Личный кабинет

Мой блог


Для того чтобы дети с интересом занимались на кружки педагогам иногда, хочется создавать свои проекты. Чтобы развивать творческие способности к математике и иметь практические навыки происходящему событию по общей тематике раздела я создала проект «Реальная математика».
25.03.2015, 08:28
Галина Белина  разместил публикацию

Занятие - тренинг по математике "Решение уравнений", 10 класс

Из материала «Википедии» — свободной энциклопедии мы знаем, что слово тренинг с английского переводится «обучать, воспитывать». Эта как тренировка, в результате которой происходит формирование и отработка умений и навыков и социальных установок; как форма активного обучения, с целью которого является передача знаний, развитие некоторых умений и навыков. Тренинг достаточно часто используется, если желаемый результат — это не только получение новой информации, но и применение полученных знаний на практике.
25.01.2015, 13:04
Галина Белина  разместил публикацию

Семейная олимпиада по математике (5 класс)

В свое время традиционно каждый год проводила семейную олимпиаду среди учащихся и родителей 5 классов. Этот проект имел продолжение при совместном организации и участии учителей математиков нашей школы, приобщая другие школы. Такую олимпиаду удобно провести учащимся 5 класса, чтобы сформировать их интерес к предмету и дальнейшее развитие логического мышления. В этом возрасте еще что - то можно изменить их дальнейшему выбору интереса. И самое главное, гордость появлятся от самой олимпиады, когда он участвует вместе с родителями в одной команде. Все команды получают номинации. Это же здорово!
25.01.2015, 12:04
Галина Белина  разместил публикацию

УМК по математике 7-9 классов для учителя.

Обычно в компьютере бывает много информационных материалов по работе, иными словами базы данных из разных источников. Но учителю придется скомпановать эти материалы по разделам, которые сама создаешь. Лично мне удобно создать электронную страницу с гиперссылками. Тогда свое время на поиске нужных информаций сэкономишь и удобно использовать даже на уроке.
25.01.2015, 11:29
Галина Белина  разместил публикацию

Организация проектной деятельности на уроке математики

В настоящее время каждый учитель математики ставит перед собой задачу не только сообщить школьникам определенную сумму знаний, наполнить их память некоторым набором фактов и теорем, но и научить учащихся думать, развить их мысль, творческую инициативу, самостоятельность. Проектную деятельность осуществляю на протяжении нескольких лет. Название проекта определяю я. Темы исследования или решения задач по данному проекту выбирают и выполняют ученики разных классов. Для методической помощи к учителю и дидактического материала для себя делаю из разных источников.
18.01.2015, 12:05
Галина Белина  разместил публикацию

Программа дополнительного образования по математике 4-11 классов

Новизна программы заключается в том, что при построениях модулей учитываются возрастные категории и степени сложности заданий на каждом уровне, при этом соблюдается темп роста с игровой технологии в команде на самообразование деятельности посредством современных развивающих технологий. Также по требованию федерального компонента государственного стандарта и желанию ученика осуществляется самостоятельная подготовка ОГЭ и ЕГЭ с помощью Сервиса для подготовки знаний учащихся по математике. Благодаря активному личному участию в учебном процессе повышается интерес к учебе. Получаемая информация становится своей, выстраданной и тем самым готовой к применению. Освоение содержания программы кружка способствует интеллектуальному, творческому, эмоциональному развитию учащихся.
18.01.2015, 11:53
Галина Белина  разместил публикацию

Формула сокращенного умножения

На уроке математики, особенно обобщающем этапе темы, мне удобно использовать в соревновательной форме игру "крестики и нолики". Главная цель урока заключается в том, что учащиеся научились применять формулы сокращенного умножения при решении в любых заданиях.
18.01.2015, 11:26
Галина Белина  разместил публикацию

Своя игра "математическая неделя"

На неделе математики учителя составляют интересную программу (тематическую), чтобы вовлечь к мероприятиям всех учащихся школы. В результате творческой работы любого ребенка можно приблизить к успеху. Каждый год у нас тематика мероприятия меняется. Остаются только традиционные мероприятия как в пятых классах - семейная олимпиада, в средних - математический бой, в старших -своя игра. Данная разработка "своя игра" состоит из набора задач с практическим содержанием.
18.02.2009, 12:12
Галина Белина  разместил публикацию

Компьютерная зависимость

В общем, термин «зависимость» определяет патологическое пристрастие субъекта по отношению к чему-либо. На сегодняшний день известна зависимость по отношению к химическим веществам (токсикомания, наркомания, алкоголизм), азартным играм, еде, сексу, видеоиграм и пр. Термин «компьютерная зависимость» определяет патологическое пристрастие человека к работе или проведению времени за компьютером. Впервые о компьютерной зависимости заговорили в начале 80-х годов американские ученые. В наше время термин «компьютерная зависимость» все еще не признан многими ученными, занимающимися проблемами психических расстройств, однако сам феномен формирования патологической связи между человеком и компьютером стал очевиден и приобретает все больший размах. Исследования операторов-программистов позволили выделить 22 наиболее часто встречающихся состояния при работе с компьютером: азарт сосредоточенность, восторг/восхищение, злость, заинтересованность, страх/испуг, любопытство/любознательность, волнение/беспокойство, неуверенность, неудовлетворенность/недовольство, облегчение, огорчение, равнодушие/безразличие, радость, раздражение/досада, разочарование, растерянность/замешательство, решительность, спокойствие/невозмутимость, удивление, удовлетворение/удовольствие, хорошее настроение. Помимо компьютерной зависимости, выделяют некоторые родственные виды зависимостей: Интернет-зависимость и игромания, которые, так или иначе, связаны с проведением длительного времени за компьютером.
15.02.2009, 03:54
Галина Белина  разместил публикацию

Лабораторная работа на тему «Длина окружности. Площадь круга»

Самостоятельная деятельность учащихся — основа развития обучения. Но противоречие между актуальностью самостоятельной творческой деятельности и несформированностью умений, отсутствием опыта самостоятельной деятельности учащихся по поиску и теоретизации знаний привело к проблеме: Каким образом создать условие для формирования способов самостоятельной деятельности учащихся по поиску и теоретизации знаний?
Дата регистрации: 05.02.2009
Комментарии:
0
Просмотров 139
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+