Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Васильева: около 5 тыс. российских школ не оснащены лабораториями для проведения опытов

Порядка 5 тыс. российских школ не оснащены химическими и физическими лабораториями. Об этом во вторник на заседании комитета Госдумы по образованию и науки сообщила министр просвещения России Ольга Васильева.

- У нас 5 тыс. школ не оснащены химическими и физическими лабораториями. Конечно, не хочется показывать химические реакции через симуляторы, но, допустим, показать, <…> как работает атомная станция, <...> конечно, это возможно, только надо это увидеть, - сказала Васильева.

Она добавила, что педагоги должны иметь возможность освоить необходимые цифровые навыки, чтобы уметь пользоваться специальными симуляторами для опытов, которые заменяют полноценные школьные лаборатории.


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 106

Подписаться Отписаться

Комментарии (15)

  1. Валерий Чернухин 10 Октября, 2018, 14:11

    1. Странно, что отмечены лишь опыты по физике и химии.
    2. Странно, что министр не указала общее количество школ.
    3. Может быть видимость лаборатории, но опыты в школах не делают или делают мало от слова "очень".

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Тамара Жаглина 11 Октября, 2018, 10:35
      1. Странно, что отмечены лишь опыты по физике и химии.
      2. Странно, что министр не указала общее количество школ.
      3. Может быть видимость лаборатории, но опыты в школах не делают или делают мало от слова "очень".

      Согласна с вами, Валерий!
      1. Сначала приказали долго жить предприятия, изготавливающие приборы и пособия для школ.
      2. Современные предприятия выпускают какие-то игрушки типа "Лего", которые отказываются показывать истинные результаты, т.к. нарушены все физические законы.
      3. Потом, в связи с оптимизацией, сократили и убрали из штата лаборантов ( а без них за 5- 10 мин перемены учитель ничего не успевает подготовить или просто перенести из лаборатории).
      4. Не знаю ответа на вопрос почему. даже если есть приборы, учителя практически их не используют. Не желают утруждаться? Мы твердо знали - физика -это демонстрация, эксперимент и лабораторная работа.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Воронежская область, Россия

  2. Марина Прудникова 10 Октября, 2018, 16:55

    Сейчас понесётся весть:" Есть ли в наших управляемых школах лаборатории?". Когда вводили ФГОС, у меня спросили только одно - у вас швейные машины есть? Есть - значит к ФГОСам готовы.
    Собираются принимать новую концепцию по технологии. Предполагается практика в виде именно лабораторных работ. А это значит, что учитель технологии подальше убирает машинки и кастрюли и бежит к учителям физики, химии, биологии собирать (кляньчить) оборудование. А у них, в лучшем случае, имитаторы.
    Предмет, названый технологией (по недоразумению), был полезен, так как родители впахивали на государство и надеялись, что их детей научат бытовым навыкам. На данный момент в стране работающая бедность, родители на работе по 12-15 часов, а дети не могут ни за домом последить, ни дешёвый обед приготовить, ни одежду в порядок привести.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Ямало-Ненецкий АО, Россия

  3. Валерий Чернухин 10 Октября, 2018, 17:17

    Для оснащения нужны деньги. Многие опыты можно сделать при минимуме оборудования, но нужны знания. Например, в биологии это опыты по выделению ДНК с помощью стирального порошка, по осомосу (их много), по холодовой и тепловойденатурации белка, тесты на бактерицидность и фунгицидность веществ.
    На курсах повышения квалификации данная тема, однако, не востребована учителями.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Sergey Passionar 10 Октября, 2018, 23:10
      Для оснащения нужны деньги. Многие опыты можно сделать при минимуме оборудования, но нужны знания. Например, в биологии это опыты по выделению ДНК с помощью стирального порошка, по осомосу (их много), по холодовой и тепловойденатурации белка, тесты на бактерицидность и фунгицидность веществ.
      На курсах повышения квалификации данная тема, однако, не востребована учителями.

      Чиновнику нужен очередной повод для попила денег от школ.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 месяц

      Род деятельности: Сотрудник в дошкольной организации

      Регион проживания: —

  4. Геннадий Тарасов 10 Октября, 2018, 19:28

    первоисточник искать лень... насчет атомных станций интересно: когда уран начнут по школам выдавать, или учителям свой надо из дома принести?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Орловская область, Россия

    • Саид Насреддинов 10 Октября, 2018, 21:45

      Прекрасная лабораторная работа: " Определение критической массы U-235".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

  5. Ирина Ступина 10 Октября, 2018, 21:15

    Стимуляторы во всех отраслях всегда хуже, чем настоящее реальное действо. Кроме лабораторий, в школах не хватает современных карт, электронных микроскопов, муляжей, настоящей современной аппаратуры и многого другого, о чём госпожа министр не знает. Такое впечатление, что многие живут в другой реальности.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 месяцев

    Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Московская область, Россия

    • Сергей Циренщиков 11 Октября, 2018, 0:17

      И в той реальность - все просто замечательно!

      "Хорошо внизу и хорошо у власти,
      Вместе движемся мы в этот вот "перёд",
      Видим мы на горизонте наше счастье,
      Кто не видит - пусть очки свои протрёт.

      Но кое-что я должен прояснить публично:
      Отношенье моё к власти таково -
      Там как раз не хорошо... нет, там отлично!
      Гармонично, динамично, делово! "
      (Т.Шаов)

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

  6. Валерий Ганузин 11 Октября, 2018, 11:56

    А там где есть эти лаборатории, в них проводятся наглядные опыты по изучаемому предмету?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

  7. Вера Колузаева 11 Октября, 2018, 12:28

    А за лаборантскую мне вообще ни платят. Говорят не положено, хотя это бред

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 2 года

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Волгоградская область, Россия

  8. Ольга Владимирова 11 Октября, 2018, 17:09

    Давайте начнём с того, что в школах сейчас дефицит учителей именно этих дисциплин: физики и химии. Оснастим лаборатории - а дальше что?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Челябинская область, Россия

    • Валерий Ганузин 11 Октября, 2018, 17:15

      Уважаемая Ольга!
      А дальше в школе можно будет открыть музеи занимательных наук: Энштейна, Ньютона, Менделеева и т.д. На бесплатные обеды и продленку заработать можно.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Ольга Владимирова 11 Октября, 2018, 17:20

      Уважаемый Валерий Михайлович! Ценю Ваш юмор!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Челябинская область, Россия

    • Валерий Ганузин 11 Октября, 2018, 17:30

      Уважаемая Ольга!
      Спасибо за оценку.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия