Много ли вы знаете учеников, которые любят делать домашние задания? Исследование «Дети Mail.ru» показало, что больше половины опрошенных родителей выполняют домашнюю работу вместо своих детей.
Как сделать так, чтобы закрепление и проверка знаний вызывали у детей интерес, а родителям не приходилось часами сидеть с ребенком над учебниками? Светлана Ермакова, учитель начальных классов лицея №24 города Ижевска делится своей подборкой интернет-сервисов, которые превратят обычную домашнюю работу в настоящее приключение.
— Я заметила, что с интерактивными заданиями дети видят больше смысла в домашней работе, она перестаёт быть для них занудной повинностью. Им ведь важно, чтобы результат был понятен сразу, а не в конце четверти или через год, долгосрочными целями их невозможно мотивировать. Работая по модели «1 ученик – 1 компьютер», я использую различные онлайн-сервисы уже в течение 8 лет и вижу, как изменилось отношение моих учеников к домашним заданиям. Есть несколько сайтов, которые я использую особенно часто и рекомендую их читателям «Педсовета».
Придумай домашку сам: кроссворды в программе LearningApps.org
LearningApps.org — это интерактивная платформа, в которой дети создают работы в виде кроссвордов, игр «Найди пару» или «Кто хочет стать миллионером?» на определенную тему. Учитель создаёт папку, куда дети загружают придуманные ими интерактивные задания, а потом в классе все вместе ищем ответы и решаем задачи.
Я часто использую эту программу, чтобы разнообразить домашние задания по русскому языку: беру за основу пройденные темы — словарные слова, синонимы, омонимы или антонимы. Вижу, что детям не терпится узнать, что загадали одноклассники. У учеников появляется интерес и азарт.
Эту работу можно выполнять как в команде за одним компьютером, так и с одноклассниками в режиме «онлайн». А я потом вижу на сайте результат, кто и как справился с заданиями.
Проверь себя: готовые задания в онлайн-сервисе «Яндекс.Учебник»
Все задания на сайте Яндекс.Учебника составлены в рамках школьной программы, но при этом отличаются актуальными формулировками и часто сопровождаются забавными иллюстрациями. Есть много тематических подборок, которые будут актуальны и интересны современным детям. Есть и упражнения, которые можно использовать для развития метапредметных навыков.
Ученик сразу видит, правильно ли он решил задачу, и если совершил ошибку, то в запасе есть еще две попытки. А для меня важно, что задания проверяются сервисом автоматически. Это экономит время — и моё, и учеников.
Наглядные запоминалки: сделай стенгазету в Linoit
На этой платформе дети могут создавать виртуальную доску, на которой с помощью стикеров помещают информацию, которую они получили на уроке или изучили дома самостоятельно. Так, например, по окружающему миру задаю сделать заготовки с описанием растений. Получаются своеобразные запоминалки, которые помогают при опросе домашнего задания в классе или написании проверочных работ. Все доски остаются у учителя в личном кабинете.
Создай свой рассказ: конструктор историй StoryVisualizer
Всем школьникам задают на дом чтение и пересказ литературных произведений. Мне стало легче заинтересовать ученика сюжетом и проверить, насколько хорошо он в нем ориентируется, с приложением StoryVisualizer. Дети должны сделать в нём «наглядный пересказ» с использованием мультимедийных ресурсов: рисунков, картинок и видео. На эти же иллюстрации он может опираться, отвечая в классе.
Придумай каверзные вопросы: викторины Kahoot
Я люблю иногда проверить, насколько хорошо ребенок освоил ту или иную тему, с помощью каверзных вопросов. Больше всего мои ученики любят вопросы с подвохом, ответы на которые содержатся в самой формулировке. Можно придумать такие вопросы самой или дать ученикам домашнее задание, чтобы они их составили.
Из вопросов, придуманных детьми дома, я создаю викторину на сайте Kahoot. Это увлекательная, по моему опыту, альтернатива проверке домашнего задания: на уроке дети соревнуются между собой, кто больше даст правильных ответов. Желание победить стимулирует их хорошо готовиться по темам таких викторин.
