Личный кабинет
- 77IT
- 532Азбука, письмо
- 11Аналитика
- 5269Английский язык
- 64Астрономия
- 53Аттестация
- 29Башкирский язык
- 310Библиотечное дело
- 31Билингвизм
- 2573Биология
- 6Благодарные Выпускники
- 117Военное образование
- 6901Воспитание
- 21Высшее образование
- 1845География
- 194Дети и взрослые
- 748Детские и юношеские объединения
- 307Детские лагеря и каникулы
- 120Дизайн, архитектура
- 1Домашнее задание
- 3097Дополнительное образование
- 9066Дошкольное образование
- 53ЕГЭ
- 6Зарплаты учителей
- 515Здоровье и медицина
- 1694Изобразительное искусство
- 124Иностранный язык
- 3061Информатика и ИКТ
- 647Искусствоведение и культурология
- 36Испанский язык
- 3198История
- 2196Классному руководителю
- 3Коми язык
- 280Конкурс
- 3530Коррекционное образование
- 843Краеведение
- 5169Литература
- 486Логопедия
- 6125Математика
- 320Медиаобразование
- Ментори
- 586Метапредмет
- 7Минобрнауки
- 576Мировая художественная культура
- 1616Музыка
- 16Национальные языки
- 6686Начальная школа
- 201Начальное образование
- 931Немецкий язык
- 292Образование
- 4Образование за рубежом
- 42Общество
- 1044Обществознание, граждановедение, право
- 1987Окружающий мир
- 5Организации
- 746Основы безопасности жизнедеятельности
- 2866Педагогика
- 1874Педагогические сообщества
- 3Персоны
- 42Подростки
- 6Политика
- 993Праздники
- 187Профориентация
- 1474Психология
- 840Разное
- 388Религиозная культура и светская этика
- 43Робототехника
- Рособрнадзор
- 5412Русский язык
- 9События и происшествия
- 131Социология
- 389Спорт и туризм
- 163Среднее профессиональное образование
- 571Сурдопедагогика
- 61Татарский язык
- 103Техника
- 68Технологии
- 2270Технология и труд
- 3Тифлопедагогика
- 4ТОП Школа
- 4Трудовые отношения
- 1036Управление
- 113Учитель
- 129ФГОС
- 1849Физика
- 2217Физическая культура
- 52Философия
- 264Французский язык
- 1226Химия
- 447Хореография, танцы, театр
- 30Черчение
- 742Чтение
- 12Чувашский язык
- 87Школа
- 158Школьное образование
- 710Экология
- 188Экономика и предпринимательство
- 6Юридические вопросы
- 57Юридические науки
Мой блог
Урок в 3 классе по предмету "Окружающий мир". Используется ИКТ. С помощью презентаций доступно и занимательно можно ознакомить учащихся с данной темой. Предствалены частушки собственного сочинения по теме урока для подведения итога.
Урок с использованием ИКТ. Применение презентации и работа на интерактивной доске облегчает и заинтересовывает изучение нового материала.
Педагогическое эссе- размышление о своей работе, о месте которое она занимает в моей жизни, о любви к детям и к своему предмету.
Этот урок основан на изучении физических явлений и законов во взаимосвязи с рассмотрением их отражения в произведениях художественной литературы. Изучение законов физики на фоне фрагментов из художественных произведений не только обогащает учебный процесс, делает его интересным, наглядно-образным, впечатляющим, но и расширяет кругозор учащихся. Ипользование презентации делает урок более наглядным и демонстративным, красочным, ярким.
ЦОР представляет собой презентацию на основе которой строится изучение указанной темы.
Данное занятие предлагается провести при изучении в десятом классе главы 10 учебника под редакцией Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева. Параграфа 71 « Газовые законы. Такое занятие позволяет полно и систематизировано изучить довольно объёмный материал: с помощью уравнения состояния идеального газа вывести газовые законы. Изучить графики изопроцессов в разных системах координат, выяснить их особенности.
Урок начинается с повторения изученного ранее уравнения состояния идеального газа. Для реализации повторения и сопутствующей ему проверки знаний учащихся, открывается слайд повторение Далее даётся определение газового закона (слайд изопроцессы) и рассмотрение каждого из изопроцессов (соответствующие слайды: изотермический, изобарный, изохорный.). Каждый изопроцесс и его газовый закон изучается по однотипной последовательности.
Даётся определение процесса и фамилии учённых с возможностью ознакомится с их биографиями .
На основе уравнения состояния идеального газа выводится соответствующий газовый закон.
Даётся формулировка и название закона, его математическая запись, удобная для решения задач.
Изучается базовый график соответствующего процесса, его особенности, способ построения.
Строятся графики данного изопроцесса в других координатах.
Завершается изучение изопроцесса — решением задач и построениями графиков.
Задается домашнее задание в соответствии с учебником
Результат применения: Благодаря созданию данного ЦОР для изучения темы: «Газовые законы» появилась возможность более наглядного и целостного преподавания данной довольно объёмной и сложной темы. В результате, облегчается восприятие учащимися данной сложной темы, повышается понимание особенностей построения графиков, применения законов и как следствие повышается успеваемость учащихся в рамках данной темы.