Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Сенатор назвал ненормальным неумение школьников бросать гранату и призвал вернуть НВП в школу

Сенатор от Кировской области и председатель комитета Совета Федерации по обороне и безопасности Виктор Бондарев заявил министру просвещения Ольге Васильевой, что есть важнейшая задача, которую сможет решить только она - вернуть начальную военную подготовку в школьное образование.

«Ребенок боится автомата, ребенок не знает, что такое граната, как ее кидать. Ну разве это нормальное явление?» — аргументировал он.

По мнению сенатора, неверное решение  о сокращении службы в армии до 1 года было принято под влиянием "пацифистов".

Министр попросила Бондарева подготовить идеи по объединению курсов ОБЖ и НВП.


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 147

Подписаться Отписаться

Комментарии (23)

  1. tixi fixi 18 Марта, 2019, 15:56

    военные навыки очень скоро пригодятся, но только не ходьба строем (тут некоторые партнеры могу съязвить, что дескать не зарекайтесь, но речь идет именно о практических навыках), а 1 час ОБЖ для этого уже есть.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: —

  2. Инна Коваленко 18 Марта, 2019, 17:52

    ответ сенатору: ЭТО НОРМАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ, а вот ребенок с гранатой и автоматом - категорически ненормальное.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Московская область, Россия

  3. Дмитрий Комаров 18 Марта, 2019, 19:55

    И всё-то им кровушки народной хочется, всё-то им мнится, как они будут бросать цепи супротив ворога. Они, значится, приказы отдают, детишки гибнут пачками, а тут бабы ещё рожают. И усё снову.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  4. Sergey Pаssionar 18 Марта, 2019, 20:29

    Министр прав и Васильева права, в ОБЖ тьма места НВП!

    Кривобокость суждений либералов поражает, ввести в программу экономику, право, обществознания, в три раза больше, чем в СССР, кривой истории и литературы кучу - на ура, а профориентация на гораздо более важную и более массовую, чем околоэкономист профессию в военном и близких(МВД, МГБ, разведка, МЧС...) ведомствах - ни, ни?


    Какая должна быть Армия? (Или загадка России и отгадка Швейцарии)
    https://ucmopuockon.livejournal.com/15139264.html

    Пацифизм государств ныне = самоубийству.

    Нет, ну не могут же либералы и русофобы желать смерти и распада родине, даже для них малой...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 3 месяца

    Род деятельности: Воспитатель в дошкольной организации

    Регион проживания: —

  5. Виктор Рябцовский 18 Марта, 2019, 22:10

    Сенатор видно не знает о существовании гранатомета. Удивляют опусы министров, депутатов и сенаторов.
    "Рождаемость и приток мигрантов позволяют поддерживать рост производительности труда в России. Об этом в пятницу, 2 июня, заявила вице-премьер по социальным вопросам Ольга Голодец, передает «Интерфакс»."
    Производительность труда никак не связана с рождаемостью и притоком мигрантов.
    Производительность труда измеряется количеством продукции, выпущенной работником за единицу времени.
    Откуда у наших небожителей такие познания?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Предприниматель

    Регион проживания: Московская область, Россия

  6. 0 0 18 Марта, 2019, 22:26

    Меня удивляет другое. Дети и так на уроках физкультуры и гранату кидают, в старшей школе автоматы разбирают-собирают на время, есть кадетские классы, которые только этим преимущественно и занимаются, но некоторым все мало и мало и давай еще!!! И еще! И еще!
    Говорите, пригодится?! Да не дай бог! Типун вам всем на язык за такое пожелание для наших детей и внуков! Своих посылайте воевать! За чужое бабло!

    Статус в сообществе: Конфиденциально

    На сайте: 12 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: —

    • Sergey Pаssionar 18 Марта, 2019, 23:23
      Меня удивляет другое. Дети и так на уроках физкультуры и гранату кидают, в старшей школе автоматы разбирают-собирают на время, есть кадетские классы, которые только этим преимущественно и занимаются, но некоторым все мало и мало и давай еще!!! И еще! И еще!
      Говорите, пригодится?! Да не дай бог! Типун вам всем на язык за такое пожелание для наших детей и внуков! Своих посылайте воевать! За чужое бабло!

      От войны как и от сумы, не заречешся...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 3 месяца

      Род деятельности: Воспитатель в дошкольной организации

      Регион проживания: —

    • Светлана Решетняк 19 Марта, 2019, 11:40

      Помню, в перестроечный годы коллега сказала по поводу армии, дескать, нечего на неё тратить деньги, никому мы не нужны и никто на нас нападать не собирается. И многие неолибералы, убеждая нас в этом, "сдают" страну на милость нашим "друзьям", особенно стараются подготовившие для бегства уютное место вне страны.
      Ослабнем - сожрут, помощников в стране этому делу хватает, к сожалению.
      Кстати, бросание гранаты было излюбленным упражнением на физкультуре и мальчишек, и девчонок- было весело.

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

    • Александр Горячев 19 Марта, 2019, 11:49

      Поэтому НВП надо вводить, начиная с детского сада. Чтобы девочки учились перевязывать кукол. Надо, кстати, выпускать кукол с разного вида ранениями. Ну а мальчики, естественно, должны в непринуждённой игре осваивать действия в взвода в обороне, окапывание, строительство блиндажей и т.д.
      Там много интересного. Детишкам понравится.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Светлана Решетняк 19 Марта, 2019, 11:57

      Не передёргивайте!
      Ну а играть в войнушку детям не мешало вырастать мирными людьми. Кроме того, я не за введение НВП, а за включение некоторых элементов старого НВП в программу по физкультуре. Бросать гранату веселее и азартнее, чем толкать ядро, например.
      P.S. Сейчас занятия на физкультуре разнообразными не назовёшь.

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

    • Александр Горячев 19 Марта, 2019, 12:42

      Это понятно. Зачем на физкультуре футбол, баскетбол, прыжки, гимнастика, и т.д.? Куда интереснее бросание гранат, марш-броски в обмундировании, рытьё окопов, надевание противогазов на скорость, навыки штыкового боя. Очень много интересных вещей.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: Москва, Россия

    • 0 0 19 Марта, 2019, 14:00
      Меня удивляет другое. Дети и так на уроках физкультуры и гранату кидают, в старшей школе автоматы разбирают-собирают на время, есть кадетские классы, которые только этим преимущественно и занимаются, но некоторым все мало и мало и давай еще!!! И еще! И еще!
      Говорите, пригодится?! Да не дай бог! Типун вам всем на язык за такое пожелание для наших детей и внуков! Своих посылайте воевать! За чужое бабло!
      От войны как и от сумы, не заречешся...

      Да-да, 70 лет нас этим коммунисты пугали, теперь новые пугалки нашлись. Не испугаете. Все эти пугалки направлены только на одно - на выбивание денег из бюджета, и так тощего. Забыли, чем закончил Советский Союз? Хотите, чтобы от гонки вооружений и Россия развалилась?
      Ну так это запросто!
      Именно это, а не мифическая война, и погубит страну.

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: —

    • Светлана Решетняк 19 Марта, 2019, 17:22

      Союз развалился из-за гонки вооружений? Однако!

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

    • 0 0 27 Марта, 2019, 10:20
      Меня удивляет другое. Дети и так на уроках физкультуры и гранату кидают, в старшей школе автоматы разбирают-собирают на время, есть кадетские классы, которые только этим преимущественно и занимаются, но некоторым все мало и мало и давай еще!!! И еще! И еще!
      Говорите, пригодится?! Да не дай бог! Типун вам всем на язык за такое пожелание для наших детей и внуков! Своих посылайте воевать! За чужое бабло!
      От войны как и от сумы, не заречешся...
      Да-да, 70 лет нас этим коммунисты пугали, теперь новые пугалки нашлись. Не испугаете. Все эти пугалки направлены только на одно - на выбивание денег из бюджета, и так тощего. Забыли, чем закончил Советский Союз? Хотите, чтобы от гонки вооружений и Россия развалилась?
      Ну так это запросто!
      Именно это, а не мифическая война, и погубит страну.
      Союз развалился из-за гонки вооружений? Однако!

      Не только. Но это одним из факторов было. Или вы просто не знаете объемов тогда произведенных вооружений.

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: —

    • Ольга Проценко 19 Марта, 2019, 17:49
      Меня удивляет другое. Дети и так на уроках физкультуры и гранату кидают, в старшей школе автоматы разбирают-собирают на время, есть кадетские классы, которые только этим преимущественно и занимаются, но некоторым все мало и мало и давай еще!!! И еще! И еще!
      Говорите, пригодится?! Да не дай бог! Типун вам всем на язык за такое пожелание для наших детей и внуков! Своих посылайте воевать! За чужое бабло!

      Чужое бабло, Татьяна, в швейцарских и американских банках. А наши отцы, деды и прадеды не за бабло воевали, а за свой язык, за свою веру, за свою культуру и историю, за свои нравственные ценности. Например, чтобы маму называть - мамой, а папу - папой, а не родителями номер один или номер два.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Краснодарский край, Россия

    • Дмитрий Комаров 19 Марта, 2019, 18:15
      Меня удивляет другое. Дети и так на уроках физкультуры и гранату кидают, в старшей школе автоматы разбирают-собирают на время, есть кадетские классы, которые только этим преимущественно и занимаются, но некоторым все мало и мало и давай еще!!! И еще! И еще!
      Говорите, пригодится?! Да не дай бог! Типун вам всем на язык за такое пожелание для наших детей и внуков! Своих посылайте воевать! За чужое бабло!
      Чужое бабло, Татьяна, в швейцарских и американских банках. А наши отцы, деды и прадеды не за бабло воевали, а за свой язык, за свою веру, за свою культуру и историю, за свои нравственные ценности. Например, чтобы маму называть - мамой, а папу - папой, а не родителями номер один или номер два.

      Татьяна, конечно, не права. Деньги, выведенные за границу нынешними ворами от власти, это деньги Росии, деньги налогоплатильщиков, недовыплаченные зарплаты в такой степени, что выгоднее работать учителем русского языка в Монголии и получать в три раза больше, чем в соседней с ней Бурятии.
      Во Второй мировой народы СССР воевали за свое выживание, выбирая из двух зол меньшее, потому что нацистский зверь был страшнее своего усатого. Последний хоть не ставил целью, по крайней мере публично, геноцид народов на территории СССР. Только это отрезвило и направило энергию сопротивления в нужное русло.

      А нынешние властители? Семьи и дети на проклинаемом ими Западе. Деньги тоже там. Вы всерьёз полагаете, что они захотят "воевать" с Западом за ваши сермяжные ценности? Да они скорее вас перепродадут вместе с вашими домочадцами, лишь бы вы им не мешали лопаться от денег, жира и ботокса.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Ольга Проценко 19 Марта, 2019, 21:31

      То, что Вы называете "войной с Западом за сермяжные ценности", идёт сейчас главным образом в информационном пространстве, в головах людей, хотя экономика и армия - не последние аргументы в этой так называемой войне. И то, что Россия пока не капитулировала, свидетельствует о том, что не все богатые готовы продаться за бабло кому угодно. То безобразие, которое, к сожалению, имеет место быть - последствия лихих девяностых плюс пресловутый человеческий фактор. Или Вы знаете страну, в которой нет коррупции? воровства? других преступлений? В той же Америке пожизненный срок отбывает в 20 раз больше народу, чем в России. В Китае за коррупцию ставят к стенке, но если в России введут такую же меру, начнутся вопли про возвращение 37 - го года.


      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Краснодарский край, Россия

    • 0 0 22 Марта, 2019, 19:02

      Наши отцы, деды и прадеды воевали в своей стране против напавших врагов. А мое поколение (и последующие) уже были просто пушечным мясом на чужих территориях. И приплетать к этому еще какие-то мифические нравственные ценности не стоит. Там одна единственная ценность - денежки, контракт. Их тех мест кто-нибудь к вам приходил и требовал, чтобы ваш ребенок называл вас "родитель номер один"? Кто это был - солдат из сил Коалиции (с которыми мы там вроде бы как бы союзники, смею напомнить) или мусульманин неизвестной направленности (которого даже Владимир Владимирович не смог определить - то ли суннит, то ли шиит)?
      Что вы всё ерунду-то городите?!
      Сильно повоевать хочется - посылайте туда своего ребенка, я не против! И сами вместе с ним! Туда же!
      А нормальные русские войны не хотят! Они знают, какое это горе!
      Песня еще такая была, раньше ее все время на 9 мая крутили, "Хотят ли русские войны".
      Что-то в последнее время ее нигде не слышно. Случайно ли это, а?

      Я понимаю этого сенатора - он же не может признаться самому себе в том, что их использовали и бросили потом, а кроме как воевать, он ничему не научился. Что большинство тех солдат (в том числе и мои одноклассники) давно в могилах, и не от ран, а от алкоголизма и наркомании. Что результатом афганской войны был хлынувший в нашу страну героин и как следствие СПИД. Я живу в городе, где как раз и проходил наркотрафик. У нас целое поколение ДЕТЕЙ вымерло. Детей, которые ходили по улицам с одним закатанным рукавом.

      Хотите повторить?

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: —

    • Сергей Циренщиков 22 Марта, 2019, 19:09

      Чушь несёте.
      "Жизнь ужасна и отвратительна для того, кто сам дерьмо!"
      В то время не вы одна жили.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Смоленская область, Россия

  7. Александр Горячев 19 Марта, 2019, 18:14

    Если уж говорить про заокеанскую Америку, то их самый серьёзный противник это Китай, и опасен он им прежде всего своими экономическими достижениями. В разгаре очень серьёзные войны - торговые.
    Наши школьные игры в прошлую войну (НВП) вредят прежде всего нам самим, отвлекая внимания от действительно опасного для Америки нашего внимания к развитию экономики, науки, технологий, внимания к улучшению качества жизни россиян, к состоянию медицины и образования, дорог и коммуникаций.
    Что предлагается для создания условий для работы в России успешным учёным? - Предложения по осложнению выезда? У китайцев наоборот.
    Высокий уровень науки и технологий - вот основа современной безопасности страны. А у нас опять всё речь про кидание гранат и сборку-разборку автомата. Хорошо хоть не про конные рейды или арбалетные войска.

    P.S. Я бы понял, если бы школьников учили разгонять демонстрации или массовому доносительству, в этом была бы хоть какая-то логика.

    P.P.S. На мой взгляд, обучение языку Java гораздо более патриотично, чем обучение метанию гранат.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Москва, Россия

  8. tixi fixi 19 Марта, 2019, 18:18

    и тут "подхрюкивающие", которым 6-цветные мутные холопы милее

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: —

  9. Александр Панов 19 Марта, 2019, 21:37

    В современной обстановке как никогда актуальны слова Александра III «Во всем свете у нас только два верных союзника — наша армия и флот».
    _____1. При решении вопроса об НВП в школе необходимо учесть три основных фактора: уроки истории, специфику современной социально-орудийной ситуации и особенности современных детей.
    _1). История. Рассмотрим следующие события: 1) «Общество содействия обороне, авиационному и химическому строительству» (ОСОАВИАХИМ) — советская общественно-политическая оборонная организация (1927); 2) «Готов к труду и обороне» (ГТО) - всесоюзный физкультурный комплекс (1931); 3) «Ворошиловский стрелок» - звание (1932); 4) «Крепость обороны» - звание и знак для предприятий (1933); 5) «Готов к противовоздушной и противохимической обороне» - комплекс (1934); 6) «О всеобщем обязательном обучении военному делу граждан СССР» (от 16 до 50 лет) - Постановление Государственного комитета обороны 17 сентября 1941 года. ОСОАВИАХИМ - это по сути государственная организация, располагавшая значительной МТБ и сделавшая колоссальный вклад в победу в Великой Отечественной войне: готовились связисты, лётчики, снайперы, минометчики, водители, собаководы и т.д. Далее были созданы ДОСААФ — добровольное самоуправляемое общественно-государственное объединение (1951), введение начальной военной подготовки (1968) и, далее РОСТО - Российская оборонная спортивно-техническая организация, общественное объединение (1991) и наконец, ВВПОД «Юнармия» (2016). Видим, последовательно происходило разгосударствление системы допризывной военной подготовки.
    _2). Специфика современной социально-орудийной ситуации. Сокращение сроков службы в армии. Расширение контрактной службы. Введение НВП в школах Украины (2014). Развитие информатики, робототехники, химических, биологических, нейро, нано технологий. Изменение типа потенциальных воин. Необходимость сохранения мобилизационного потенциала.
    _3). Особенности современных детей. Интерес к цифровым технологиям, склонность к манипулированию виртуальными и реальными объектами.
    _____2. Начальная военная подготовка как учебный предмет в отечественных школах отменена приказом Министерства образования РСФСР от 17 октября 1990 г. № 62, подписанный заместителями министра Е. Б. Куркиным и В. М. Заварыкиным.
    Сегодня необходимость введения НВП в средних общеобразовательных школах РФ очевидна. Неоднократно предпринимались попытки, предложения по позитивному решению этого вопроса.
    _2003 год. «Учительская газета» (№43 от 21 октября 2003 года) писала: «338 голосов - «за» (при необходимом минимуме в 226) и 42 - «против» - так депутаты Госдумы проголосовали за возвращение в общеобразовательные учреждения начальной военной подготовки (НВП).
    _2005 год. Президент России Владимир Путин подписал федеральный закон "О внесении изменений в федеральный закон "О воинской службе" и ст.14 закона РФ "Об образовании", принятый Госдумой 6 июля и одобренный Советом Федерации 13 июля 2005г. Согласно документу, подготовка обучающихся по основам военной службы будет осуществляться преподавателями образовательных учреждений в соответствии с государственными общеобразовательными стандартами в течение двух последних лет обучения. Также предусматривается проведение в период обучения учебных сборов. Закон устраняет противоречие существующих ныне законов "О воинской службе" и "Об образовании". Согласно первому документу, военная подготовка в школах обязательна, а согласно последнему - должна быть факультативным предметом и то, с согласия учеников и их родителей.
    _2010. Премьер-министр РФ Владимир Путин считает необходимым возродить начальную военную подготовку в школах. «И в школах, и в специализированных структурах такая работа должна проводиться», — сказал Путин в пятницу на встрече 7 мая 2010 года с ветеранами в Новороссийске, передает РИА «Новости». По мнению главы правительства, вопрос возрождения НВП актуален в связи с сокращением срока службы по призыву. Путин добавил, что надо возрождать и структуру ДОСААФ. https://www.bfm.ru/news/53790
    _____3. Согласно ст. 86. п. 1 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (в редакции от 25.12.2018.) «Образовательные программы основного общего и среднего общего образования могут быть интегрированы с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе…». Это положение лежит в основе создания Кадетских корпусов (1993) и других подобных учреждений в системе общего образования.
    Введение НВП как федерального обязательного учебного предмета может быть осуществлено в рамках пересмотра ФГОС.
    Однако, учитывая, что прямого запрета на ведения НВП в 273-ФЗ нет, а ФГОС допускает существование школьного компонента, НВП может быть введена на уроне отдельной школы как обязательный предмет для учащихся данной школы. Но видимо все правовые положения о самостоятельности, автономности общеобразовательных школ блокируются тем, «что станет говорить княгиня Марья Алексевна?!»
    В потенциальном НВП для целесообразно минимизировать строевую и огневую подготовку, защиту от оружия массового поражения, изучение общевойсковых уставов. Больше внимания связи НВП с математикой, физикой, химией, биологией, информатикой, развитию тактического мышления на основе имитационных моделей, инженерной и топографической подготовке с учетом современных технологических средств, и, конечно, основам современной связи, основам современного оружия (ракеты, роботы, квадрокоптеры и т.п.).
    В качестве организационного и экономического решения может быть:
    1) создание межшкольных кабинетов НВП (на 3-7 школ из расчета числа классов-комплектов);
    2) введение обязательного учебного предмета НВП - 1 час в неделю в 10-11 классах.
    3) элективные учебные предметы - 2 часа в неделю (выбор из 3-7 направлений) в 9-11 классах.
    4) факультативные учебные предметы - 1 час в неделю 8-11 классы.
    Курсы должны предусматривать возможность выбора уровневой программы: элективный учебный предмет + факультатив, обязательный учебный предмет + элективный учебный предмет + факультатив.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 4 года

    Род деятельности: Преподаватель/Методист в организации послевузовского образования или науки

    Регион проживания: Томская область, Россия

    • 0 0 22 Марта, 2019, 19:29

      Это все чудесно. Но сутки-то не резиновые. Попы на себя одеяло тянут, им религию подавай вплоть до 11-го класса. Военные - на себя. Откуда час заберете на НВП? Вот ввели астрономию - теперь информатики нет. Введут НВП - заберут час у математики. Ну не у истории же забирать, это же святое дело, история. И не у ОБЖ - это важный предмет. И не у физкультуры с ее тремя часами в неделю, хотя места в зале нет, и третий час получился теоретическим. У иностранного? А вот и нет, там обязательный ЕГЭ. И с чем интегрировать будете? С физикой? Ну так ее тоже под что-нибудь заберут.

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: —