Новый закон об образовании предоставляет российским школам право полного перехода на электронные учебники. Библиотечные фонды превращаются в своеобразные медиацентры (электронные школьные библиотеки), укомплектовываются электронными учебными изданиями и пособиями. Электронные учебники (ЭУ) и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) становятся одним из главных компонентов школьной информационной образовательной среды.
Эффективная организация учебного процесса с использованием ЭУ требует овладения участниками процесса новыми компетенциями и их активное использование в совокупности с современными формами и методами обучения.
На
волне массовых апробаций использования ЭУ не все еще четко понимают,
как получить наилучший результат. На что обратить внимание, чтобы
ощутить не только экономическую выгоду замены бумажных учебников,
существенную разницу в весе портфеля и сам факт наличия ЭУ в классе, но и
по-новому организовать учебный процесс, основанный на преподавании и
обучении 21 века.
