Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
Васильева: будем разбираться с каждым надзорным органом, требующим лишнюю отчетность со школ
5 марта министр образования и науки Ольга Васильева в ходе рабочего визита в Читу встретилась с руководителями и педагогами образовательных организаций региона. Во время встречи учителя задали вопрос о планах министерства по решению проблемы чрезмерной бюрократической нагрузки. В ответ Васильева напомнила о том, что Медведев ещё в августе 2016 года на всероссийском совещании педагогических работников в РАНХиГС «чётко обозначил позицию по поводу чрезмерной отчётности».
– Дмитрий Анатольевич Медведев дал поручение: оставить школы в покое, и все надзорные органы должны были это сделать. Много информации есть на сайтах образовательных организаций, нужно сделать только несколько «кликов», чтобы всю информацию получить. Давайте тогда будем разбираться с каждым из органов управления образованием отдельно, потому что мы уже устали говорить, писать и объяснять. Поручение Дмитрия Анатольевича было чёткое. Он сказал, что отчётность не должна содержать в себе общедоступную информацию, а всем ведомствам пора научиться пользоваться существующими базами данных и сайтами школ, где вся информация размещена, – цитирует пресс-служба ведомства слова министра.
Читайте также
- Более тысячи педагогов прошли обучение в Академии ЛЕГО в 2018 году
- Общественная палата пытается прояснить статус учителя в современном обществе
- Учителей Санкт-Петербурга отправили убирать снег
- Первая помощь, оказываемая в образовательной организации
- Победители школьных международных олимпиад будут получать премии
Да неужели?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: —
6
Типо не знала...
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Брянская область, Россия
1
бедненькая! она устала говорить, писать и объяснять. может, для разнообразия, пора начать делать?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 4 года
Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Приморский край, Россия
13
Просто ржачно! Пол-страны откровенно смеется над всем ! Пол-страны фигней страдает! Может, в себя придем, когда методичку Калины прочитает с высказываниями Путина!
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Россия
7
Пусть министр официально издаст приказ с перечнем обязательных отчетных документов и утвердит его в минюсте. А все прочие запретит, под страхом увольнения, требовать с учителей и администрации школы. С пересмотром данного перечня 1 раз в 3 года.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
27
"Пусть министр официально издаст приказ с перечнем обязательных отчетных документов и утвердит его в минюсте." - вроде бы так очевидно, так просто сделать, но тогда почему не делают? По моему мнению по крайней мере 3 причины:
1) документы кто-то читает, следовательно чиновников надо сокращать (а какая система сама уничтожает себя?);
2) оставшимся придётся совершить некоторую работу по анализу, обрабатывая данные из вполне открытых ( в том числе и на сайтах школ) источников;
3) способ держать в подчинении и страхе учителей для укрепления чиновничьей власти.
Статус в сообществе: Конфиденциально
На сайте: 1 год
Род деятельности: Конфиденциально
Регион проживания: Конфиденциально
5
Боже ты мой... Как трудно быть министром.... Если перестанут школу проверять, что же тогда делать всем надзорным органам? Как жить......
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 10 месяцев
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: —
11
По мимо "внешней" информации для проверяющих, внутри школы документов вагон и маленькая тележка.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Томская область, Россия
10
Оксана Леонидовна! Так решите с директором как оставить минимальный перечень документов. Уберите вагон и оставьте только маленькую тележку. Внутри школы-то кто мешает? Директор?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
2
Каким образом? Конкретно директору я подаю только заявления и приказы на поездку.
Отчёты:
1) по предмету - руководителю МО, замдиру по УР;
2) по классному руководству - замдиру по ВР;
3) по научной работе - замдиру по НР;
4) по питанию - секретарю;
и т.д.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Томская область, Россия
6
Образ может быть один. Не будут требовать "сверх", не надо будет делать и "внизу"!
А питание передать в школьную бухгалтерию.
Про научную деятельность. Какой объем отчета? Неужели как в РАН?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
4
И на сколько "сверху"? Перечисленные отчёты внутришкольные.
Школьной бухгалтерии нет, просто обычная школа на 1500 учеников.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Томская область, Россия
2
Если они внутришкольные, то зачем они? Тогда их ввел директор? Он их и убрать может! Не хочет убирать директор - пусть и с ним министр разберется, если учителя не могут повлиять на ситуацию.
А если считаете, что они нужны для чего-то, то и жаловаться не надо. Дела идут, контора пишет. Бухгалтер деньги выдает (не школьный).
А как Вы сами считаете, для чего нужны перечисленные отчеты? Влияют ли они на жизнь школы и учеников?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
Да,вы правы.. Но практика управления образования ,как учредителя все планы школы и директора просто перечёркивает своим бесконечным контролем и проверками, только успеваем отбиваться!! Так что директор всё сводит к минимуму , а упрвыленцы давят и получается , что постоянно что-то контролируют и проверяют .. Интересно, а про проверки бесконечные министр Васильева знает??
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Руководитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Белгородская область, Россия
6
Уважаемая Татьяна Михайловна! Как по Вашему, можно сократить внутришкольные отчеты, в т.ч и те, о которых пишет Оксана Леонидовна Горбачева?
А как Вы сами считаете, для чего нужны перечисленные отчеты? Влияют ли они на жизнь школы и учеников?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
Конечно много,потому что каждый орган управления считает нужным создать дополнительную отчётность.Пока не будет единых Стандартов по отчётности,будет как лебедь,рак и щука,а тележка в лице учителя.Все отлично))))Просто надо работать))))
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 11 месяцев
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Московская область, Россия
2
Бюрократия стала ощущать в связи с появлением компьютеров, интернета и др. свою лишь эпизодическую нужность и потому стала срочно придумывать новые бумаги: технологические карты, постоянное переформатирование рабочих программ, 10 - страничные "шапки" с тавтологичной терминологией к темам, содержание которых всего по 1-2 страницы. Павлиновы хвосты.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: —
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
11
А вот скоро будет прокурорская проверка. Надо кучу бумажек написать и составить. С этим тоже будет бороться?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Москва, Россия
3
Обычно прокурор надзирающий над законом мало что знает о бумагах по алгоритму проверки. проверяет не он, а нанятый сотрудник управления, он и изголяется бумаготворчестве подтверждающем. Если всё чисто и в присутствии прокуроскокого поиздеваться над не компететностью нанятого, то может быть смена лица и форм, и методов.
Обычно всё нужное прокурору от школы сейчас обязано лежать вовремя на сайте и это не составляет проблем.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 15 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Москва, Россия
1
И что самое интересное, что отчёты не составляются, а сочиняются. Сколько энергии учителя туда вкладывается, а потом мы удивляемся, что учителя плохо предмет ведут, вся творческая сила в бумагу уходит.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Воспитатель в дошкольной организации
Регион проживания: Россия
4
Бесполезно. Закон Паркинсона: Большие организации заняты преимущественно тем, что придумывают работу друг для друга. Так что пока существует организация, *** !
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: —
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0