Изображение

Мать-математика

Александр Городинский рассказывает о том, как математика может изменить жизнь человека. Читайте историю девушки-индианки, которая стала художницей благодаря стереометрии и геометрии.

Изображение

ЕГЭ в компьютерной форме может пройти не только по информатике

Федеральный центр тестирования опубликовал демонстрационную версию для проведения ЕГЭ-2021 по информатике в компьютерной форме. Также стало известно, что экзамены по остальным точным наукам могут перенести на компьютеры. Об этом рассказал ТАСС глава Рособрнадзора Анзор Музаев

Изображение

Что изменится в процедуре ОГЭ-2021?

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) для ОГЭ в 2021 году.

Изображение

Коллеги, вы неправы!

Альберт Зеличенок из Казани подводит итоги дистанционки, ЕГЭ по математике, и его мнение многим не понравится. Педагог считает, что, несмотря на все косяки, за дистанционным образованием будущее. Впрочем, Министерству просвещения достается по первое число!

Изображение

Skysmart и «Просвещение» за пару недель создали интерактивную рабочую тетрадь для дистанционного обучения

С 6 апреля всем ученикам 5-11 классов и их учителям станут доступны электронные рабочие тетради с материалами, входящими в федеральный перечень учебников, рекомендованных для программ общего образования от Skysmart и «Просвещение» по основным учебным предметам. 

Изображение

Без паники: большой путеводитель по дистанционному обучению для учителей, школьников и родителей

Крупнейшие образовательные компании страны объединились, чтобы создать большой путеводитель по бесплатному дистанционному обучению для детей и подростков во время карантина. Путеводитель разработали специалисты Skysmart, в него входят более 20 бесплатных ресурсов для школьников, учителей и родителей

Изображение

На кого делать ставку в классе: опыт персонификации

Учитель математики из Казани Альберт Зеличёнок рассуждает на кого делать ставку: на сильнейших, слабых или средний по уровню знаний учеников. Плюс подробно рассказывает, как он строит работу с той группой, которую он выбрал приоритетной.