Изображение

Немецкие учителя раздражены инклюзией

Очень схожие проблемы с российскими в области инклюзивного образования испытывают немецкие учителя. На днях председатель профсоюза земли Мекленбург Аннетт Линднер рассказала, как на практике выглядит инклюзивное образование: большие классы, нехватка учителей и спецоборудования.

Изображение

В чём видят учителя привлекательность работы в школе

РАНХиГС провела исследование о привлекательности школы для учителей с их точки зрения. Педсовет заинтересовался итогами и провел свой опрос. По мнению респондентов, школа привлекательна для молодых педагогов стабильностью и режимом работы. Но работать в школу, они, скорее всего не пойдут.

Изображение

В азовской школе слабослышащих объединят с умственно отсталыми детьми

Новую форму оптимизации придумали донские власти - объединить школу-интернат с классами для глухих и слабослышащих детей со спецшколой для детей с интеллектуальным недоразвитием. Несмотря на то, что в настоящее время решение об оптимизации не принято, в спецшколе не отрицают факт объединения.

Изображение

Уроки физкультуры для особенных детей появятся в новом учебном году

Для детей с инвалидностью со следующего учебного года будут проводиться занятия по физкультуре. Необходимые образовательные программы уже разработаны, сообщает Минпросвещения России. Проводить занятия в детских садах и школах смогут обычные учителя после повышения квалификации.

Изображение

Математические теоремы...в виде арт-объектов

В Майкопе открылся первый в России математический музей под открытым небом. В нем представлены арт-объекты, которые визуализируют известные теоремы и задачи. Например, решить задачу выдающегося математика Леонида Эйлера о семи кенигсбергских мостах посетители музея могут на практике.

Изображение

РАН озабочена созданием Министерства науки и высшего образования

Руководство Российской академии наук направило письмо Президенту РФ Владимиру Путину. В нем академики высказали озабоченность ситуацией с разделением Минобрнауки и свои переживания за судьбу научных институтов. Ученые не понимают, как теперь будут строиться отношения между РАН и новым министерством.

Изображение

Молодых людей в регионах не устраивает уровень зарплаты, но менять работу они не собираются

Согласно опубликованным РАНХиГС данным ежегодного мониторинга трудоустройства выпускников, большинство молодых людей в российских регионах (около 70 процентов) считают, что их текущая работа соответствует полученному образованию. Самым проблемным моментом по-прежнему остается низкая зарплата.

Изображение

Неадекватный ученик в классе может стать причиной болезни учителя

О синдроме психологической усталости учителей и о том, почему происходит «срыв», рассказал «Перекрёстку» директор калужской СОШ №5 Сергей Зеленов. По его словам, часто причиной серьезных болезней учителей является «всего один-единственный неадекватный ученик в классе».

Изображение

Министр образования Ростовской области: инклюзия - не всегда хороший вариант

Нередко возникает ситуация: родители, скрывая тяжелое психическое состояние своего ребенка, отдают его в обычную школу. Стремление родителей показать, что ребенок здоров и может обучаться в общеобразовательной школе, наносит ребенку большой вред.

Изображение

Министр здравоохранения: период детства в России продолжится до 30 лет

По прогнозам главы министерства здравоохранения Вероники Скворцовой, период детства в России будет продлен до 30 лет. По ее словам, он постепенно удлиняется: на момент начала Великой Отечественной войны - 14 лет, в 60-е годы -  16 лет, а сейчас по всему миру составляет 21 год.

Изображение

В провинции учат хуже, считают россияне

Результаты нового опроса представил «Левада-Центр». Как следует из его итогов, большинство россиян (79 процентов) считают, что высшее образование лучше получать в крупных городах, например, Москве. При этом 43 процента респондентов уверены - в столичных вузах качество образования выше.

Изображение

Школьники предлагают отменить домашние задания и ввести систему раннего выбора профессии

Опрос, проведенный экспертами Общероссийского народного фронта среди школьников, показал: подростки считают, что школа никак не помогает в определении с будущей профессией, а нагрузка в виде домашних заданий представляется им чрезмерной. При этом респонденты предложили свои варианты решения проблем.

Автор

Федюшина Эльвира Евгеньевна

Количество подписчиков: 34

Подписаться Отписаться