В Перми ученики начальной школы создали робота для обучения детей с ОВЗ игре на фортепиано

Принцип работы устройства состоит в том, что оно помогает ребенку разучивать мелодию, экономя время и силы преподавателя. Изобретение уделяет неограниченное внимание ученику, которое не может предоставить педагог в аудитории, где много ребят, сообщает eg.ru.

Разработкой робота занималась группа четвероклассников из лицея № 10. У них ушло три месяца, чтобы воплотить свою идею в жизнь.

Разработка школьников была представлена на «Роботфесте», который проходит в Перми с 13 по 17 февраля. Ребята заняли первое место в одной из номинаций.