Изображение

«Кружок 2.0»: как создать технологическое сообщество и перевернуть весь мир

«Кружки 2.0» представляют собой союз детей и взрослых, чья деятельность направлена на создание интересных технологических решений, меняющих окружающий мир. Еще одна особенность - коммерциализация результатов. В конце публикации вы можете скачать подробную брошюру, который выпустил проект Rukami.

Изображение

«Туалетная ведомость», токены и антисептик: член ГЭК рассказывает о закулисье ЕГЭ

Что прямо сейчас происходит в пунктах проведения экзаменов, куда нет входа посторонним? Какие новшества ожидают участников ЕГЭ в этом сезоне?

Изображение

Как построить урок, чтобы снизить утомляемость детей

О чем нужно помнить при работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности, и как построить урок, чтобы снизить утомляемость детей и повысить их учебную мотивацию. Рассказывает Эльвира Федюшина.

Изображение

Выпускники с особенностями здоровья выбирают ЕГЭ

С каждым годом растет количество выпускников с ОВЗ, которые выбирают в качестве итоговой аттестации ЕГЭ. За два года их количество возросло на 600 человек. Временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев рекомендовал проверять школы на наличие специальных условий.

Изображение

Синдром Дауна не мешает преподавателю учить детей с таким же диагнозом

Андрей родился с синдромом Дауна и неутешительным прогнозом врачей - «человек без будущего». Сегодня он учит детей с таким же диагнозом русской литературе и мечтает поступить в университет, а затем стать волонтером. Рассказывает Эльвира Федюшина

Изображение

Коррекционным школам подарят вторую жизнь

Угрозы закрытия коррекционных школ больше не существует - процесс их массового закрытия удалось остановить. Теперь коррекционные школы станут методическими центрами для оказания психолого-педагогической помощи учителям, детям и родителям.

Изображение

В новом учебном году категории «обучающиеся с ОВЗ» уже не будет

Эльвира Федюшина о новом законопроекте, по которому «обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья» будут называться «обучающиеся с особыми образовательными потребностями», а «обучающиеся с умственной отсталостью» - «обучающиеся с нарушениями интеллекта». Только ли названия поменяются?

Изображение

Обладатель Хрустального пеликана — 2019: детям нужны крылья, а не наказания

«Учитель года России-2019» Лариса Арачашвили дала интервью Педсовету. Она легко ставит двойки, но не любит другие наказания. Не обращает внимания на сплетни, но мечтает уже о творческом отпуске. Открыта к изучению новых цифровых технологий, но и придерживается традиций в обучении.

Изображение

Полтора килограмма профессий будущего презентовали в Москве

Пять лет назад прогноз, что после 2020 года не будет журналистов, муниципальных работников и нотариусов вызвал скепсис. И «менеджер по формированию впечатлений» не появился. Авторы не унывают и делают новые предположения о рынке труда, чтобы помочь школьникам не ошибиться с профессией.

Изображение

В класс пришел ребенок с ОВЗ: трудовые права и обязанности учителя

Эльвира Федюшина о правовых тонкостях, которые могут защитить педагога при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Изображение

«Обнаженные сердца» открыли платформу для поддержки родителей и специалистов по детям с ОВЗ

Фонд «Обнаженные сердца» запустил информационную онлайн-платформу. Специалисты фонда уверены - ресурс будет полезен всем, кто занимается вопросом помощи детям с особенностями развития. Конечно, в первую очередь- родителям. Эльвира Федюшина «погуляла» по платформе.

Изображение

Нужен ли школе тьютор? Уже не вопрос

Эльвира Федюшина на канале Педсовета «Инклюзия в образовании» подготовила деловой материал про тьюторское сопровождение детей с особенностями развития.

Автор

Федюшина Эльвира Евгеньевна

Количество подписчиков: 51

Подписаться Отписаться