Изображение

Апелляция ЕГЭ: отказать нельзя удовлетворить

Как известно, лучшая апелляция-та, которой не было. Тем не менее, многие выпускники взывают к процедуре, направленной «на защиту прав экзаменующихся». Чаще всего эксперты не добавляют баллы к работе выпускника. Учитель истории Александр Драхлер попытался выяснить как и почему это происходит.

Изображение

Минпросвещения подготовит рекомендации по оплате труда педагогов на ЕГЭ

Минпросвещения России разработает рекомендации по оплате труда учителей в ходе проведения ЕГЭ. Об этом сообщает ТАСС с ссылкой на  замглавы министерства Татьяну Синюгину.

Изображение

Девальвация диплома

Как ни больно это признавать, но если в советское время мы сетовали на то, что не все наши дипломы признаются заграницей, то сейчас приходится констатировать то, что дипломы даже многих брендовых вузов, всегда прежде считавшихся знаком качества, девальвированы практически в ноль.

Изображение

Директорское

На тысячу учительских моих постов - один лишь директорский. Это как-то... неинтеллигентно писать ну... про менеджмент. Не по-русски это. Но иногда надо и про это.

Изображение

Новая норма

Сегодня много разговоров о том, что, дескать, ведь это нормально ребёнку не быть идеальным: да, нормально и лениться, и хамить, и не слушаться. Приятно такое читать, вроде как бы получается не у вас плохой результат воспитания, а это норма такая у детей. «Новая норма», да.

Изображение

В онлайн-приемную ОП поступило около 300 сообщений о нарушениях на ЕГЭ

Интернет-приемная Общественной палаты (ОП) РФ по вопросам проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) получила около 300 обращений о нарушениях, большинство из них касаются порядка проведения экзамена. Об этом сообщает ТАСС.

Изображение

Пути к современному образованию

Традиционная школа подвергается жёсткой критике потому, что выпускники школы оказываются совершенно неподготовленными к жизни, к современному производству, к решению повседневных задач. Огромные вложения в современную школу дают очень скромную отдачу. Школа нуждается в коренном реформировании.