Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Почти половина учителей математики не прошли проверку на знание своего предмета

Предварительные итоги исследования компетенций учителей подвел руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов в ходе общественно-профессионального обсуждения модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ, состоявшемся в Министерстве просвещения, сообщает пресс-служба ведомства.

В этом году в исследовании приняли участие 67 субъектов РФ и 22 тысячи учителей. Им пришлось продемонстрировать не только знание своего предмета, но и умение решать методические задачи, оценивать работы учащихся.

По результатам апробации ЕФОМ по таким предметным областям, как «математика и информатика» и «основы духовно-нравственной культуры народов России», не справились с работой почти половина участников исследования.

По истории, экономике, «России в мире», русскому языку и литературе получили неудовлетворительный результат почти четверть учителей. Наиболее успешно справились с «обществознанием» и «правом». Самый высокий уровень подготовки продемонстрировали преподаватели родного языка и родной литературы.

«Лучше объективная оценка, чем высокая и оторванная от реальности. Во время подготовки кадров Министерству просвещения и Рособрнадзору необходимо спокойно анализировать результаты исследования, помогать учителю, сделать соответствующие выводы для системы педагогического образования и повышения квалификации чтобы наша система подготовки педагогических кадров была одной из лучших в мире», - резюмировал Сергей Кравцов.


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 122

Подписаться Отписаться

Комментарии (57)

  1. Вадим Монахов 13 Ноября, 2018, 12:25

    У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
    Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Владимир Головняк 13 Ноября, 2018, 18:17
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?

      Я писал Право - профильный уровень 10-11-й класс. такого предмета у нас в школе нет. Поверяли то чего нет. При этом люди провели уроки, потом поехали в районную школу.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Краснодарский край, Россия

    • Вадим Монахов 13 Ноября, 2018, 18:54
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?
      Я писал Право - профильный уровень 10-11-й класс. такого предмета у нас в школе нет. Поверяли то чего нет. При этом люди провели уроки, потом поехали в районную школу.

      Спасибо. Я так и предполагал, зная методы работы Кравцова.
      Что ни делает Кравцов -
      Всё он делает не так.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Елена Никитина 13 Ноября, 2018, 20:18
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?

      Это была проверка "Математика и информатика". Математики и информатики сдавали один экзамен. Почему так сделали никто не объяснил!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 3 года

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Татьяна Сучкова 14 Ноября, 2018, 9:42

      Ну да, а во ФГОСах предметной области "Математика и информатика" вы что, не видели? Наши верховные боссы думают, что математики и информатику вести могут, так что вперед и с песней!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

    • Елена Никитина 14 Ноября, 2018, 17:23
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?
      Это была проверка "Математика и информатика". Математики и информатики сдавали один экзамен. Почему так сделали никто не объяснил!
      Ну да, а во ФГОСах предметной области "Математика и информатика" вы что, не видели? Наши верховные боссы думают, что математики и информатику вести могут, так что вперед и с песней!

      Сайт "Просвещение":
      АО «Издательство «Просвещение» по заказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки проводит в 2018 году исследование компетенций учителей, обеспечивающих формирование предметных результатов в ходе освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего и/или среднего общего образования по следующим предметам/предметным областям: «История», «Обществознание», «Экономика», «Право», «Россия в мире» / «Русский язык и литература», «Математика и информатика», «Родной язык и родная литература», «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

      То бишь предметная область "Филология" - русский, литература, иностранный или предметная область "Общественно - научные предметы" - история, обществознание, география, предметная область "Естественно-научные предметы" - физика, химия, биология- предполагают такое же тестирование... все предметы в кучу? Или только математики с информатиками "счастливчики" .
      В других предметных областях каждый предмет был выделен отдельно.. чем математики и информатики так провинились?
      Не специалиста послать на экзамен, результат которого известен заранее! Смысл?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 3 года

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Валерий Чернухин 14 Ноября, 2018, 17:31
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?
      Это была проверка "Математика и информатика". Математики и информатики сдавали один экзамен. Почему так сделали никто не объяснил!
      Ну да, а во ФГОСах предметной области "Математика и информатика" вы что, не видели? Наши верховные боссы думают, что математики и информатику вести могут, так что вперед и с песней!
      С сайта "Просвещение":
      АО «Издательство «Просвещение» по заказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки проводит в 2018 году исследование компетенций учителей, обеспечивающих формирование предметных результатов в ходе освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего и/или среднего общего образования по следующим предметам/предметным областям: «История», «Обществознание», «Экономика», «Право», «Россия в мире» / «Русский язык и литература», «Математика и информатика», «Родной язык и родная литература», «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

      То бишь предметная область "Филология" - русский, литература, иностранный или предметная область "Общественно - научные предметы" - история, обществознание, география, предметная область "Естественно-научные предметы" - физика, химия, биология- предполагают такое же тестирование... все предметы в кучу? Или только математики с информатиками "счастливчики" .
      В других предметных областях каждый предмет был выделен отдельно.. чем математики и информатики так провинились?

      Дело не в том, что "математики", как нескромно называют себя учителя, "провинились". А в том, что специалистов по биологии, химии, физики в России днём с огнём не сыщешь. Уезжают, заразы, из духовной страны.
      Где Вы найдете не то, что учителя, простите за матершину ... "эксперта"(!), который будет на самом деле хорошо знать школьный предмет?
      Нереальные у Вас требования.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Елена Никитина 14 Ноября, 2018, 17:56
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?
      Это была проверка "Математика и информатика". Математики и информатики сдавали один экзамен. Почему так сделали никто не объяснил!
      Ну да, а во ФГОСах предметной области "Математика и информатика" вы что, не видели? Наши верховные боссы думают, что математики и информатику вести могут, так что вперед и с песней!
      Сайт "Просвещение":
      АО «Издательство «Просвещение» по заказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки проводит в 2018 году исследование компетенций учителей, обеспечивающих формирование предметных результатов в ходе освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего и/или среднего общего образования по следующим предметам/предметным областям: «История», «Обществознание», «Экономика», «Право», «Россия в мире» / «Русский язык и литература», «Математика и информатика», «Родной язык и родная литература», «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

      То бишь предметная область "Филология" - русский, литература, иностранный или предметная область "Общественно - научные предметы" - история, обществознание, география, предметная область "Естественно-научные предметы" - физика, химия, биология- предполагают такое же тестирование... все предметы в кучу? Или только математики с информатиками "счастливчики" .
      В других предметных областях каждый предмет был выделен отдельно.. чем математики и информатики так провинились?
      Не специалиста послать на экзамен, результат которого известен заранее! Смысл?
      Дело не в том, что "математики", как нескромно называют себя учителя, "провинились". А в том, что специалистов по биологии, химии, физики в России днём с огнём не сыщешь. Уезжают, заразы, из духовной страны.
      Где Вы найдете не то, что учителя, простите за матершину ... "эксперта"(!), который будет на самом деле хорошо знать школьный предмет?
      Нереальные у Вас требования.

      Я училась по программе физ-мат. школы с 8 класса, в свое время призер областной олимпиады по математике,
      практически каждый год сдаю ОГЭ и ЕГЭ с детьми... считаете, что я не знаю предмета? Ну, пусть так....
      Кого Вам еще нужно-то тогда в предметники.. принцессу заморскую?
      У меня никаких требований.. просто был вопрос!!!!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 3 года

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Светлана Баканова 14 Ноября, 2018, 17:45

      "чем математики и информатики так провинились?"
      Ну, Греф-то озвучил. Теперича воплощать надобно. (

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Елена Филяева 13 Ноября, 2018, 21:06

      Участвовала в этом шоу организатором, вопросы были математика-информатика, принимали участие учителя математики, к информатике вообще не имеющие никакого отношения, учитель по обществу очень торопилась на род. собрание поэтому она работу начала, потом пришла другая по звонку и эту же работу продолжила. Когда варифицируе ся работа, машина читает информацию как попало и если сидящий за компьютером человек исправит ответ на "правильный" то он якобы зачтется, а если не исправит то комп. примет полную ерунду. Вот и можно подводить итог, все как всегда плохо. А по итогам ЕГЭ то выпустили ребенка со 💯 баллами. Просто интересно кто работы проверял сами компетентны в тех же предметах?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 месяца

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Краснодарский край, Россия

    • Наталья Власова 13 Ноября, 2018, 23:19
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?

      Конечно математики не прошли, если половина из них была информатиков.
      Как я могла решить задания математмки 10-11 класс, если там не работала. Веду уроки информатики, решить смогла то, что помнила из школьной программы. Могли бы предупредить, что надо повторить тригонометрию, с которой , лет 30 не сталкиваламь так плотно.
      Добровольным мероприятие тоже не назовешь. Меня и не спрашивали, а включили в список.
      Решал информатик, а не слал математик!!!!!
      По информатике вопросов было мало, решение минут на 20. Да и то, по логике решать не надо было. В тесте был уже указан ответ.
      Возмушению нет предела.
      Также хотелось бы увидеть свой результат.
      Сеголня ученик может подать в сул о не согласии с баллами, может нам тоже стоит об этом подумать???

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 месяц

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: —

    • Sergey Passionar 14 Ноября, 2018, 17:42
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?
      Конечно математики не прошли, если половина из них была информатиков.
      Как я могла решить задания математмки 10-11 класс, если там не работала. Веду уроки информатики, решить смогла то, что помнила из школьной программы. Могли бы предупредить, что надо повторить тригонометрию, с которой , лет 30 не сталкиваламь так плотно.
      Добровольным мероприятие тоже не назовешь. Меня и не спрашивали, а включили в список.
      Решал информатик, а не слал математик!!!!!
      По информатике вопросов было мало, решение минут на 20. Да и то, по логике решать не надо было. В тесте был уже указан ответ.
      Возмушению нет предела.
      Также хотелось бы увидеть свой результат.
      Сеголня ученик может подать в сул о не согласии с баллами, может нам тоже стоит об этом подумать???

      Образцы тестов по информатике где можно посмотреть?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 месяц

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: —

    • Марина Кочеткова 20 Ноября, 2018, 11:13

      Могу сказать про проверку следующее: многие коллеги, когда видели, что вторая часть заданий посвящена методике преподавания, где за 2 оставшихся из 3 часов, надо написать конспект урока, решить задачу по подготовке ученика, например, плохо слышащего, оценить эссе (где, кстати, некорректно были даны критерии, там не было оценки ноль), просто вставали и уходили, сдав только первую часть работы, посвященную тесту по предмету. Когда я попросила дополнительный лист для части 2, мне сказали, что за всю проверку я одна такая. На втором предмете, который писала, уже просто молча принесли и положили рядом.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 месяц

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: —

    • Вадим Монахов 20 Ноября, 2018, 12:08

      Спасибо, Марина. Чем больше учителя рассказывают, как проходила проверка, тем понятнее, что это абсолютно некорректное "исследование".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Чернухин 20 Ноября, 2018, 16:14
      У меня вопрос к тем, кто проходил проверку: это была проверка на знание СВОЕГО предмета, который учитель преподаёт? Для ведущего занятия в младших классах - по программе для младших классов? Для ведущего занятия по математике - по математике?
      Или взяли независимо от того, что и в каком классе ведёт, и сделали проверку от "Закона божьего" до математики?
      Могу сказать про проверку следующее: многие коллеги, когда видели, что вторая часть заданий посвящена методике преподавания, где за 2 оставшихся из 3 часов, надо написать конспект урока, решить задачу по подготовке ученика, например, плохо слышащего, оценить эссе (где, кстати, некорректно были даны критерии, там не было оценки ноль), просто вставали и уходили, сдав только первую часть работы, посвященную тесту по предмету. Когда я попросила дополнительный лист для части 2, мне сказали, что за всю проверку я одна такая. На втором предмете, который писала, уже просто молча принесли и положили рядом.

      Правильно ли я понимаю, что из Ваших слов следует, что "Почти половина учителей математики не прошли проверку на знание своего предмета" это фикция? Вы постеснялись это произнести по загадочной причине.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

  2. Наталья Удалова 13 Ноября, 2018, 16:07

    Вадим, я сама на тестирование не попала (хоть и была заявлена, но в списках не оказалась), но мои коллеги попали. Для учителей математики и информатики были единые тесты. Т.Е. не важно, что ты учитель математики- будь добр знай информатику. В тестах были ошибки (поэтому вопрос к составителям). Никого не интересовало - работаешь ты в 10-11 классах или нет.
    Это был выходной день (в нашем городе по субботам не учатся), поэтому многие приходили и через полчаса уходили.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 месяцев

    Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

    Регион проживания: —

    • Вадим Монахов 13 Ноября, 2018, 19:01

      Замечательная проверка! Ей Кравцов показал свою полную некомпетентность в качестве руководителя. А ведь его подсовывают нам в качестве будущего министра просвещения после ухода Васильевой - не случайно замом Васильевой поставили с сохранением должности главы Рособрнадзора. Он по факту сейчас главнее Васильевой.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Татьяна Сучкова 13 Ноября, 2018, 22:37

      Ничего, там вон Анзор подтянется и мы еще посмотрим, кто кого.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 12 лет

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

    • Вадим Монахов 13 Ноября, 2018, 23:03

      Вы имеете в виду Анзора Музаева? Это сарказм? Пока что я могу констатировать по опыту попыток привлечения школьников из Чечни к участию в Интернет-олимпиаде школьников по физике, что в Чечне школьное образование находится на катастрофически низком уровне, и что вообще это гораздо менее Россия, чем Казахстан и даже чем Украина.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  3. Марья Иванова 13 Ноября, 2018, 16:25

    А чего же вы молчите. что это было не добровольное, а принудительное мероприятие? Что узнали об этом многие учителя буквально накануне? Вы тоже всегда готовы сдавать экзамен без подготовки? Что в вариантах из 15 заданий было 5 по информатике, а знакомых с информатикой, как преподаватель, было только двое? Что в моём варианте из оставшихся 10 математических в двух были грубейшие ошибки (в одном не было варианта ответа, а в другое вообще было не решаемым - поклон составителям!)? Что учитель, не работающий до сих пор во ФГОСовских классах (есть ещё такие счастливчики), должен был здраво рассуждать об УУД? А ещё - о том, как будет учить ребёнка с ОВЗ и как по последнему слову оснащены для этого наши школы. Ау, чиновники, спуститесь, наконец, на нашу грешную...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 месяц

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: —

    • Светлана Баканова 13 Ноября, 2018, 17:45

      Как сказал мне один студент: нужно было всем встать и выйти. ВЕроятно он прав.
      Мы сами виноваты.
      Мы - "прикрываем" директоров, они - начальство в роно и т.д... А там, наверху, - голова кругом от результатов. Вот и получаем...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Владимир Головняк 13 Ноября, 2018, 18:19
      А чего же вы молчите. что это было не добровольное, а принудительное мероприятие? Что узнали об этом многие учителя буквально накануне? Вы тоже всегда готовы сдавать экзамен без подготовки? Что в вариантах из 15 заданий было 5 по информатике, а знакомых с информатикой, как преподаватель, было только двое? Что в моём варианте из оставшихся 10 математических в двух были грубейшие ошибки (в одном не было варианта ответа, а в другое вообще было не решаемым - поклон составителям!)? Что учитель, не работающий до сих пор во ФГОСовских классах (есть ещё такие счастливчики), должен был здраво рассуждать об УУД? А ещё - о том, как будет учить ребёнка с ОВЗ и как по последнему слову оснащены для этого наши школы. Ау, чиновники, спуститесь, наконец, на нашу грешную...

      Мы не молчим. там надо было заполнять анкету. И один из вопросов: "Почему вы принимаете участие?", Один из вариантов - в приказном порядке. Можно было написать свой вариант. Писали, что заставили. А что толку?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Краснодарский край, Россия

  4. Владимир Головняк 13 Ноября, 2018, 18:22

    А в каких школах преподаётся "Россия в мире"? Что это за такое? Составителей тестов надо отправить на галеры.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Краснодарский край, Россия

    • Вадим Монахов 13 Ноября, 2018, 19:10
      А в каких школах преподаётся "Россия в мире"? Что это за такое? Составителей тестов надо отправить на галеры.

      "Россия в мире" - это фиктивный предмет, который был объявлен Политсоветом "Единой России" одним из трёх обязательных бесплатных предметов, которые должны были преподаваться в старшей школе в первоначальном варианте ФГОС "нового поколения" от Александра Кондакова (члена этого Политсовета и тогда директора издательства "Просвещения"). Эти три предмета были ОБЖ, физкультура и "Россия в мире" (математика и даже русский язык не рассматривались как обязательные). На тот момент не было даже намётки такого учебника.
      Теперь такие учебники уже есть. На деле это просто курс истории. - см. https://shop.prosv.ru/rossiya-v-mire--10-11-kl---v-2-x-ch---ch-1--uchebnoe-posobie2470

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Ольга Владимирова 13 Ноября, 2018, 19:57

      Да, я помню, как мы обсуждали этот факт: "... математика и даже русский язык не рассматривались как обязательные ..." Видела и учебник. Помню, что родители возмущались.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Челябинская область, Россия

  5. Наталья Шлянчак 13 Ноября, 2018, 18:30

    Прочитала отзывы.Ужас.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 месяцев

    Род деятельности: Учитель начальной школы в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Республика Крым, Россия

  6. Лидия Журакова 13 Ноября, 2018, 18:51

    Тестирование проходила принудительно в конце рабочего дня. Действительно, в тестах по математике+ информатике были грубые ошибки. Тесты составлены небрежно и непонятно кому они адресованы.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Ивановская область, Россия

  7. Ирина Николаева 13 Ноября, 2018, 19:21

    Я проходила тестирование. В интернете были опубликованы демоверсии по всем предметам. Тест был составлен аналогично демоверсии. Я преподаю математику, отвечала только на вопросы по математике, по информатике пропускала, по моим ощущениям было совсем не трудно. Рядом проходил тестирование молодой преподаватель по информатике, он ответил только на вопросы по информатике и через полчаса ушел. Интересно, сколько таких преподавателей информатики "завалили" математику?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Кировская область, Россия

    • Наталья Власова 13 Ноября, 2018, 23:31

      Думаю много, вот и результат. Сама информатик. В 10-11 классах математику не вела, а школьная программа забылась.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 месяц

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: —

  8. валентин алексеев 13 Ноября, 2018, 21:08

    Да вопросы по типу предел сходящегося ряда очень относятся к школьной программе.Да и математики в этом экзамене
    не очень много и к знанию предмета он никакого отношения не имеет.Хотелось бы в глаза составителям посмотреть.А этого Кравцова попросить ответить хотя бы на некоторые вопросы.А почитайте комментарии на сайтах:люди,не зная ситуации,и читая то, как подают материал корреспонденты,вовсю хулят учителей.И какое отношение формируют к педагогам в обществе вот такие умные руководители.Теперь над учителями смеется вся страна.Они и так взяточники,педофилы ,а теперь еще и безграмотные.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Россия

  9. Елена Филяева 13 Ноября, 2018, 21:16

    Нужно было распечатать работы и проварифицировать пустые бланки с фамилиями, итог был бы такой же, все плохо, не сдали, зато учителям бы время сэкономила, если результат один и тот же, зачем очередной раз тратить свое время на очередной бред очередного чинуши....

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 2 месяца

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Краснодарский край, Россия

  10. Светлана Баканова 13 Ноября, 2018, 21:54

    30 лет назад все сми дружно писали о том, какие вояки у нас не вояки, как мы все кормим военных и какие они все тупые. В результате - развали армию. Лучшие, самые лучшие - ушли.
    Потом разогнали милицию. Потом - травили врачей. Теперь взялись за педагогов. И сми в очередной раз, радостно и с песнями подхватили "ату!". Противно.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 2 года

    Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  11. Галина Резепова 13 Ноября, 2018, 22:44

    Когда-нибудь кончится этот безобразие?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Саратовская область, Россия

    • Валерий Ганузин 13 Ноября, 2018, 23:03

      Но есть не только "безобразие", но и хорошие новости по этой теме.

      См.:"Учителя математики, не справившиеся с тестированием по своему предмету, могли саботировать проверку. Об этом заявил преподаватель, доктор физико-математических наук Александр Иванов в интервью изданию «Накануне».
      Он утверждает, что устроенная Рособрнадзором проверка — это «гроб для образования», а сам тест «был безобразен».
      «Задания были с грубейшими, вопиющими ошибками! Я не знаю, кто их составлял, какой "специалист"? На такие тесты многие учителя отреагировали просто — написали большую букву "Х" на весь лист и сдали. Серьезно к этому относиться было нельзя!», — заявил Иванов.

      Иванов раскритиковал главу Рособрнадзора Сергея Кравцова, заявив, что он «нанес грубейшее профессиональное оскорбление всему учительскому сообществу, министру просвещения и ее коллегам».

      https://news.rambler.ru/community/41265742/?utm_content=rnews&utm_medium=read_more&utm_source=copylink

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

  12. Елена Стрельцова 13 Ноября, 2018, 23:11

    Я проходила это тестирование, про которое написано выше, это было тестирование в формате ЕГЭ, мы заполняли бланки, ездили в другое образовательное учреждение, тестирование не электронное (как здесь многие написали, то было совсем другое), я сдавала предмет "обществознание", 20 заданий, 15 по предмету, 5 по методике. По предмету - не сложно, а вот по методическому разделу "абзац")) перед тобой ставят задачу, дают тему урока, описывают тип обучающихся и просят,чтобы ты используя самую подходящую технологию провел урок, расписал его по этапам и указал, что тем самым ты формируешь, в рамках той темы . Тот, кто на технологиях и методиках "собаку съел", думаю справятся на раз, вопрос в другом: кто проверяет наши работы?
    Добавлю: по обществознанию задания были корректные, нормальные, без ошибок.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Московская область, Россия

  13. Валерий Чернухин 14 Ноября, 2018, 17:27

    Вообще-то, это счастье, что всего лишь половина. Подозреваю, что по большинству предметов меньше.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Sergey Passionar 14 Ноября, 2018, 17:52
      Вообще-то, это счастье, что всего лишь половина. Подозреваю, что по большинству предметов меньше.

      Если речь о тесте , он же ИНСТРУМЕНТ, на ТОЧНО определенную степень решаемости.
      В ЕГЭ на 60 процентов сейчас уже рассчитывают, а на сколько петля для учителей "кравцовы" не сообщили заранее, чтоб в лужу не сесть!

      Сели по самые уши, если одна категория учителей сдает на 80, а другая на 30, таким тестологам тубзики зубными щетками начищать , по армейски.

      Не тех пытают!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 месяц

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: —

    • Александр Могилев 17 Ноября, 2018, 15:55
      Вообще-то, это счастье, что всего лишь половина. Подозреваю, что по большинству предметов меньше.

      Согласен! Там, скорее всего, еще хуже.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Руководитель в организации высшего образования

      Регион проживания: Воронежская область, Россия

  14. Ольга Рукосуева 15 Ноября, 2018, 3:34

    Наша школа была одной из площадок для тестирования. 3 дня наблюдала, как все проходило. 99% учителей не знали в каком тестировании они участвуют и соответственно демоверсий не видели. Сдавали они этот экзамен отработав всю 1 смену т.е. 5-6 уроков и степень усталости зашкаливала. Тест состоял из 2-ух частей: первая на знание предмета, вторая теория, методика, оценочная компетентность, знание ФГОС. По первой части у специалистов претензий было мало, но каждый решал свое: математики - математику, информатики выбирали свои задания, ну и то, что помнили из математики. Ко 2 части практически не приступали. Прочитав задания, испытали глубочайший стресс, бросали и уходили,. Отчаянные ставили букву Х или писали гневные отзывы. Потому что мы практики, а вопросы были на уровне кандидата наук, преподающего методику преподавания. На некоторые вопросы нужно было писать целые сочинения, например: по результатам контрольной работы составить индивидуальные маршруты выхода из затруднений для разной категории учеников в том числе и с ОВЗ, или составить образовательный маршрут для ученика, который будет изучать право экстерном. Но сложнее всего было тем, кто сдавал ОДНКНР (основы духовно-нравственной...). В основной школе этот предмет только введен. Специалистов нет. "Отдали" его тем, кто "недогружен". Надо было видеть какое унижение испытывали биологи, географы, хореографы, и прочие сдающие предмет, который они не знают!!! Поэтому результаты получили, как среднюю температуру по больнице, абсолютно ничего не значащие. Но с огромным последействием. Большая часть выходящих с экзамена говорила, если это введут, они будут искать себе другую работу. А вот очереди из желающих работать в школе как-то не наблюдается!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 лет

    Род деятельности: Заместитель руководителя в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Иркутская область, Россия

  15. Валерий Дикалов 15 Ноября, 2018, 5:30

    Наша школа проходила это в прошлом году. У нас было дано время на подготовку почти два месяца. По предметам практически все учителя все сдали на хорошо и отлично, а вот с педагогикой,психологией и знанием закона об образовании плохо обстоят дела. Но проблема в том, что многие предметы ведут далеко не специалисты, люди которые в школе работают потому-что больше не где работать, а они имеют высшее образование. Для бухгалтера-экономиста сдавать историю не очень комфортно, биологию для ветеринара тоже не очень, география,обществознание для медика. По ходу реформы нам обещали,что в школу придут молодые специалисты,да не тут то было. Если вокруг умирает производство, умирает и деревня. Молодежь уезжает сразу после школы, кто помоложе тоже в город. Такое впечатление, что идет зачистка территории России, но вопрос, для кого?

    Статус в сообществе: Конфиденциально

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Конфиденциально

    Регион проживания: Конфиденциально

    • Валерий Чернухин 15 Ноября, 2018, 17:50
      Наша школа проходила это в прошлом году. У нас было дано время на подготовку почти два месяца. По предметам практически все учителя все сдали на хорошо и отлично, а вот с педагогикой,психологией и знанием закона об образовании плохо обстоят дела. Но проблема в том, что многие предметы ведут далеко не специалисты, люди которые в школе работают потому-что больше не где работать, а они имеют высшее образование. Для бухгалтера-экономиста сдавать историю не очень комфортно, биологию для ветеринара тоже не очень, география,обществознание для медика. По ходу реформы нам обещали,что в школу придут молодые специалисты,да не тут то было. Если вокруг умирает производство, умирает и деревня. Молодежь уезжает сразу после школы, кто помоложе тоже в город. Такое впечатление, что идет зачистка территории России, но вопрос, для кого?

      Ну то есть ряд учителей слабоваты в своих предметах. Наверное все же ничего страшного.
      "По ходу реформы нам обещали,что в школу придут молодые специалисты". Очень интересно. КТО обещал???? Правда в нашу школу приходят. Но кто обещал?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия