Изображение

Московские педагоги могут участвовать в создании "Конструктора знаний"

Лауреаты конкурса электронных учебных материалов «Конструктор знаний» будут объявлены  на Международном форуме «Город образования 2018» 1 сентября.  Его победители поедут  представлять свой опыт на международную научно-практическую конференцию EduTech Asia 2018 в Сингапуре

Изображение

Незаменимые инструменты для учителей начальных классов

Каждый педагог начальных классов сталкивается с необходимостью выбрать для своих учеников дополнительные пособия для закрепления пройденного материала. Для самостоятельной работы, для помощи при выполнении домашнего задания, для повторения и закрепления знаний и навыков во время школьных каникул.

Изображение

«Яндекс.Просвещение» в будущем году осчастливит пять тысяч учителей

Директор по исследованиям и связям с образовательным сообществом «Яндекс.Просвещения» Наталья Чеботарь рассказала Педсовету о том, как проходил период тестирования платформы для начальной школы, в котором уже приняли участие 100 учителей и 2500 детей.

Изображение

В красноярской школе ученики начальных классов учатся стоя

В красноярской школе № 62 проводят эксперимент, используя методику доктора медицинских наук Владимира Базарного. Ученики начальных классов часть урока проводят стоя, работая за конторками, сообщает газета Наш Красноярский край. 

Изображение

Что такое школа? Начальная школа

Все проблемы учеников идут из начальной школы. Даже если детки успешно заканчивают первую ступень образования и начинают «сползать» только в 5-6-7 классах, причина снижения успеваемости – в «началке».  Почему?

Изображение

«Яндекс.Просвещение» впервые представит цифровую образовательную платформу на ММСО-2018

Платформа помогает учителям повышать индивидуальные образовательные результаты каждого ребенка, используя существующие методические комплексы «Просвещения», передовые научные разработки в области цифровой педагогики и технологические решения Яндекса.

Изображение

Тестирование будущих первоклассников: за и против

Самое опасное в тестировании — это «жёсткое, негибкое»  деление детей на толковых и неполноценных. Беда, когда за тестирование берутся неопытные люди. К примеру, большой стаж работы  учителем вовсе не может быть гарантией  объективности в оценке психологического уровня развития  детей.