Личный кабинет

Мой блог


25.04.2019, 18:05
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Интерактивный кейс «От мысли к действию»

http://www.uud498.ru Интерактивный кейс включает в себя: Материалы для учителя Материалы для ученика Формы обратной связи
25.04.2019, 17:57
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Фракталы в искусстве

Актуальность работы заключается в том, что в природе существует множество самоподобных объектов. Они играют в нашей жизни огромную роль. Фракталы используют в самых разных отраслях: естествознание, радиотехника, информатика, биология. При этом современные люди мало знают о фракталах, а главное, не понимают, каким образом, они используются.
25.04.2019, 17:46
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Фракталы в искусстве

Актуальность работы заключается в том, что в природе существует множество самоподобных объектов. Они играют в нашей жизни огромную роль. Фракталы используют в самых разных отраслях: естествознание, радиотехника, информатика, биология. При этом современные люди мало знают о фракталах, а главное, не понимают, каким образом, они используются.
25.04.2019, 17:27
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Справедливые и несправедливые игры с точки зрения математики. Стратегии выигрыша

В XXI веке появились совершенно новые игры, которыми интересуются всё больше людей. Игры стали намного сложнее, а, значит, люди в поиске успеха должны оценивать все условия игры, вырабатывать новые стратегии и следовать им. Конечный продукт проекта - классификация игр и советы, которые формируют выигрышную стратегию с точки зрения математики.
31.10.2017, 15:00
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Старинные задачи и способы их решений

В работе рассмотрены старинные задачи Египта, Китая, Индии, России. Также представлены разные виды задач: житейские, геометрические, с дробями и без. Также работа содержит практическую часть, в которой проанализированы способы решения старинных задач современными школьниками.
17.02.2016, 16:06
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Игра "в 15" или "пятнашки"

Исследовательская работа посвящена популярной головоломке 19 века – «пятнашки» или «игра в 15». В этой работе рассказывается об этой игре и показан алгоритм для решения этой головоломки. Также данный алгоритм с помощью индукционного умозаключения применяется для игровых полей размером n X n.
17.01.2016, 16:47
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Лабиринт

В работе представлен обзор по теме "Лабиринт": виды лабиринтов, происхождение термина, способы прохождения лабиринтов.
26.11.2015, 21:12
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Внедрение модели работы с одаренными детьми

Материал содержит подробные рекомендации о внедрении модели работы с одаренными детьми в общеобразовательном учреждении, разработанной в ГБОУ гимназии № 498 СПб. Сама модель описана в другом материале автора.
26.11.2015, 21:05
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Модель работы с одаренными детьми в массовой школе

В статье представлена модель работы с одаренными детьми в образовательном процессе. Акцент поставлен на учащихся с интеллектуальной одаренностью. Модель содержит 4 основных элемента: выявление, поддержка, сопровождение одаренных детей, а также система повышения квалификации учителей.
28.11.2014, 17:09
Валентина Поликарпова  разместил публикацию

Программа коучинга "Работа с одаренными детьми"

Данная программа предназначена для учителей, работающих в одном образовательном учреждении, т.к. в ходе реализации программы будут учитываться цели развития и специфика конкретного образовательного учреждения. Программа направлена на развитие у учителей с различным опытом, различными установками, интересами и т.п. заинтересованного отношения к новым подходам в определении понятия «одаренный ребенок»; к обновлению собственной деятельности с одаренными детьми как современной профессиональной задачи, которая связана с использованием современных форм и методов организации учебного процесса, с изменением характера оценочных действий учителя.
Дата регистрации: 04.08.2008
Комментарии:
0
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+