Личный кабинет

Мой блог


20.12.2014, 09:02
Надежда Кондратьева  разместил публикацию

Культура общения- способ организации жизни.

Учащиеся смогут получить более широкое представление об образе жизни людей, о роли невербального общения ( в частности о значении улыбки в общении) не только своей страны, но и США. А также получат навыки сравнительного анализа, социальные умения, систему ценностей, необходимых для существования в политически разнородном мире.
Занятие посвящено решению проблемы: каким образом следует воспринимать скинхедов как патриотов, экстремистов, представителей молодёжной субкультуры? Об актуальности этой темы говорят участившиеся столкновения на расовой и национальной почве, события на Украине. При этом субъектами агрессии становятся представители практически всех социальных групп, а также молодёжных субкультур
Новизна новых стандартов состоит в следующем: ФГОС ориентируют школы на восстановление единства педагогического процесса – обучения, воспитания и развития; отказ от традиционного, привычного понимания слова «стандарт»; впервые в отечественной практике управления школой вводится не строго точный (измеряемый), а рамочный принцип регулирования деятельности и отношений учителей и учеников ( Рамочный принцип означает: примерный, ориентировочный, предполагающий вариации в зависимости от возможностей конкретного ребёнка, чего прежнее толкование слова «стандарт» не допускало ); предметные результаты зависят в основном от ученика и его учителя- предметника, а метапредметные и личностные – уже от команды учителей , работающих в данном классе с конкретным учеником.
Статья посвящена тематике использования игровых технологий на уроках истории и обществознания для развития мыслительной деятельности учащихся. Предлагается разработка деловой игры для 9 класса «Права человека». Данная тематика весьма актуальна для преподавания обществознания и права в школе. Основной задачей любого педагога является развитие познавательной и мыслительной деятельности обучаемого, через положительную мотивацию к предмету. Средством к развитию мыслительной деятельности на уроках обществознания и права являются игровые технологии. Цель методической работы: "Повышение мотивации учащихся на уроках истории и обществознания с применением игровых технологий в обучении".
Обоснованность выбора данной технологии заключается в следующем: проектную деятельность школьников можно рассматривать как модель профессиональной проектной деятельности; проектная работа позволяет исключить формальный характер изучения теоретического материала учащимися и активизирует их взаимодействие для достижения практического результата; самостоятельное постижение учащимися проблем, проблемных ситуаций, имеющих жизненный смысл для учащихся; она дает возможным приобретения детьми реального опыта участия в жизни сообщества, решения социально-значимых проблем; в ходе проектной деятельности учащиеся имеют возможность соотнести общие представления, усвоенные на уроках, с реальной жизнью, в которую вовлечены они сами, их друзья, родители, учителя, а также с общественной жизнью, с социальными событиями, происходящими в масштабах микрорайона, города и страны в целом. Таким образом, проект позволяет преодолеть разрыв между школьным образованием и жизнью, и является связующим звеном между учебной и научно-исследовательской деятельностью.
10.12.2014, 06:08
Надежда Кондратьева оставил комментарий к публикации

презентация "Предпринимательство и его формы"

Презентация очень содержательная, конструктивная, задания имеют творческий характер. Работа способствует познавательной активности учащихся.
В статье представлены теоретические основы и психолого-педагогическое обоснование использования инновационных технологий в системе изучения курса «Обществознание» Акцент сделан на применение интегрированного метода в контексте современной образовательной парадигмы с учётом возрастных и гендерных особенностей учащихся. Ключевые слова: инновационные технологии, межпредметное взаимодействие, методы, обществознание, приемы, средства обучения, учебный предмет
Дата регистрации: 12.01.2014
Комментарии:
0
Просмотров 57
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+