Личный кабинет

Дайджест интересного


28.03.2017, 10:11
Коллективный Разум

Очень не хватает уважения

Дмитрий Волошин о дефиците уважения, заказчиках образования и о том, что надо менять.

Учитель Сергей Волков и Лев Николаевич Толстой о том, что происходит сейчас с молодежью, и как к этому относиться. 

27.03.2017, 10:38
Коллективный Разум

Нельзя самим сдавать рубежи

Если наши мозги обрезаны под формат ЕГЭ и ОГЭ и мы говорим только о том, что там нужно, и только в разрезе попадающихся на экзамене ответов, то... то ну давайте не будет считать, что мы обучаем русскому языку. Давайте скажем: мы готовим к сдаче экзамена, и всё. Можем делать это хорошо или плохо, но мы делаем именно это.


 

25.03.2017, 14:09
Коллективный Разум

Доверие ведет к согласию

Как доброта провинциального учителя и его учеников победила недоверие москвичей. Валерия Германика представляет новую серию проекта «Доверие».

24.03.2017, 21:36
Коллективный Разум

Без образования ты никто

Дмитрий Волошин о незавидной судьбе детей родителей-доминантов.

Олег Мартыненко приводит слова доктора психологических наук Р.М.Грановской о том, как действуют люди с разным типом темперамента.


23.03.2017, 10:08
Коллективный Разум

Механизм сегрегации педагогов

Владимир Погодин о проекте "Московская электронная школа".

21.03.2017, 22:37
Коллективный Разум

Суд разберется

Уже несколько дней по всем соцсетям расходится ролик, в котором студенты и выпускники вузов отвечают на вопросы о русской культуре и выглядят не лучшим образом. Старшее поколение негодует: молодежь деградирует. Но оказалось, все совсем не так. Одна из участниц этого опроса рассказала о том, почему этому ролику не стоит верить.

21.03.2017, 20:58
Коллективный Разум

Учителю-словеснику на заметку

Михаил Павловец о своем опыте изучения с детьми "Реквиема" А.Ахматовой. 

21.03.2017, 13:18
Коллективный Разум

Записки начинающего учителя

В Telegram есть канал под названием "Записки начинающего учителя". Ведет его участник проекта "Учитель для России", автор описывает свой путь из рекламы в педагогику. Публикуем фрагменты этого рассказа.

Дата регистрации: 02.10.2014
Комментарии:
0
Коллеги 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+