Станьте членом сообщества «Педсовет»

Публикуйте свои работы, участвуйте в тестах, исследованиях и конкурсах, комментируйте, задавайте вопросы и обсуждайте важные события.

Зарегистрироваться

Определяем лидеров мнений российских учителей

Мы надеемся, что вы сможете выделить несколько минут для того, чтобы принять участие в нашем новом исследовании.

Изображение

Новые возможности, сервисы, ресурсы для педагогов и воспитателей

В июле и  в августе Педсовет развивался. Мы старались к новому учебному году улучшить, обогатить, модернизировать сайт проекта, чтобы учителям на нем эффективнее работалось и интереснее отдыхалось. Теперь ваше дело – протестировать все то новое, что появилось на Педсовете.

Изображение

Что вы пропустили летом. Картинки

Летом на Педсовете мы не только писали, но и рисовали. Картинки у нас получались и грустные, и веселые. А еще - информативные. Мы уверены, что эта информация будет вам интересна.

Изображение

Пора в школу

Педсовет рекомендует этот видеоролик к показу в 1-6 классах 1 сентября.

Изображение

Что вы пропустили летом. Мнения, вопросы и ответы

На Педсовете в июле и августе было опубликовано немало интересных статей, написанных учителями, преподавателями, экспертами. Предлагаем вам обзор самых интересных и могущих оказаться полезными педагогам.

Изображение

Как использовать дизайн-мышление в образовании

Процесс дизайн-мышления представляет собой набор конкретных шагов. В разных школах, обучающих этой методологии, набор и названия этапов могут незначительно отличаться друг от друга. Познакомившись с дизайн-мышлением ближе, вы сможете самостоятельно адаптировать методологию под конкретные задачи. 

Изображение

Родители ставят оценку педагогам

В общеобразовательной школе есть ФГОСы, задающие требования, на основании которых можно выстраивать систему оценки. Но в отношении оценки качества дополнительного образования этот вопрос остается открытым.

Изображение

Педсовет создает молодежную редакцию

Поскольку тематика подавляющего большинства публикаций Педсовета связана со школьным и вузовским образованием, нам кажется справедливым и полезным, если будет представлен взгляд школьников и студентов на проблемы, успехи, развитие образования. Поэтому мы создаем молодежную редакцию.

Изображение

Что вы пропустили летом. Важные новости образования

Этот обзор подготовлен для тех из вас, кто два месяца отпуска был далек от сферы образования. За это время случилось немало событий, о которых мы писали, но сейчас мы вас познакомим только с самыми важными из них.

Изображение

Первый раз в первый класс. Советы начинающему учителю начальной школы

Не так давно молодая учительница начальной школы попросила членов сообщества Педсовета помочь ей рекомендациями: как себя вести с детьми, с родителями, как завоевать авторитет. Наши бывалые педагоги не подвели и дали разумные советы.

Изображение

За "иного" педработника замолвите слово...

Обычно мы не публикуем материалы без указания авторства. Но в данном случае сделали исключение. Автор этого текста попросил не указывать его имя и фамилию. Проблема действительно острая, поэтому предлагаем к обсуждению.

Изображение

Перспективы школьного химического образования

Предлагаю обсудить Общероссийскую концепцию развития школьного химического образования. Коллеги, присоединяйтесь к обсуждению!

Изображение

Посторонние на уроке

Иван Платонов, опираясь на статьи действующего законодательства, рассказывает о том, как может происходить посещение уроков администрацией, какие условия должны соблюдаться. 

Изображение

Зачем современному педагогу дизайн-мышление

Что может связывать дизайн и педагогику? Как методика, созданная основателями школы дизайна, может помочь педагогу? Почему дизайн-мышлению надо учить детей? Рассказывает Роман СИМУКОВ, заместитель директора МКОУ «Китежская средняя общеобразовательная школа».

Изображение

Первый год министра Васильевой. Намерения, решения, действия

19 августа исполнился год с момента назначения Ольги Васильевой на пост министра образования и науки. Сегодня мы, опираясь на публикации Педсовета, подготовили список высказанных за год намерений министра с указанием статуса каждой идеи на сегодняшний день.

Изображение

Что происходит, когда школа не считает ученика «потерянным»

В конце 1990-х годов нейробиологи пришли к выводу, что хроническое плохое поведение молодых людей редко является их личной неудачей. Зачастую это результат негативного детского опыта. Тем не менее, учителя помогают детям справиться с подобными проявлениями, используя педагогическую теорию.

Изображение

Техника педагогического общения

У  каждого учителя в практике встречались такие уроки, которые проходили не так, как планировались. Казалось, все, что зависело от учителя, было сделано. Столько сил потрачено, а урок не получился. Не было должной отдачи. Класс плохо работал, не проявил ожидаемого интереса к уроку. Почему?

Изображение

Родители школьников о воспитании в школе. 10 мнений

Педсовет поговорил с родителями сегодняшних школьников о том, нужна ли осознанная, распланированная, имеющая определенные цели воспитательная деятельность в школе. Если нужна, то в каких формах?

Изображение

Главный результат работы школы – ее выпускники

Инна Владиславовна Исаева, директор гимназии №5 г. Чебоксары, по просьбе Благодарных Выпускников рассказала о том, как и зачем было создано в гимназии сообщество выпускников и какова роль выпускников в современной школе.

Изображение

«Научите меня жить!» Школа и социальная адаптация

Дети адаптируются в определенных условиях, и главные действующие лица этого театрального представления, где ребенок вживается все в новые и в новые роли, - семья, школа и друзья. Школа – второе по значимости условие успешной социальной адаптации. Задумываемся ли мы об этом? 

Изображение

Только 3% людей с ОВЗ получают высшее образование. Почему?

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина предоставил отчет по данным мониторинга условий получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Какие выявлены закономерности и чем их можно объяснить?

Изображение

Конкурсы: равенство возможностей - разница ожиданий

Не нужно обращаться к словарям, чтобы понять, что «конкурс» – это соревнование, где есть победители и побежденные. Так получается, что конкурсы часто сопровождают нас по жизни.

Изображение

Что делать, если ученики постоянно опаздывают на урок

Своими советами о том, что делать учителю в этой ситуации, поделились опытные педагоги, пользователи Педсовета в разделе «Консультации».

Изображение

Скоро начнется апробация модели уровневой оценки компетенций учителей

Осенью 2017 года более 4000 учителей русского языка и математики  из 13 регионов России примут участие в апробации модели уровневой оценки компетенций учителей.

Изображение

Спорные мысли по поводу школы, школьников и учителей

Конечно, многим эти мысли, особенно те, которые высказаны в конце текста, покажутся наивной маниловщиной. И, наверное, эти мысли появлялись в голове почти у каждого учителя. Но это не значит, что эти мысли нужно держать при себе. Это нужно писать, говорить, даже кричать, привлекая внимание.

Изображение

Этим профессиональным советам больше 100 лет

В книге "Народная школа, руководство для учителей и учительниц начальных народных училищ", изданной А.Анастасьевым в 1915 году, многое не потеряло актуальности за прошедшие годы, как это не удивительно. Вот, например, какие советы в этой книге дает опытный учитель своему молодому коллеге.

Изображение

Ученики не реагируют на замечания учителя. 16 способов решения проблемы

На Педсовете появился новый сервис - «Консультации». Вопросов там все прибывает и прибывает, но и ответы участники сообщества Педсовета тоже дают довольно оперативно. Поскольку большинство отвечающих - педагоги с большим опытом, имеет смысл прислушиваться к их советам.

Изображение

С синдромом Аспергера за школьной партой

У меня аутичный синдром, и я сначала ходил в обычный детский сад, а потом в обычную школу. Сейчас я заканчиваю вуз, но хочу рассказать о своем опыте ученичества, потому что знаю: в школах хватает детей с такими же особенностями, как у меня, и знаю по своему опыту, насколько им нелегко.

Изображение

Окей, Google и история в школе

О трендах современного образования, роли истории, новых формах  и форматах Александр Гулин – учитель истории и обществознания, куратор инновационной деятельности столичной Гимназии №1576, специалист по смешанному обучению и эксперт в вопросах современных технологий образования.

Изображение

Учителя спрашивают, юрист – отвечает

Должен ли классный руководитель вести портфолио учеников? Чем регулируется деление классов на подгруппы при изучении разных предметов? Как учителю не пострадать, собирая с родителей деньги на уборку и охрану? На эти и другие вопросы отвечает Иван Платонов.

Изображение

Педсовет проводит конкурс в соцсетях

С сегодняшнего дня и до 29 августа на наших страницах в Facebook, ВКонтакте и Одноклассниках мы принимаем ссылки на ваши сценарии праздничной линейки, посвященной Дню знаний. Имя победителя конкурса станет известно 1 сентября. Победитель получит денежный приз.