Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Васильева: я за то, чтобы дети в праздники больше отдыхали

Министр просвещения Ольга Васильева в ходе «Делового завтрака» в «Российской газете» заявила о том, что не стоит задавать школьникам домашние задания на каникулы.

«Лично я считаю, что этого делать не нужно: мы и так достаточно нагружены. С одной стороны, и у детей, и у взрослых должно быть время на то, чтобы вздохнуть, отвлечься от работы, провести время с семьей. Тем более в праздник, тем более в Новый год», - отметила она.

«Можно вместе с ребенком что-то прочитать, обсудить, повторить, не слишком при этом усердствуя. Но в целом я за то, чтобы дети в праздники больше отдыхали», - добавила министр.


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 128

Подписаться Отписаться

Комментарии (69)

  1. Валерий Чернухин 28 Декабря, 2018, 15:52

    Ну конечно среди новостей эта псевдоновость ну просто суперновость. Неужели так выродился педсовет? Я бы постыдился это выставлять в виде "новости".

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Татьяна Сучкова 28 Декабря, 2018, 16:19

      Что вы на зеркало пеняете. Какой министр - такие и новости.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

  2. Ольга Владимирова 28 Декабря, 2018, 16:50

    Я, видимо, не в теме. КТО задаёт задание на каникулы?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Челябинская область, Россия

    • Иван Кашин 31 Декабря, 2018, 15:39

      Может не совсем по теме.
      Но уже несколько раз слышал планы о том, что внеурочная деятельность должна содержать краткосрочные курсы, и быть перенесена на каникулы, и дети будут обязаны их посещать.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Омская область, Россия

    • Валерий Ганузин 31 Декабря, 2018, 16:12

      Уважаемый Иван Юрьевич!
      Кто мечтает перенести "курсы" на каникулы, пусть сам работает в отпуск без выезда из дома и на одну учительскую зарплату.
      Поздравляю Вас с Новым годом! А дети в каникулы пусть больше времени проводят на улице. Им это полезно для здоровья. Или таким образом педагоги готовят фронт работ для врачей.
      И зимние забавы детей - художника Роберта Дункана.

      https://topnonoje.ru/blog/43000233717/Zimnie--zabavyi!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Иван Кашин 31 Декабря, 2018, 16:48

      Полностью с Вами согласен.
      Эти идеи высказываются на областном уровне управления.
      И судя по настойчивости, относится к ним надо серьезно.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Омская область, Россия

  3. Елена Романова 28 Декабря, 2018, 18:23

    Я задала: читать к урокам литературы. А в 8 и 9 классах и по русскому есть задание, но такое, которое выполняется за несколько минут. И что страшного? То твердят, что мы должны внушить детям мысль о необходимости постоянного учения, самообразования, то - «не задавайте задания на каникулы, дети должны отдыхать». Где логика?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Ольга Владимирова 28 Декабря, 2018, 18:31

      Нам не разрешают.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Челябинская область, Россия

    • Сергей Серебряков 28 Декабря, 2018, 20:53
      Где логика?

      В министерстве её давно уже нет.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Новгородская область, Россия

    • Саид Насреддинов 29 Декабря, 2018, 9:00

      " И что страшного?" - то, что вопрос о пользе/качестве заданного к прочтению не возникает - что именно задавалось - шедевры или фуфло.

      И через 50 лет после школы у меня иногда возникает вопрос - на фига я читал эту программную литературу? Базаров, Печёрин, Онегин, Грушницкий, Катерина...

      Да, было прочитано много барахла, но программно - сто процентов. Обидно.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Елена Романова 29 Декабря, 2018, 10:51

      Не стоит все оценки сводить к критериям «полезно» - «бесполезно». С этой точки зрения, многим будут бесполезны знания по каждому учебному предмету. К примеру, зачем я изучала формулы сокращённого умножения, или квадратные уравнения, или тригонометрию? Тоже назвать «барахлом»? Литература, как и другие школьные предметы, даёт возможность увидеть общую картину мира, представить не только то, что здесь и сейчас, а и то, что было, что будет, и задуматься: а почему это так.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Саид Насреддинов 29 Декабря, 2018, 17:48

      Литература даёт возможность увидеть общую картину мира, школьная программа по литературе - нет.

      Не надо путать шило с мылом: да, Онегин был наследник всех своих родных, был в состоянии промотать наследство. И кому из школьников сегодня грозит наследство - или хотя бы пенсия? Вошёл - и пробка в потолок! Каждый вечер...

      И что, кто-нибудь уже задумался? Ну хоть над чем нибудь? Подробностей не знаете?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Елена Романова 29 Декабря, 2018, 19:05

      Видеть в классической литературе только исторические реалии - глубокое заблуждение, и не мне разубеждать Вас. Формат комментариев на форуме для этого не подходит. Со своими учениками я пытаюсь анализировать литературные произведения с точки зрения общечеловеческих ценностей, а не в плане того, кто и чьё на наследство промотал или кто на ком женился/ кто за кого замуж вышел.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Саид Насреддинов 29 Декабря, 2018, 19:47

      Со своими учениками я пытаюсь анализировать литературные произведения с точки зрения общечеловеческих ценностей - шедевры они или фуфло.

      Их мнение единогласное - вся школьная программа составлена из шедевров? Или частично?

      Никто ни разу за её пределы не вышел, чтобы увидеть общую картину мира?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Елена Романова 29 Декабря, 2018, 21:08

      Я не люблю «Мертвые души» Гоголя, но назвать это произведение фуфлом не могу. Я считаю, что читать Радищева современным школьникам, да ещё в 8 классе, не только неинтересно, но и бессмысленно, но назвать это произведение фуфлом тоже не могу. Хотя бы потому, что испытание временем они выдержали. Школьная программа по литературе нуждается в обновлении, но сказать, что сейчас в неё входит фуфло - это мыслить, как подростки: не имея жизненного опыта, ориентируясь на сиюминутное. Ребята мои могут считать (и некоторые считают) ерундой и «Бедную Лизу», и Чацкого с его «мильоном терзаний», и Онегина, и Татьяну. Моя задача как учителя - показать, что проблемы, с которыми сталкиваются герои (обман, разочарование, непонимание окружающих, насмешки, власть мнения окружающих) есть и сейчас. Они, эти проблемы никуда не делись и не денутся. Для многих (нечитающих практически совсем) литература - единственная возможность получить представление не только о проблемах развития личности, но и о красивой, богатой речи. Для читающих (их очень мало, но они есть) это возможность сопоставить современную литературу и классическую, увидеть, что есть «вечные темы», «бродячие сюжеты», тем более что многие произведения современной литературы построены на реминисценциях и аллюзиях. Кроме того, я убеждена, что национальное самосознание определяется и тем культурным багажом, куда входят не только научные знания, но и знания о литературе, музыке, живописи того народа, к которому себя причисляешь. Или это для Вас тоже фуфло?А уж если мыслишь себя гражданином мира (что неудивительно при нынешней глобализации), так стоит знать, какими путями человечество поднялось к тому уровню, на котором сейчас находится. Извините, если мои слова покажутся высокопарными, но это действительно то, что я думаю. И ещё мне стало интересно, а что, с Вашей точки зрения, должно быть в школьной программе по литературе? Ибо «чужое похаять - много ума не надо, а своё придуматься - не одну ночку с боку на бок повертишься».

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Сергей Циренщиков 29 Декабря, 2018, 22:21

      "А уж если мыслишь себя гражданином мира (что неудивительно при нынешней глобализации), так стоит знать, какими путями человечество поднялось к тому уровню, на котором сейчас находится."
      Мммм-дя...
      Глобализация, сейчас, как бы не в моде...
      "знать, какими путями человечество..."
      Так по Библии - Бытие 1 глава:
      "...
      И сотворил Бог человека по образу Своему, по образу Божию сотворил его; мужчину и женщину сотворил их.
      28 И благословил их Бог, и сказал им Бог: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею, и владычествуйте над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над всяким животным, пресмыкающимся по земле.
      29 И сказал Бог: вот, Я дал вам всякую траву, сеющую семя, какая есть на всей земле, и всякое дерево, у которого плод древесный, сеющий семя, – вам сие будет в пищу;
      30 А всем зверям земным, и всем птицам небесным, и всякому пресмыкающемуся по земле, в котором душа живая, дал Я всю зелень травную в пищу. И стало так.
      31 И увидел Бог всё, что Он создал, и вот, хорошо весьма."

      Не убавить, ни прибавить...

      Да, чуть не забыл... про "уровень".
      Вы к этому "уровню", ну... на котором человечество находится, как относитесь?
      Всё-таки "поднялось" оно, "человечество", или "опустилось"?
      Это ж неоднозначно....

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 30 Декабря, 2018, 7:33

      30 А всем зверям земным, и всем птицам небесным, и всякому пресмыкающемуся по земле, в котором душа живая, дал Я всю зелень травную в пищу. И стало так.
      31 И увидел Бог всё, что Он создал, и вот, хорошо весьма."

      Грустно жить на этом свете,
      В нём отсутствует уют, —
      Ветер воет на рассвете,
      Волки зайчиков грызут,
      Улетает птица с дуба,
      Ищет мяса для детей,
      Провидение же грубо
      Преподносит ей червей.
      Плачет маленький телёнок
      Под кинжалом мясника,
      Рыба бедная спросонок
      Лезет в сети рыбака.
      Лев рычит во мраке ночи,
      Кошка стонет на трубе,
      Жук-буржуй и жук-рабочий
      Гибнут в классовой борьбе.
      Всё погибнет, всё исчезнет
      От бациллы до слона —
      И любовь твоя, и песни,
      И планеты, и луна.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Елена Романова 30 Декабря, 2018, 7:45

      Говоря о глобализации, я имела в виду рост возможности узнать мир за пределами своей страны: побывать за границей, пообщаться через Интернет, получить информацию из, что называется, первых рук (от сверстников, например), а значит, сопоставить то, что «здесь», на родине, и то, что «там», за рубежом. Согласитесь, когда мы учились в школе, такого не было возможно для подавляющего большинства. Поэтому сейчас такой актуальной стала тема патриотического воспитания: далеко не каждый школьник безоговорочно любит свою страну и готов работать на её благо.
      Что до уровня развития человечества, то я бы развела понятия «цивилизация» и «культура». Цивилизация, т.е. наука и технологии, несомненно, поднялись. В некоторых областях человек (в самом широком смысле) стал обладать такими возможностями, какие раньше и не снились: эксперименты с генетическим материалом, клонирование, искусственный интеллект. Я не говорю, хорошо это или плохо, но это огромный шаг вперёд в освоении мира. В отношении культуры, на мой взгляд, никакого значительного роста не произошло: по-прежнему есть эгоисты и альтруисты, люди по-прежнему любят и ненавидят, и эти чувства всё так же диктуют им, как поступать. Царство разума или Царство Божие (в зависимости от того, что для кого является идеалом) всё так же далеко. И литература, с моей точки зрения, это некий поводырь, гид, ведущий человека к нравственному идеалу, показывающий образцы человечности и бесчеловечности, милосердия и жестокости, которым можно и нужно следовать и которым следовать не стоит. Классика в этом отношении незаменима, она как раз и показывает, как мало, по сути, мы отличаемся от героев Шекспира, Пушкина и других творцов.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 10:06

      Здравствуйте, Елена!
      С наступающим Новым Годом! Здоровья вам и вашим близким..., да и вообще всем!
      Лично вам - счастья, успехов, пытливых учеников.

      Про "глобализацию"...
      В СССР многие думали, что СМИ от народа скрывают правду о жизни запада, но, как выяснилось, во многом то, что нам говорили тогда, оказалось правдой. Ну... может за исключением "высокой сознательности трудящихся" и "борьбы рабочего класса с капиталистами", да и в отношении "развивающихся стран" - розовых тонов было многовато...
      С развитием телекоммуникаций "узнать мир" не сложно. Даже без поездок "туда". Тем более "там" вам покажут, как гостям, "парадную" и "гостиную", но никак не "подсобные помещения"...

      "я бы развела понятия «цивилизация» и «культура». Цивилизация, т.е. наука и технологии, несомненно, поднялись."
      Вы совершаете всё ту же, распространенную ошибку. "Цивилизация", в гораздо большей степени именно КУЛЬТУРА, чем наука и технологии.
      "1) высокий уровень общественного развития, материальной и духовной культуры;
      2) ступень общественного развития, следующая за варварством (Ф. Энгельс);
      3) "ступень общественного развития, на которой разделение труда, вытекающий из него обмен между отдельными лицами и объединяющие оба эти процесса товарное производство достигают полного расцвета и производят переворот во всем обществе" (Ф. Энгельс);
      4) Цивилизация - это определенная заключительная стадия развития любой культуры. Основные признаки: развитие индустрии и техники, деградация искусства и литературы, возникновение огромного скопления людей в больших городах, превращение народов в безликие массы (О. Шпенглер). В этом смысле цивилизация несет смерть культуре."

      " Классика в этом отношении незаменима, она как раз и показывает, как мало, по сути, мы отличаемся от героев Шекспира, Пушкина и других творцов."
      Абсолютно!
      Ибо главное в любом литературном произведении, это не кто. кого и как "замочил", а МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
      Да, мальчишек, в "Войне и мире" больше интересуют сражения, но миновав период "дикости", они прочитают и про дуб...
      Сонеты Шекспира не потеряли своей свежести и в наши дни...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Валерий Ганузин 29 Декабря, 2018, 22:58

      Уважаемая Елена Викторовна!
      В школьную программу по литературе я бы включил (в старших классах) три произведения:
      Рассказ Заячий ремиз Н. С. Лескова.
      Рассказ Петлистые уши И. А. Бунина.
      Роман Как закалялась сталь Н. А. Островского.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Елена Романова 30 Декабря, 2018, 7:54

      Спасибо. Я работаю в 5 - 9 классах и из программы для них исключила бы «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищева, «Дон Кихот» Сервантеса и «Мещанина во дворянстве» Мольера. Эти произведения настолько далеки от современности, что параллелей практически провести невозможно, а значит, невозможно и заинтересовать школьников. Зато я бы с удовольствием включила в программу 5 класса «Сына полка» Катаева. И ещё мне кажется, в школьной программе практически не представлены фэнтези и фантастика, в том числе и научная. А ребятам эти произведения интересны.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 10:12

      +100!
      "в школьной программе практически не представлены фэнтези и фантастика, в том числе и научная"
      А это вообще - дикость!
      Нет плохой или хорошей литературы.
      Есть авторы умеющие писать и те, которым писать вообще не стоило бы...
      Да и информация, поданная как данные в привлекательной форме, быстрее найдет дорогу к сознанию.
      А что еще надо?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Александр Горячев 30 Декабря, 2018, 10:32

      "фэнтези и фантастика, в том числе и научная" - профильная литература для программистов, для разработчиков своих систем, своих миров. Программисты-разработчики - создатели своих миров. Уметь придумать свой мир до деталей и реализовать его это важное профильное умение. Неважно, представлен ли этот мир в терминах управления производственным комплексом или в терминах разработчиков беспилотного автомобиля.
      Мне так кажется.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 10:51

      С Новым Годом, Александр Владимирович!
      Согласен..., правда сейчас, значительное число "авторов", создают свои произведения именно "по играм"...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 30 Декабря, 2018, 10:32

      "Нет плохой или хорошей литературы" - ну почему же? Лет 50 назад нам диктовали рекомендательный список чтения на лето - единственная "фантастическая" вещь - "Туманность Андромеды" - бред глубоко сивой кобылы в глубоко летнюю ночь, хотя уже вышли и первые повести Стругацких, и сборники Шекли и Саймака...

      Лем не разрешал переиздавать " Магеллановы облака", "Астронавты" и "Непобедимый" - стеснялся?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 10:53

      С Новым Годом, Саид-бабай!
      С "Туманностью" вы не правы...
      "Прыжок в ничто" А.Беляева - тоже сейчас не катит. И что?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 30 Декабря, 2018, 11:17

      С наступающим, Сергей Игнатьевич!

      Туманность Андромеды - редкостная коллекция идиотизма: на первых страницах Низа Крит в звездолёте хватается за ручку прибора и Командор еле успевает её остановить: "Нельзя - корабль разнесёт вдребезги!"

      Чуть позже пилот Пел Лин вырубит обзорные экраны и прёт на Железную Звезду, как на буфет: корабль дрожит, а ему - хоть бы что!

      "Включи экраны обзора!" - требует Командор. "- Ах , какой я недогадливый, - сокрушается пилот, горе мне!".

      Ну и десятка два моментов по пустякам... А кроме Беляева читать было почти и нечего... "Голова профессора Доуэля, Продавец воздуха, Звезда КЭЦ", "Шесть спичек"...

      и фильм "Человек - амфибия" смотрелся неплохо - цветной, про заграницу... "Нам-бы нам бы нам бы нам бы всем на дно, там бы там бы там бы там бы пить вино" - изумительная пародия...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 14:54

      Саид!
      Туманность Андромеды была написана в 1955-56 году! Гаджетов, Интернета - еще не было.
      И это не "техническое описание" и не "инструкция по звездоплаванию"...
      Техника в нем ВТОРИЧНА.
      Жанр - социально-психологическая фантастика.
      При чем тут "ручка прибора" и "экраны обзора"?!
      Эти чисто для антуража.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 30 Декабря, 2018, 15:23

      "При чем тут "ручка прибора" и "экраны обзора"?!" Сергей, - команда звездолёта "Тантра" была укомплектована почти сплошь идиотами, поэтому и подудонилась на Железной Звезде - иначе не бывает!

      Тридцатый век, расцвет цивилизации... Ну - и рояль на солнечных батареях - зашло солнце за тучку - публика сидит, ждёт солнечной погоды - встроенного аккумулятора или внешнего гнезда питания - не предусмотрено. Психология, более, чем гениально.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 18:28

      Саид...
      1. Вы рассматриваете это произведение с точки зрения человека ИНФОРМАЦИОННОЙ цивилизации. А Ефремов писал роман тогда, когда о всех современных "заморочках" на Земле думали ЕДИНИЦЫ. А точно - вообще никто не знал.
      2. Ефремов писал об ОЧЕНЬ ДАЛЕКОМ БУДУЩЕМ..., даже для нас!
      3. Повторяю, это социально-психологическая фантастика. Это его, если хотите, МЕЧТА.
      А что люди далекого будущего, по представлению Ефремова, выглядят в ваших глазах "идиотами", так это просто НЕДОРАБОТКА наших предков в отношении нас - их потомков.
      И подумайте КАК мы будем выглядеть через 50-60 лет? Когда интерфейс станет мысленным... Или вообще ничего не будет, кроме огня и дубинки...
      Маяковский в "Клопе" то же описал далекое будущее... Так то сатира.
      4. А что? В американской фантастике, где на каждой планете сидит их шериф, лучше?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Валерий Ганузин 30 Декабря, 2018, 18:42

      В каком-то очень коротком рассказе Ивана Антоновича Ефремова о путешествии людей будущего есть такой фрагмент. Из иллюминатора космического корабля путешественники наблюдают встречно идущий космический корабль-скиталец инопланетян, в котором сидят два существа в одежде с черными капюшонами на головах (мертвые). Этот корабль, как Летучий голландец, обречен на вечное космическое скитание. Жаль, что не могу теперь найти этот рассказ.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Саид Насреддинов 31 Декабря, 2018, 8:16

      В американской фантастике, где на каждой планете сидит их шериф, лучше?

      Лучше, но шериф ни при чём: " Верный вопрос", Стандартный кошмар" Терапия, Заяц", "Кое-что задаром", "Охота"...

      "Дом обновлённых", Дурной пример", "Когда в доме одиноко", "Сосед", "Будничная работа".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Сергей Циренщиков 31 Декабря, 2018, 10:00

      Р.Шекли, в первую очередь, ЮМОРИСТ.
      "Будущее" для него - не более чем антураж.
      Да и форматы разные.
      Сравниваете, ... (сами знаете что), с пальцем...
      Роман с рассказом. Странно.
      К рассказам Ефремова претензии есть?

      P.S.
      Мне вот, "Батальоны просят огня" нравится гораздо больше чем "Война и мир".
      И что?
      Где и когда я называл "идиотами" стоявших под ядрами русских солдат?
      Даже простой приказ "Лечь!" - уменьшил бы потери на порядок...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 31 Декабря, 2018, 13:29

      Даже простой приказ "Лечь!" - уменьшил бы потери на порядок...

      Ну да: " ... и сам, и вместе со всеми я буду разумно подчиниться любым приказаниям и разумно вести себя в любой обстановке" - военная присяга древнеассирийского воина, 2 век до нашей эры.

      Я только намекнул на возможность селекции текстов на фуфло и шедевры. А если кому-то не нравятся Радищев или Мёртвые души" - имеет полное право: юмористы тоже нужны.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Сергей Циренщиков 31 Декабря, 2018, 13:38

      Селекция нужна! Кто бы спорил...
      О давать ОЦЕНКУ прошлого по меркам современности - никуда не годится.

      С наступающим Новым Годом!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 31 Декабря, 2018, 13:45

      ...давать ОЦЕНКУ прошлого по меркам современности... -

      "Со своими учениками я пытаюсь анализировать литературные произведения с точки зрения общечеловеческих ценностей" - меня восхищает упорство, с каким команда звездолёта в "Часе быка" сидела два часа и не ударила палец о палец для спасения остальной части экипажа, которая в результате погибла.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Вадим Монахов 30 Декабря, 2018, 13:45

      По поводу " Магелланова облака" и "Астронавтов" согласен, а вот "Непобедимый" - с моей точки зрения, один из величайших шедевров Лема, на голову выше "Соляриса". К тому же совсем не политизированный.

      Поздравляю всех с наступающим Новым Годом! Хорошего чтения!
      И советую прочитать Владимира Ильина
      "Напряжение" http://fantasy-worlds.org/lib/id24291/
      и продолжение "Напряжение растет" http://fantasy-worlds.org/lib/id26082

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Ганузин 30 Декабря, 2018, 14:12

      Уважаемый Вадим Валерьевич!
      С Новым годом Вас поздравляю. Счастья, здоровья, успехов и домашнего тепла Вам. Особо хочу пожелать успехов вашей Олимпиаде и хороших ребят, участвующих в ней.
      Разрешите поставить для Вас Александра Градского - Как молоды мы были.

      https://www.youtube.com/watch?v=wQLuANXglXE

      А если захочется посмотреть хороший фильм, вместо С легким паром..., то можно будет поставить Блондинку за углом.

      https://www.ivi.ru/watch/15054

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Вадим Монахов 30 Декабря, 2018, 18:53

      Спасибо, Валерий Михайлович,
      вам тоже желаю всего наилучшего и поздравляю с Новым Годом!
      И в подарок Тимур Шаов "Вкусная песня" - новогоднему застолью посвящается (правда, там в одном кадре картинку с ненормативной лексикой вставили - будем игнорировать) - и от меня вам и всем остальным пожелания, которые в этой песне:
      https://youtu.be/yqCUNZscAro

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Ганузин 30 Декабря, 2018, 19:11

      Спасибо Вадим Валерьевич!
      Песня хорошая, а вот с питьем и закуской у них фантазии не хватило.
      Вот куда делать видеоролик их надо было направить:
      http://penats-club.ru/menu/chaynaya-karta/

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 20:19

      Да, Шаов - это класс!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 30 Декабря, 2018, 14:17

      "Непобедимый" - с моей точки зрения, один из величайших шедевров Лема" -, согласен, я его прочитал два раза, хотя Солярис - только один: оказалось, достаточно.

      С Наступающим, Вадим!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 15:04

      Согласен!
      С Новым Годом!
      Здоровья, успехов, счастья.
      И побольше книг, фильмов, спектаклей, хороших и разных...

      "На вкус и цвет все краски разные!"

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

    • Саид Насреддинов 1 Января, 2019, 15:47

      Уважаемая Елена Викторовна, ВОЗМОЖНО, Вы правы и самое достойное в мире занятие – анализировать со своими учениками литературные произведения.

      Но почему ж тогда, заполнив Лужники, мы тянемся к стихам, как к травам от цинги?
      И радостно и робко в нас души расцветают...

      Странно, но люди ходят в рестораны завтракать, обедать и ужинать, а не для того, чтобы анализировать еду на жиры-белки- углеводы.

      ...Hо одежды латали нам матеpи в сpок, мы же книги глотали, пьянея от стpок.
      Липли волосы нам на вспотевшие лбы, и сосало под ложечкой сладко от фpаз.
      И кpужил наши головы запах боpьбы, со стpаниц пожелтевших слетая на нас…

      В этом смысле любая дополнительная тыща текстов, «проанализированная» в школе – в том числе и «Сын полка» - будет бессмысленной и бесполезной.

      Например, один персонаж сообщает другому – стихами: «Но нет у вас ума и так немного знаний, что вы не знаете еще, что вы дурак» - мысль в наших широтах достаточно редкая. Сомнений в её истинности – никаких.

      Хуже того: Читатель начинает подозревать, что и сам он не сильно от дурака отличается, заглотав эту мысль, ему остаётся всего две линии поведения:

      1. Сказать себе: «- Ну и фиг с ним – не я один, нас много, как-нибудь пробьюсь, и обойдусь без тригонометрии, квадратных уравнений и прочей белиберды» - и включить мочилово по телевизору, один из 96 каналов.

      2. Слегка задуматься и начать бороться со своей глупостью по субботам с 14 до15.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Елена Романова 1 Января, 2019, 20:18

      Анализ может быть разным. «Музыку я разъял, как труп» - надеюсь это не о том, что я делаю. Но ведь осмысление того, что тронуло, поразило в стихотворении или рассказе, что заставило удивиться, засмеяться или заплакать, - это тоже анализ. И я не говорю о «тыще текстов». Я лишь выразила своё мнение о том, что произведения школьной программы могут быть интересны, а их обсуждение (коли Вам не нравится слово «анализ») даст ребятам возможность подумать над ними, услышать мнения других, понять, что волновало и волнует писателей и находит ли это отклик в читателях. Напомню, что всё началось с утверждения, будто произведения литературы, изучаемые в школе, ерунда и барахло. С этим утверждением я не могу согласиться никак и стараюсь на уроках помочь ребятам найти в классике то, что им близко. И ещё мне кажется, изучение литературы очень тесно связано с историей: читая, нужно учитывать эпоху, когда было написано произведение, или, по крайней мере, иметь о ней хотя бы самое общее представление. Но, если я правильно понимаю Вашу позицию, история - тоже ерунда и барахло? Или я ошибаюсь? Я бы очень хотела понять, по каким критериям Вы оцениваете произведения литературы. Поясните, пожалуйста.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Саид Насреддинов 3 Января, 2019, 17:48

      — Как вы делаете ваши чудеса? Поясните, пожалуйста.
      — …- Как делаю… Обучена сызмальства, вот и делаю… Золотая Рыбка вот еще лучше делала, а все одно померла. От судьбы не уйдешь.
      — От старости?
      — Какое там от старости!.. Бросили в нее, служивый, глубинную бомбу.
      И ее кверху брюхом пустили, и корабль какой-то подводный рядом случился, тоже потонул. Она бы и откупилась, да ведь не спросили — увидели и сразу бомбой.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Елена Романова 3 Января, 2019, 20:07

      Спасибо, поняла.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Саид Насреддинов 9 Января, 2019, 0:02

      "Спасибо, поняла" - это вряд ли.

      Я был сыт, слегка навеселе, и оставалось мне всего-то навсего вымыть посуду.
      Потом я перешел в кабинет и медленно двинулся вдоль стенки с книгами, ведя указательным пальцем по стеклу.
      «Война и мир». Не сегодня. Полугода еще не прошло.
      «Письма Чехова». Не то настроение.
      Чуковский. «От Чехова до наших дней». Недавно перечитывал.
      Так. Сам Антон Павлович в десяти томах. «Скучную историю» перечитать? Нет. Побережем для дня помрачнее.
      Михаил Булгаков. Я некоторое время рассматривал коричневый корешок, уже помятый, уже облупившийся местами, и внизу вон какая-то заусеница образовалась… Нет, хватит, впредь я эту книжку никому больше не дам. Неряхи чертовы. «Велик был год и страшен год по рождестве Христовом тысяча девятьсот восемнадцатый, от начала же революции – второй…»
      – Нет, – сказал я вслух. – Я сейчас «Театральный роман» почитаю. Ничего на свете нет лучше «Театрального романа», хотите бейте вы меня, а хотите режьте…
      И я извлек с полки томик Булгакова и обласкал пальцами, и огладил ладонью гладкий переплет, и в который уже раз подумал, что нельзя, грешно относиться к книге как к живому человеку….
      …И принявши это решение, я поставил томик Булгакова на место, возлег на диван, и том в моих руках сам собой раскрылся на «Мальтийском соколе».
      В этой позе я стал пить чай и читать про пудовую статуэтку сокола из чистого золота, которую мальтийские рыцари изготовили когда-то в подарок королю Испании, а в наши дни началась за нею кровавая гангстерская охота. Когда я дочитал до того места, где в контору Сэма Спэйда вваливается продырявленный пятью пулями капитан «Ла Паломы», в дверь позвонили.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Анненкова Анна 1 Января, 2019, 18:20
      Я задала: читать к урокам литературы. А в 8 и 9 классах и по русскому есть задание, но такое, которое выполняется за несколько минут. И что страшного? То твердят, что мы должны внушить детям мысль о необходимости постоянного учения, самообразования, то - «не задавайте задания на каникулы, дети должны отдыхать». Где логика?

      Ничего страшного. Учитывая то, что кроме русского языка и литературы в 8-9 классе ещё бооольшое количество предметов. И почти каждый предметник мнит себя и свой предмет Самым важным. Просто необходимым (в области постоянного учения и самообразования). Зачем детям каникулы? Пусть самообразовываются. Пока учителя отдыхают с семьёй. :)

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Учитель начальной школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Елена Романова 1 Января, 2019, 20:32

      Что ж Вы думаете, я «аки цербер» буду следить, читают ли мои ученики на каникулах? Вовсе нет. Кто хочет, найдёт время и на прогулки, и на поездки, и на чтение. По поводу «самообразовываться»: я крайне мало вижу среди моих учеников тех, кто занимается самообразованием (а это видно по многому: по уровню развития речи в первую очередь). Так что для кого-то мои задания могут стать в некотором роде маршрутным листом. Вообще, я не понимаю, почему мы, взрослые, то возмущаемся и горюем по поводу того, что нынешние школьники не хотят учиться, то беспокоимся, как бы они не перенапрягались умственно во время каникул. Кому нравится математика, тому не в тягость будет решить пару задач. Кто любит читать, тот с удовольствием почитает, неважно, заданное или по собственному выбору. Я не считаю, что ребята беспрекословно выполнят и перевыполнят мои задания. Не считаю и свои предметы единственно важными. Насколько мои предметы нужны, решают сами дети и настолько же они к ним готовятся. Кого-то устраивает тройка - и бог с ними. А четверку и пятерку нужно заработать, но принуждать к работе я никого не буду.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

  4. Валерий Ганузин 28 Декабря, 2018, 23:33

    Важно чтобы и родители отдыхали вместе с детьми, а не занимались собой и не пили горькую.
    Дети такой отдых будут помнить долго.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Ольга Владимирова 29 Декабря, 2018, 13:07

      Будет ещё обиднее, если дети предпочтут поездкам и общению ... гаджеты и лежание с ними дни и ночи напролёт.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Челябинская область, Россия

  5. Sergey Passionar 30 Декабря, 2018, 14:17

    Сегодня День рождения нашей Родины, единственной, любимой и неповторимой - Союза Советских Социалистических Республик

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 месяц

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: —

    • Сергей Циренщиков 30 Декабря, 2018, 15:07

      Ура!
      И когда мне говорят о "развале", я всегда отвечаю:
      - Не надо спешить... Спешить не надо.
      Да и дело не в названии.
      Важна СУТЬ!
      С Новым Годом!
      Здоровья, и "нехай все гады повыздохнут!"

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

  6. Светлана Решетняк 30 Декабря, 2018, 19:31

    С Новым Годом, дорогие коллеги! Здоровья и счастья в новом году.
    Мои интеллигентнейшие мужчины в семье ( всего их пятеро) также присоединяются к пожеланиям и попросили передать шутливый подарок мужской части педсовета:


    Стаканы "Аквариум", Борис Гребенщиков...
    youtube.com


    Статус в сообществе: Конфиденциально

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Конфиденциально

    Регион проживания: Конфиденциально

    • Валерий Ганузин 30 Декабря, 2018, 20:31

      А поутру они проснулись...
      /////////////////////////
      Спасибо Светлана Валентиновна!

      "...Рано с утра, пока темно
      Пока темно - пока темно
      Рано с утра, пока темно
      И мир еще в постели
      Чтобы понять, куда идти
      Чтобы понять, зачем идти
      Без колебаний прими сто грамм
      И ты достигнешь цели..."

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

  7. Валерий Ганузин 30 Декабря, 2018, 21:40

    Вот они каникулы, зимние забавы и родители. См.:
    Роберт Дункан и семья зимой в его картинах:

    https://topnonoje.ru/blog/43000233717/Zimnie--zabavyi!

    И никаких уроков.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

  8. Борис Шулаев 31 Декабря, 2018, 14:08

    Если Вы, уважаемая Ольга Юрьевна, за то чтобы дети заслуженно отдыхали, так просто отдайте приказ, Вы имеете все полномочия прекратить дурь задавать на каникулы всяческие задания. Но задавать задания мало, у нас в Илекском районе Оренбургской области (возможно во всей области) для учащихся 9 и 11 классов отменили каникулы, мотивируя "какие им каникулы, у них ЕГЭ (ОГЭ)". Мы понимаем, что это вызвано трусостью чиновников быть уволенными, если результаты ЕГЭ (ОГЭ) будут отрицательно сказываться на п.9 критериев оценки деятельности губернатора. Так что министру надо бы не "я за то, чтобы дети отдыхали", а жестко приказать и проконтролировать, а непослушных, желающих заставить "читать классику и становиться более духовными", просто увольнять безжалостно. Детям каникулы даны для лыж, игр, поездок в деревню к бабушке и, как ни странно, для чтения ими самими выбранных книг. Вот, а вы говорите "Мертвые души"! С Новым годом, коллеги, дорогие друзья!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Руководитель в дошкольной организации

    Регион проживания: Оренбургская область, Россия

    • Валерий Ганузин 1 Января, 2019, 18:21

      С детьми в Стокгольм зимой надо ездить, через Хельсинки. Здесь сейчас тепло, солнце, нет снега, вода даже не замерзла. А стройная елка, разукрашенная, стоит как тополь на Плющихе. И в музей ансамбля АВВА не забудьте с детьми сходить. Детям масса всего интересного, взрослым - попеть с АВВА и купить вкусную губную помаду...
      А кто пожелает и другие музеи посетить, то в Стокгольме их навалом, есть специально для детей. Есть и бесплатные.
      https://www.google.com/search?q=%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BC+%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B8&oq
      =%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B3%D0
      %BE%D0%BB%D1%8C%D0%BC.+%D0%BC%D1%83%
      D0%B7%D0%B5%D0%B8&aqs=chrome.1.69i57j0l5.
      17835j1j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8

      А уроки на каникулы детям задавать не надо!!! Пусть лучше красят двери и окна в АВВовском музее, ремонту квартир учатся(+++

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

  9. Борис Шулаев 3 Января, 2019, 18:34

    Валерий, объясните, что хотели сказать. Мне ответить или просто длинную ссылку (от москвы до самых...) дать. Уж просто скажите и всё. Ну типа, свои мысли, если таковые имеются, кто возражает. Это о том как красить что-то в АВВВовскос стиле.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Руководитель в дошкольной организации

    Регион проживания: Оренбургская область, Россия

    • Валерий Ганузин 3 Января, 2019, 19:46

      Про "от москвы до самых..".

      "Мне надоело болтаться заграницей.
      Надену валенки, да красное пальто.
      Пойду проведаю любимую столицу,
      Хоть в этом виде не узнает и никто."
      /////////////////////////////////////////////////

      Уважаемый Борис Яковлевич!
      Я написал, что детей надо вывозить на отдых в Стокгольм, а не заставлять их здесь сидеть за домашними "каникуловыми" заданиями. На 4-5 дней. Для детей там много интересных музеев, Дал ссылку на эти музеи. Мне понравился музей АВВА, где можно не только познакомиться с творчеством ансамбля и попеть их произведения, но и виртуально покрасить окна, двери и т.д. в разные цвета. Даю ссылку короче - на один музей АВВА:

      https://www.tripadvisor.ru/Attraction_Review-g189852-d4182487-Reviews-ABBA_The_Museum-Stockholm.html

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Елена Романова 3 Января, 2019, 20:01

      Мои доходы позволяют мне только отправить детей в деревню к бабушке. А если бы оставались в городе, сидели бы дома, потому что не хватает денег ни на кино, ни на каток, ни на что. Какой Стокгольм?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Валерий Ганузин 3 Января, 2019, 20:26

      Уважаемая Елена Викторовна!
      К бабушке тоже ездить надо. Особенно в каникулы. Бабушки и дедушки любят своих внуков и всегда рады их приезду.
      Про Стокгольм. Он может обойтись не дороже поездки к бабушке. Стоимость поездки из СПб от 6 до 10 тысяч на человека. Ездить надо с детьми 12-15 летними, на пароме и автобусе дня на 3-4. Хотя бы один раз. Они это запомнят на всю жизнь.
      https://sozvezdie-tour.ru/cat/parom/tury/shveciya/stokgolm

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Светлана Баканова 3 Января, 2019, 22:41

      уважаемый Валерий Михайлович!
      Втроём - это уже 30 тысяч. Минимум. Потому как кушать в поездке тоже нужно. И ещё, обязательно захочется куда-то зайти, что-то посмотреть и что-то купить дополнительно, вот и ещё 10 тысяч. Уже 40. Это зарплата в Питере. А зарплаты в регионах - гораздо ниже.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Ганузин 3 Января, 2019, 23:05

      Уважаемая Светлана Владимировна!
      Можно и за 6 тысяч на человека съездить на 3 дн. По городу погулять, музеи есть бесплатные. Для сельских учителей без значимой поддержки трудно конечно.
      Да, еще забыл сколько денег надо на оформление всех документов. Погорячился.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Елена Романова 3 Января, 2019, 23:13

      Это смотря откуда ехать. Из Питера, может, и 6000₽, а из Архангельской области? Много ли может себе позволить семья из трёх человек (двое детей) на учительскую зарплату?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Архангельская область, Россия

    • Саид Насреддинов 4 Января, 2019, 11:02

      Можно и за 6 тысяч на человека съездить на 3 дн - действительно, круиз стоит 5 тысяч с копейками. Но это - реклама: средняя цена поездки в январе - 835 евро, в феврале - 137.

      Хитрости в том, что паром оправляется в 19-00 и плывёт 23 часа, погулять по городу остаётся - считанные минуты: " - мы еле успели добежать до центра города".

      Самая простая каюта на пароме - 270 евро, самая дешёвая - консервная банка без окон на четверых за 115 евро с носа, а в январе на палубе .... неуютно.

      Плюс виза 35 евро, плюс загранпаспорт, плюс страховка. Питание на пароме платное, завтрак а-ля шведский стол обойдется вам в 12 евро, а ужин в 35 евро.

      Лучше летом и к бабушке....

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Дмитрий Иванищев 6 Января, 2019, 19:00

      За 6 тысяч на человека бюджетники НЕ ПОЕДУТ! ЗАРПЛАТА не позволяет!
      Сейчас вообще по все стране сделали - все по разному - в Ростовской области (видать в связи с отдаленностью от центра) - зарплата учителя почти за 1.5 ставки + доплаты за стаж + проверка тетрадей - немного превышают МИНИМАЛКУ. О каком отдыхе педагога с семьей может идти речь!
      Лучше вначале для организации отдыха детей на КАНИКУЛАХ пусть запретят всякие репетиторства, особенно "Обязательные", на которые дети болеет - не болеет, каникулы - ни каникулы... а идти обязаны! а иначе!...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 14 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Ростовская область, Россия

  10. Валерий Ганузин 7 Января, 2019, 14:22

    Уважаемые коллеги!
    Всех верующих поздравляю с Рождеством!

    https://www.youtube.com/watch?v=iNWuSjm-cco

    Райнер Мария Рильке. Часослов.

    "Час пробил, упал, отдаваясь в мозгу,
    сметая сомнения тень:
    и в дрожь меня бросило: вижу: смогу -
    схвачу осязаемый день.

    Ничто - вне прозрений моих - не в счет:
    застыв, каменеет путь.
    Лишь к зрелому зрению притечет
    вещей вожделенная суть.

    Ничто мне - ни что. Но любя его, я
    на фоне пишу золотом:
    чью душу восхитит? - и тьма ли Твоя? -
    огромный неведомый дом...

    ...Люблю мечтать на грани помраченья,
    когда в глубины погружаюсь духа,
    что жизнь прошла, как в давних письмах глухо
    упоминание, как без значенья
    туманный смысл преданья и реченья.

    Тогда пространства вечного черты
    я вижу вдруг, где жизнь вторая в силе.
    И я расту из темноты,
    шумя ветвями на своей могиле,
    где вечен сон, что знал ребенок, или -
    так схвачен мальчик теплыми корнями -
    забыл, что знал во сне: лишь голос с нами..."

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия