Изображение

Российские учителя публикуют в соцсетях свои фотографии с хештегом #учителятожелюди

После скандала с вынужденным увольнением учителя Татьяны Кувшинниковой, чья фотография в купальнике не понравилась администрации школы, российские учителя запустили в соцсетях флешмоб с хештегом #учителятожелюди.

Изображение

С 1 сентября 2019 года учителя Санкт-Петербурга освободятся от 10 процентов бюрократической нагрузки

О том, что с нового учебного года санкт-перербургские учителя вздохнут свободнее на 10 %, сообщил журналистам врио губернатора города Александр Беглов.

Изображение

Васильева считает, что осуждать учителей за посты в соцсетях нельзя

Общаясь с журналистами в рамках X юбилейного Петербургского международного образовательного форума министр просвещения Ольга Васильева заявила, что общение учителей в соцсетях является их личной жизнью, и осуждать педагогов за опубликованные фотографии нельзя.

Изображение

С 2020 года в России будет работать программа "Земский учитель"

По предложению президента Путина в России с 2020 года будет запущена программа "Земский учитель", призванная решить кадровую проблему в сельских школах, сообщила замминистра просвещения Татьяна Синюгина.

Изображение

Время на обед педагогических работников

 На Педсовете мы уже поднимали эту тему в материале «Учительский обед – он есть или его нет?». Теперь ту же тему мы рассмотрим с иной точки зрения – с точки зрения законов. Итак, имеет ли право учитель на обед?

Изображение

Учителей будут учить правильно вести себя в соцсетях

Минпросвещения одобрило идею министра образования и науки Алтайского края Максима Костенко о разработке учебного курса для учителей, в рамках которого педагогов будут учить правильно вести себя в социальных сетях, сообщает ТАСС.

Изображение

Как выжить учителю…, или За ФГОС бит не будешь?

Позвольте предложить вам, как сейчас принято говорить – лайфхаки, для выживания в суровых условиях современной системы образования. Я собрала основные проблемы, с которыми сталкиваются педагоги, и попыталась обозначить пути их решения, опираясь на собственный опыт и опыт моих коллег и родных.