Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
Верховный муфтий выступает за обучение нравственности на школьных уроках
Сегодня Талгат Таджуддин, верховный муфтий, председатель Центрального духовного управления мусульман России, высказался за преподавание в школах уроков нравственности.
"Сейчас в школах преподаются основы культуры и истории традиционных конфессий, и назревает вопрос о преподавании нравственности", - приводит «Интерфакс» его слова.
По мнению верховного муфтия, эти уроки, в первую очередь, необходимы девочкам. "В первую очередь, девушка, она основа семьи будет, и честь она смолоду должна беречь", - заявил Т.Таджуддин.
Читайте также
А ЕГЭ по нравственности будет?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
0
Зачем? Ходит в хиджабе - значит, нравственная. Без крестика пришла и в короткой юбке - ну совсем безнравственная.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 12 лет
Род деятельности: Конфиденциально
Регион проживания: Конфиденциально
0
Вообще-то, лучшие уроки нравственности - это хорошо учиться и читать хорошие книжки. И никакие муфтии или священнослужители других богов для этого не нужны.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
0
Вадим Монахов, хорошо учиться и читать хорошие книжки.
Не сочтите за грубую критику, Вадим, но кроме хороших книжек существуют и нужные:
" Если путь прорубая отцовским мечом
Ты соленые слезы на ус намотал,
Если в жарком бою испытал что почем, —
Значит, нужные книги ты в детстве читал!"
Ещё существует книжка, за которую было уплачено пол-королевства....но это - сказки.
Ни разу не встречал пример плохой книжки.....
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Тверская область, Россия
0
Хорошо.
Но мало.
Надо больше.
Расписание на понедельник:
1. Нравственность.
2. Патриотизм.
3. Мужество/женственность (занятия по группам).
4. Ум.
5. Честь.
6. Совесть.
И так всю неделю.
Помните из песни?
"Просто надо быть правдивым,
Благородным, справедливым,
Умным, честным, сильным, добрым,
Только и всего".
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 10 лет
Род деятельности: —
Регион проживания: Москва, Россия
0
А в промежутках пятиминутки ненависти.
Нежели кто-то правда всерьез верит в действенность таких уроков? Или это просто момент такой - важно заявить?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Москва, Россия
0
Но мало.
Надо больше.
Расписание на понедельник:
1. Нравственность.
2. Патриотизм.
3. Мужество/женственность (занятия по группам).
4. Ум.
5. Честь.
6. Совесть.
И так всю неделю.
Помните из песни?
"Просто надо быть правдивым,
Благородным, справедливым,
Умным, честным, сильным, добрым,
Только и всего".
А в промежутках пятиминутки ненависти.
Нежели кто-то правда всерьез верит в действенность таких уроков? Или это просто момент такой - важно заявить?
Не хватает практикума по патриотизму и нравственности. А также рефераты и тесты.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
0
Но мало.
Надо больше.
Расписание на понедельник:
1. Нравственность.
2. Патриотизм.
3. Мужество/женственность (занятия по группам).
4. Ум.
5. Честь.
6. Совесть.
И так всю неделю.
Помните из песни?
"Просто надо быть правдивым,
Благородным, справедливым,
Умным, честным, сильным, добрым,
Только и всего".
А в промежутках пятиминутки ненависти.
Нежели кто-то правда всерьез верит в действенность таких уроков? Или это просто момент такой - важно заявить?
Не хватает практикума по патриотизму и нравственности. А также рефераты и тесты.
Валерий Чернухин, Не хватает практикума по патриотизму и нравственности.
Нравственность должна быть светская, католическая, православная или мусульманская?
Или коктейль?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Тверская область, Россия
0
Но мало.
Надо больше.
Расписание на понедельник:
1. Нравственность.
2. Патриотизм.
3. Мужество/женственность (занятия по группам).
4. Ум.
5. Честь.
6. Совесть.
И так всю неделю.
Помните из песни?
"Просто надо быть правдивым,
Благородным, справедливым,
Умным, честным, сильным, добрым,
Только и всего".
А в промежутках пятиминутки ненависти.
Нежели кто-то правда всерьез верит в действенность таких уроков? Или это просто момент такой - важно заявить?
Можно ли научить нравственности хорошо разъясняется в Педагогическом словаре ( Педагогический энциклопедический словарь. / Гл.ред. Б.М.Бим-Бад ; Рекол. М.М.Безруких, В.А.Болотов и др. – Большая Российская энциклопедия, 2003. – С.171.). Несколько цитат:
«….Существует буквальное понимание нравственного воспитания как обучения нравственности, что является не совсем адекватным: обучить нравственности нельзя…
…Моральное воспитание начинается там, где перестают пользоваться словами» (А.Швейцер), оно осуществляется через силу собственного примера…
…Каковы поступки, говорил Аристотель, таковы и нравственные качества человека. Равномерно распределяя блага при обмене между людьми человек учится быть справедливым, проявляя отвагу в условиях опасности, он приобретает мужественность...
…Тот, кто имеет основание обучать нравственным принципам (именно потому, что обладает необходимыми качествами), никогда учителем морали не станет; тому же, кто охотно стремится выполнять подобные обязанности (именно потому, что он этого желает), никогда нельзя доверить эту роль…
……Процесс воспроизводства нравственности вписан во все многообразие социальной деятельности.
... Отсутствие в обществе лиц и учреждений, профессионально занятых нравственным воспитанием, исключительно важно для понимания механизмов воспроизводства нравственности в обществе…».
Словарь включен в ЗОЛОТОЙ ФОНД России.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Москва, Россия
0
Но мало.
Надо больше.
Расписание на понедельник:
1. Нравственность.
2. Патриотизм.
3. Мужество/женственность (занятия по группам).
4. Ум.
5. Честь.
6. Совесть.
И так всю неделю.
Помните из песни?
"Просто надо быть правдивым,
Благородным, справедливым,
Умным, честным, сильным, добрым,
Только и всего".
А в промежутках пятиминутки ненависти.
Нежели кто-то правда всерьез верит в действенность таких уроков? Или это просто момент такой - важно заявить?
Можно ли научить нравственности хорошо разъясняется в Педагогическом словаре ( Педагогический энциклопедический словарь. / Гл.ред. Б.М.Бим-Бад ; Рекол. М.М.Безруких, В.А.Болотов и др. – Большая Российская энциклопедия, 2003. – С.171.). Несколько цитат:
«….Существует буквальное понимание нравственного воспитания как обучения нравственности, что является не совсем адекватным: обучить нравственности нельзя…
…Моральное воспитание начинается там, где перестают пользоваться словами» (А.Швейцер), оно осуществляется через силу собственного примера…
…Каковы поступки, говорил Аристотель, таковы и нравственные качества человека. Равномерно распределяя блага при обмене между людьми человек учится быть справедливым, проявляя отвагу в условиях опасности, он приобретает мужественность...
…Тот, кто имеет основание обучать нравственным принципам (именно потому, что обладает необходимыми качествами), никогда учителем морали не станет; тому же, кто охотно стремится выполнять подобные обязанности (именно потому, что он этого желает), никогда нельзя доверить эту роль…
……Процесс воспроизводства нравственности вписан во все многообразие социальной деятельности.
... Отсутствие в обществе лиц и учреждений, профессионально занятых нравственным воспитанием, исключительно важно для понимания механизмов воспроизводства нравственности в обществе…».
Словарь включен в ЗОЛОТОЙ ФОНД России.
Татьяна Тихомирова :"... Отсутствие в обществе лиц и учреждений, профессионально занятых нравственным воспитанием, исключительно важно ...
Это вчерашний (2003 года разлива) взгляд, не отвечающий злобе сегодняшнего дня, требующего нравственностью управлять. Естественно появление лиц, учреждений и методов - при достаточном финансировании.
" - Джек, что ты можешь сделать за деньги?"
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Тверская область, Россия
0