Как учить тех, кто не хочет учиться?

С этого вопроса, собственно, и начинается вся педагогика: те, кто хочет, они научатся сами, без всяких педагогов. А что делать с оставшимся большинством? Видео директора лицея «Ковчег-XXI» Рустама Курбатова.

Изображение

«Сильный учитель» — тупиковая ветвь школьной эволюции

Кризис – очень полезное дело для учителя. Удачи ничему не учат, удачи расслабляют, а неудачи  заставляют думать. И меняться. Так считает Рустам Курбатов, директор лицей «Ковчег-XXI».

Изображение

Домашние задания как сверхурочная работа

В лицее "Ковчег-XXI" специальная акция «Домой без портфеля»: ученикам, которые все успели сделать в школе, разрешается идти домой без портфеля. О том, как работать в школе без домашних заданий рассказывает директор Ковчега Рустам Курбатов.

Изображение

Русский нелитературный (крик души)

Сквернословие подростков — мириться или бороться? На эту злободневную тему рассуждает учитель музыки лицея «Ковчег-XXI» Наталия Яксина.

Изображение

О пользе крокодилов на уроках русского

Короткая зарисовка учителя русского языка Александры Струковой, как она использует простой метод на уроке, чтобы объяснить правила.

Изображение

Как научиться свободе

«Свободе учим. Везде, где только можно, даем им возможность выбирать, самым строгим образом потом требуем и спрашиваем. „Я не смог“ — эти слова считаются неприличными в Лицее Ковчег», — Рустам Курбатов о главном определении своей школы.

Изображение

Должен ли учитель требовать чего-то от своих учеников?

Самое большое мое открытие за время работы учителем: чтобы быть неплохим (хотя бы) учителем для детей нужно — в первую очередь — быть взрослой рядом с ними. Размышляет учитель лицея «Ковчег-XXI» Александра Струкова.

Изображение

Зачем в российской школе изучать историю Китая?

«Совершенно ненужная вещь, - скажете Вы, - изучать эпоху Мин в эпоху шестого айфона!» Не горячитесь, послушайте: это очень актуально, мы не их изучаем – о самих себе думаем: об отношениях детей и родителей, о волшебных ритуалах современности и о нем, нашем ЕГЭ, поскольку он был придуман в эпоху Мин.

Изображение

Фильм, с которого начинается школа

Рустам Курбатов начинает с этого фильма свой курс и в пятом, и в десятом классе. Почему он нравится детям и полезен ученикам, смотрите видео.

О возможности «другой истории» в школе

Это не о «новой хронологии», храни, Господи. О том, как можно было развернуть школьный курс истории немножко лицом к ученику. Чтобы со смыслом было и с интересом.