Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Учитель предлагает синхронизировать курсы мировой и российской истории

Председатель Московского регионального отделения Ассоциации учителей истории и обществознания, учитель истории Павел Панкин в пятницу на круглом столе, посвященном изучению истории в школе, предложил синхронизировать курсы мировой и российской истории, передает ТАСС.

«Дети, конечно, должны знать общий контекст, не должны мы замкнуться в национальных рамках, это глупость. Важно найти золотую середину», - считает Панкин.

Также он полагает, что нужно не только синхронизировать курсы, но и создать образовательный стандарт по курсу всемирной истории, по аналогии с историко-культурным стандартом, используемым сегодня при создании учебников истории России. 

«Это не самая большая трудность, синхронизация. Другое дело, что стандарт по всеобщей истории чем быстрее появится, тем будет лучше. Это реальная проблема, она существует, документ рамочный обязательно нужен, где будут зафиксированы какие-то основные правила и приоритеты хотя бы на ближайшее будущее», - заключил педагог.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 148

Подписаться Отписаться

Комментарии (9)

  1. Валерий Чернухин 16 Декабря, 2017, 18:39

    У белорусов родоначальник славянского книгопечатания - Франциск Скорина, а у россиян - Иван Федоров. Как будем "синхронизировать"?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Дмитрий Комаров 16 Декабря, 2017, 19:20

      И что в этом крамольного? Вас же не смущает, что Иоганн Гутенберг создал способ книгопечатания подвижными литерами, Иван Федоров перенял его технический метод через 100 лет после изобретения? Да, у белорусов - Франциск Скорина, у нас Иван Федоров - в чем проблема? Скорина издал свою первую книгу в 1512 г., а Иван Федоров в 1550-х годах. И это прекрасно.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Чернухин 17 Декабря, 2017, 11:19
      У белорусов родоначальник славянского книгопечатания - Франциск Скорина, а у россиян - Иван Федоров. Как будем "синхронизировать"?
      И что в этом крамольного? Вас же не смущает, что Иоганн Гутенберг создал способ книгопечатания подвижными литерами, Иван Федоров перенял его технический метод через 100 лет после изобретения? Да, у белорусов - Франциск Скорина, у нас Иван Федоров - в чем проблема? Скорина издал свою первую книгу в 1512 г., а Иван Федоров в 1550-х годах. И это прекрасно.

      Да я не спорю, какая разница, кто выиграл вторую мировую - может и американцы. Что крамольного? В чём проблема?
      Что крамольного, что НА САМОМ ДЕЛЕ Франциск Скорина ЗАМЕТНО раньше открыл славянское книгопечатание. Думаю, что ЕДИНСТВЕННАЯ причина - в его имени/фамилии. Не кошерно звучит. Ну как болгарину отказали в полёте в космос в СССР из-за некошерной фамилии. Думаю, что отказали бы и многим китайцам с некошерной фамилией.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Виталий Радич 23 Декабря, 2017, 23:17

      Джугдэрдэмидийн Гуррагча тоже не сильно кошерно. Однако ж полетел...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Москва, Россия

  2. Cветлана Азанова 16 Декабря, 2017, 20:25

    Прекрасная идея, о которой давно говорят учителя истории. Можно было бы и с литературой синхронизировать (в советское время подобный опыт был). Это удобно, так как создает у учащихся целостную картину.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Пермский край, Россия

  3. Сергей Балашов 17 Декабря, 2017, 19:41

    Да учителя уже сами все синхронизировали по распоряжению начальства, что привело к разным проблемам. Как я буду в будущем учебном году вести курс Новой истории 18 века одновременно в 7 и 8 классах не понятно, учебников не хватит. Главная проблема в том, что курсы Всеобщей истории перегружены материалом. Зачем российскому школьнику изучать все французские революции и борьбу английских лейбористов с английскими консерваторами в 20-х годах 20 века, например. Когда-то в советское время это имело смысл - политический, история представлялась как постоянная борьба классов, этим и пронизаны практически все курсы Всеобщей истории до сих пор. Я считаю, необходим интегрированный курс истории с 5 по 10 класс ( 11 пока не берется). 70 % материала - история России, 30% - основные процессы происходящие в других странах. Естественно единый учебник, ЕГЭ, стандарт. Только никто не думает об эффективности, ждут, наверное, очередных указаний из Кремля (только там у нас решаются вопросы).

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Нижегородская область, Россия

  4. Ольга Проценко 21 Декабря, 2017, 17:53

    "Зачем российскому школьнику изучать все французские революции и борьбу английских лейбористов с английскими консерваторами в 20-х годах 20 века, например."
    Действительно, зачем? Когда школьники не знают, в каком году Кутузов на Куликовом поле тевтонских рыцарей победил...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Краснодарский край, Россия

  5. Виталий Радич 23 Декабря, 2017, 23:23

    Опять насинхронизируют так, что у ребёнка в голове отечественная история с западной перемешается. Когда есть чёткое разделение на курсы, то им легче понимать - это история России, а это история остальных.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Москва, Россия

    • Валерий Чернухин 24 Декабря, 2017, 7:41
      Опять насинхронизируют так, что у ребёнка в голове отечественная история с западной перемешается. Когда есть чёткое разделение на курсы, то им легче понимать - это история России, а это история остальных.

      Нечему перемешиваться у 99% детей. Да и большинству взрослых тоже.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия