Личный кабинет

Мой блог


25.08.2014, 21:15
Наталья Шатилова  разместил публикацию

Проект урока истории по теме: «Граждане, учёные и атлеты Греции»

Форма урока: урок – путешествие Тип урока: освоение новых знаний. Цель урока: - создать условия для освоения учащимися особенностей греческой культуры древнего мира • Формировать предметную компетенцию через умения: - характеризовать особенности греческой культуры; - анализировать текст учебника, иллюстрации, исторические картины; - высказывать свою личностную позицию по отношению к историческому материалу • Формировать учебно-познавательную компетенцию через умения определять тему урока и цель деятельности, умение планировать свою работу, самостоятельно добывать информацию из разных источников и критически её осмысливать: анализ и синтез, обобщение и определение понятий. • Формировать коммуникативную компетенцию через умения работать в группах, в режиме «ученик – ученик», «ученик – группа», «ученик – учитель», «ученик-класс» и умение осуществлять межгрупповое обсуждение учебных проблем, воспитание культуры общения.
Обобщение опыта по теме: "Формирование ключевых компетенций учащихся посредством использования современных образовательных технологий"
29.07.2012, 19:08
Наталья Шатилова  разместил публикацию

Разработка урока Кризис Московской Руси

Ф.И.О. учителя Шатилова Наталья Юрьевна Класс 6 УМК Е.В. Пчелов История России с древнейших времен до конца XVIII века. Москва, Русское слово. 2006г. Цель урока создание условий для того, чтобы учащиеся доказали, что через кризисные процессы произошло укрепление Московского государства. Задачи: • создать условия для формирования предметной компетенции через выявление учащимися причин кризиса Московской Руси (внутренних и внешних) и определения путей выхода из кризиса; • создать условия для формирования ключевой учебно-познавательной компетенции, связанной с развитием у учащихся умения осуществлять целеполагание; • создать условия для формирования ценностно-смысловой компетенции через умения анализировать исторические ситуации (феодальная война, нашествие внешних врагов), сравнивать позиции исторических личностей (Дмитрия Шемяки, Василия II), высказывать свою личностную позицию по отношению к историческим событиям Тип урока: изучения новых знаний (знание и понимание по таксономии целей Б. Блума) СОТ: ИКТ, ЛОО, технология развития критического мышления
29.07.2012, 19:01
Наталья Шатилова  разместил публикацию

Разработка урока Жизнь в Древнем Египте

Ф.И.О. учителя Шатилова Наталья Юрьевна Класс 5 Цель урока: Создать условия для понимания учащимися особенностей жизни разных категорий населения Древнего Египта: положения, занятий, быта и образа жизни; выявления причин восстаний в Египте. Задачи: создать условия для: • Формирования предметных компетенций через умения анализировать текст исторического документа, выявлять причинно-следственные связи исторических событий; • Формирования учебно-познавательных компетенций через умения ставить цель, организовывать планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей учебно-познавательной деятельности, структурировать знания; • Формирования коммуникативных компетенций через умения вести диалог: задавать вопросы, отвечать, обсуждать проблемы, аргументировать свою точку зрения, уважать мнение другого; • Формирования социальной компетенции через умения осознавать общность проблемы и включения в совместную деятельность, понимать необходимость толерантного отношения к жизни и быту других народов, воспитывать такие качества как сострадание, уважение, любознательность. Тип урока: урок изучения новых знаний СОТ: технология развития критического мышления, метод «творческий коллаж»
09.04.2012, 20:13
Наталья Шатилова оставил комментарий к посту

ЭОР

Развитие ИКТ требует постоянного совершенствования и развития полученных педагогами новых знаний, умений и навыков, причем уже не только в форме повышения квалификации, но и посредством постоянного общения, обмена опытом, новыми технологиями, разработанными учебными материалами, методиками, основанными на ИКТ.
Дата регистрации: 08.04.2012
Комментарии:
0
Просмотров 219
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+