Изображение

Менее 10 процентов восьмиклассников в состоянии определить вид искусства

Только 60 % шестиклассников и 9 % восьмиклассников могут определить вид искусства, пишет ТАСС.

Изображение

В 2018 году проверят качество и безопасность уроков физкультуры в школах

Замминистра образования - руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов заявил, что в результате анализа данных по смертельным случаям на уроках физкультуры в российских школах ведомство приняло решение в 2018 году оценить качество проведения и безопасность уроков физкультуры.

Изображение

«Баухауз VS ВХУТЕМАС»

Что общего между «Чёрным квадратом» Казимира Малевича, театральной сценой и лабораторией архитектора  Николая Ладовского? Почему начинающим архитекторам необходимо чаще бывать в театре? – на эти и другие не менее интересные вопросы искали ответы гости галереи «На Шаболовке» в минувшие выходные.

Изображение

Возможна ли метапредметность в школе

В экспертном заключении любого открытого урока метапредметность занимает отнюдь не последнее место. Действительно, урок может быть нескучным, а процесс обучения - интересным, если не делить  знания по отдельным предметам, а  использовать их сумму, давать ребёнку возможность действовать и творить.

Изображение

Почему искусство важнее математики

Не секрет, что все школьные предметы призваны развивать у детей разные грани ума. Математика — логику, геометрия — пространственное мышление, язык — память, литература — воображение и интерпретацию смыслов. Что же должно развивать искусство? Ответ очевиден — всё!

Изображение

9 ресурсов для уроков, саморазвития и просто удовольствия

9 ресурсов с научными иллюстрациями, которые, наверняка, заинтересуют не только учителей биологии, географии или МХК. Познакомиться с ресурсами, в которых собраны оцифрованные изображения из старинных и не очень источников, весьма познавательно и любопытно.