимые сказки». Направление - русские народные сказки, былины и сказки русских писателей. В связи с этим предполагается знание старинных русских примет, пословиц и поговорок, народных традиций, праздников и промыслов. Произведения: С. Маршак «Двенадцать месяцев» (славянская сказка), Л. Толстой «Три медведя» - для 2-х классов; С. Маршак «Двенадцать месяцев» (славянская сказка), С. Аксаков «Аленький цветочек» - для 3-4-х классов. Для всех классов: русские народные сказки «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Репка», «Хаврошечка», «Каша из топора», «Лиса и журавль», «Гуси-лебеди», «Курочка-ряба», «Маша и медведь» (в обработке М.Булатова). Для третьего тура для всех классов былины в пересказе А. Н. Нечаева (изд-во «Самовар» и «Школьная библиотека»): «Илья Муромец», «Добрыня Никитич», «Алёша Попович»
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+