Личный кабинет

Мой блог


Тема Е. Трутнева «Когда это бывает?». И. Токмакова «К нам весна шагает…» Педагогическая цель Создать условия для развития умения анализировать произведения; творческих способностей, памяти, воображения; воспитывать любовь к чтению, бережное отношение к природе. Тип урока Комбинированный. Планируемые результаты (предметные) Умение выразительно читать стихотворения перед классом; находить сравнения в тексте, определять ритм стихотворения; сочинять загадки. Личностные результаты Умение использовать свои жизненные впечатления и переживания в процессе размышления над произведением; развитие эстетических чувств на основе наблюдений за явлениями природы. Универсальные учебные действия (метапредметные) Познавательные: умение прогнозировать содержание произведения по его ключевым словам и фразам. Регулятивные: умение принимать и сохранять учебную задачу, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей. Коммуникативные: умение использовать речевые умения в процессе анализа содержания и структуры произведения; работая в паре, высказывать своё мнение; умение договариваться и приходить к общему решению. Основное содержание темы, понятия и термины Стихи И.Токмаковой, Е.Трутневой. Образовательные ресурсы Загадки; картины весенней природы, выставка книг
10.01.2014, 16:13
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

С. В. Михалков. Котята. 1 класс ФГОС УМК "Школа России"

Тема С. В. Михалков. Котята Педагогическая цель Создать условия для ознакомления учащихся с жизнью и творчеством С. В. Михалкова, его произведением, совершенствования навыков выразительного чтения; развития речи, памяти и логического мышления Тип урока Решение учебной задачи Планируемые результаты (предметные) Читают выразительно, наизусть; называют знакомые произведения С. В. Михалкова; составляют рассказ о домашних животных Личностные результаты Проявляют положительное отношение и интерес к братьям нашим меньшим Универсальные учебные действия (метапредметные) Регулятивные: планируют свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Познавательные: общеучебные – обобщают результаты наблюдений за живой природой; логические – осуществляют анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков. Коммуникативные: адекватно используют речевые средства для решения различных коммуникативных задач; строят монологические высказывания, владеют диалогической формой речи. Основное содержание темы, понятия и термины Стихи и рассказы русских поэтов и писателей. С. В. Михалков. Домашние питомцы Образовательные ресурсы Портрет С. В. Михалкова. Выставка книг.
10.01.2014, 16:10
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

С.Я Маршак «Автобус номер двадцать шесть» ФГОС УМК "Школа России"

Тема С.Я Маршак «Автобус номер двадцать шесть» Педагогическая цель создать условия для развития читательского интереса, речевых умений, творческих способностей, памяти и мышления. Тип урока комбинированный. Планируемые результаты (предметные) умение отвечать на вопросы по содержанию прочитанного. Личностные результаты умение соотносить жизненные наблюдения с читательскими впечатлениями и внимательно относиться к нравственному содержанию поступков. Универсальные учебные действия (метапредметные) Познавательные: знание основ смыслового чтения художественного произведения. Регулятивные: уметь выполнять учебные действия в устной и письменной форме в соответствии с установкой учителя и ориентиром на правильность их выполнения и сравнивать свой ответ с ответами одноклассников. Коммуникативные: умение формулировать ответы и задавать вопросы старшим, сопоставлять полученные ответы. Основное содержание темы, понятия и термины Стихи С.Я.Маршака, Образовательные ресурсы алфавит; карточки-ребусы; карточки с загадками; фотографии и рисунки с изображением животных; кроссворд; энциклопедия о животных.
31.08.2013, 17:58
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

Реализация внеурочной деятельности в МКОУ "Ракитовская СОШ"

Документация, фото.
10.03.2013, 05:32
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

Литературное чтение. 1класс

Бородицкая Марина и Гамзакова Инна. Презентация(биография, книги)
31.01.2013, 17:11
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

Урок обучения грамоте

Урок обучения грамоте Тема: согласный звук [ж]. Буквы ж, ж.сочетание жи. Цели: 1) познакомить с новым звуком и буквой; с правилом «жи», отрабатывать навык правильного, по слогового, сознательного чтения; 2) развивать фонематический слух, речь, логическое мышление, внимание; 3) воспитывать любознательность, дружеские отношения.
11.02.2012, 14:41
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

Тундра. Пезентация.

Тундра. Презентация. Окружающий мир. 4класс. УМК "Школа России"
11.02.2012, 13:45
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

Единицы времени. Секунда. презентация к уроку.

Единицы времени. Секунда. презентация к уроку. 4 класс. УМК "Школа России"
11.02.2012, 13:33
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

Единицы времени. Секунда.

Единицы времени. Секунда.урок.4класс. УМК "Школа России"
11.02.2012, 13:27
Татьяна Пономаренко  разместил публикацию

Равнины и горы России. презентация

Окружающий мир. 4 класс. УМК "Школа России"
Дата регистрации: 11.02.2012
Комментарии:
0
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+