Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
В Чувашии пройдет Всероссийский съезд учителей сельских школ
Как сообщает пресс-служба Минобрнауки, III Всероссийский съезд учителей сельских школ стартует 13 сентября 2016 г. в г. Чебоксары.
На него съедутся около 500 педагогов со всей России, чтобы обсудить перспективы развития системы образования в сельской местности.
“Для обмена опытом организовано 5 дискуссионных площадок, где преподаватели рассмотрят вопросы совершенствования системы образования на селе, обеспечения равных возможностей образования детей в сельских и городских школах, взаимодействие сельских школ с Российским движением школьников, дистанционное обучение и сетевое взаимодействие в условиях сельской школы, социальную поддержку учителей сельских школ России”, - говорится в сообщении пресс-службы ведомства.
Читайте также
Успеха сельским учителям. Особенно тем, которые не ездят на Съезды, а работают с детьми в селе.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
Грустные стихи о сельской школе.
"Закрытая сельская школа
Закрытая сельская школа
В ней детский не слышится смех,
Не слышится скрип ее пола,
И дверь не открыта для всех.
Травой зарастает дорожка –
Не ходит никто на урок,
Учитель, уставший немножко,
Не даст больше в школе звонок.
За парты не сядут ребята,
Урок не начнется для них.
Их голос, звучавший когда-то,
В той школе навечно затих.
Лишь старый директор порою
До школы дойдет, постоит,
Попробует двери рукою.
«Закрыто опять», – проворчит.
Да годы припомнит былые
И всех педагогов своих.
Какие ж они молодые
И сколько энергии в них!
Без дела теперь постарели –
Закрыта знакомая дверь,
Ребята не носят портфели –
Нет школы в деревне теперь!
Кругом все уныло и голо,
Не знаю, потомки ль поймут.
Зачем деревенская школа
Стране, где «реформы» идут?
Сергей Трошин,
молодой учитель (22 года).
Вязьма, Смоленская область"
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
Школы работают в условиях недофинансирования, а посему мы уже давно не видим стимулирующей части зарплаты. Выходит мы недополучаем 30% зарплаты. В итоге на селе стимулирование не работает.
В связи с тем, что детей подвозят и после уроков увозят в свои близлежащие села - создается проблема внеурочной работы, то есть кружки, консультации, всевозможная подготовка к праздникам, к соревнованиям, слетам...Выходит, что мы не можем брать дополнительные часы по этим видам деятельности, добиваться результатов на соревнованиях.
Интернет. В этих селах обычно, несмотря на серьезную интернетизацию, скорость не позволяет проводить что - либо дистанционно. А необходимость имеется, особенно во время ненастных дней (метель, низкая температура).
Вывод: Реструктуризация школ с большой долей вероятности не дает ожидаемую экономию. А если учесть риски от ежедневных подвозов, появляется мысль (детская): "и нафига всё это нужно было делать"?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Башкортостан, Россия
0