Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Общественная палата собирает мнения о школьных оценках

На Всероссийском родительском собрании в конце августа министр просвещения Ольга Васильева предложила провести опрос, в ходе которого выяснить мнения россиян об отказе от оценок в школе. Общественная палата в сентябре запустила такой опрос. Исследование продлится до 25 сентября.

«Предложения об отмене традиционной системы оценивания достижений учащихся в школе звучали и на протяжении XX века, — пояснила первый заместитель председателя Комиссии по развитию образования и науки Людмила Дудова. — Высказывались суждения о том, что необходимо отказаться от традиционного оценивания по пятибалльной системе, так как в педагогической практике не выставляется оценка „единица“, а в начальной школе уже давно не ставятся оценки в течение первого полугодия».

В опросе предлагают поучаствовать не только родителям, но и школьникам.

 


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 98

Подписаться Отписаться

Комментарии (9)

  1. Татьяна Матвеева 12 Сентября, 2018, 7:43

    Скоро ничего от советской школы не останется. Решения - на основе опросов по известному принципу "все знают , как надо учить и лечить". А давайте пациентов спросим, как надо ставить диагнозы и лечить! На основе их мнения составим стандарты лечения.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Коми, Россия

    • Валерий Ганузин 12 Сентября, 2018, 11:58

      Уважаемая Татьяна Петровна!
      По моему, прежде чем составлять стандарты по лечению не грех и пациентов опросить по вопросам эффективности диагностики и лечении по определенным группам болезней. Больные могут много чего полезного для врача сказать.

      Пример по школьной медицине: сейчас НИИ гигиены подростков проводит массовое анкетирование школьников по этому вопросу. Исходя из результатов будут делать предложения для Минздрава.

      " В связи с этим Институт гигиены и охраны детей и подростков ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России предлагает вам принять участие в федеральном анонимном опросе обучающихся вашего города, региона, края. Целью опроса является изучение потребностей школьников в медицинской помощи и их мнения о работе школьной медицинской службы. Обращаем Ваше внимание, что целевым контингентом опроса являются обучающиеся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций (школ, колледжей) в возрасте от 10 до 19 лет.

      В данном проекте уже принимают участие обучающиеся Москвы, Московской и Свердловской областей.

      Данные опроса будут представлены на VI национальном Конгрессе по школьной и университетской медицине с международным участием «Современная модель медицинского обеспечения детей в образовательных организациях».

      Ссылка на анкету:

      https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdpS_LD26pRD7o1K_s0KMexGFMRuGCQyyDA6yJacgAyOEXYOA/viewform

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Татьяна Матвеева 12 Сентября, 2018, 15:51

      Здравствуйте. Изучение потребностей и мнения о работе служб - пожалуйста. Кто только не высказывается о работе школ! Кто только не адресует свои пожелания школе! Но выбор инструментария для работы должен делать не пациент, а врач)) Как-то так.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Коми, Россия

  2. Саид Насреддинов 12 Сентября, 2018, 8:17

    Вроде бы Россия - не единственная страна на Планете - ещё есть сотни полторы.

    И в некоторых других странах тоже есть школы, и в некоторых - неплохие.

    И больше нигде отменить оценки не додумались?

    Россия хочет быть первой? Весьма похвально!

    Есть же в Москве целых 10 школ со средней зарплатой более 100 000 в месяц!

    Вот в них (для начала) и отменить оценки, посмотреть, насколько вырастет средняя зарплата и доложить гражданам результаты эксперимента официально:

    "После отмены оценок в 10 московских школах средняя зарплата в них возросла до 120 000 в месяц!"

    В остальных школах оценки исчезнут сами - на следующий же день.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Чеченская, Россия

  3. Елена Ковалева 12 Сентября, 2018, 13:24

    Вот правильно! В первом классе оценок не ставят? А рисуют детям в тетрадях смайлики - улыбающийся смайлик,- значит хорошо отвечал и вёл себя. Грустный смайлик - значит плохо учился. Смайлики вдохновляют, а оценки раздражают. Давайте и старшеклассникам смайлики выставлять в дневники! А средний балл рисовать, коллажируя,- нос от грустного смайлика, уши - от весёлого смайлика. Веселуха!!!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Светлана Решетняк 12 Сентября, 2018, 17:20

      Без оценок , т.е. без критерия всё равно не проживёшь. Вопрос в другом - за что их ставить? Если по каждому чиху , то это вред и огромный. Оценки на каждом уроке и не нужны, они сковывают инициативу и учителя, и учеников - ученик боится спросить, учитель вместо творчества, вместо учёта ситуации и возможности её изменения в связи с возникшей на данный момент педагогической проблемой, должен тратить время на эти злосчастные оценки, анализировать, что кому поставить. Мой опыт показывает, что надо периодически проводить зачёты (форма выбирается разная), причём объявленные заранее, но чётко оговорить, что оценки выставляются без последующего исправления в журнал, хотя дополнительно в журнал рядом выставляется и оценка за переписанное или пересданное, а вот на рядовых уроках только обсуждение и объяснение. Вот на эти зачёты в любом классе время жалеть не надо, время на такие зачёты будет экономиться за счёт высвобождения творческой энергии на рядовых уроках и заинтересованного участия в обсуждении темы учениками, а ,следовательно, лучшего усвоения материала. Т.е. это модульная система обучения. Тема может быть небольшой, пусть 4-5 уроков, но тут же зачёт по пройденному. Невозможность исправления плохой оценки, пусть даже рядом за то же стоит хорошая, очень дисциплинирует - проверено многолетней практикой. И таких оценок за четверть наберётся много, но это будет оценка знания, да и ВПР не будут страшны. Однако такой подход не осуществить, если у ученика нет возможности спросить без боязни и получить ответ-разъяснение, что невозможно при выставлении оценок на каждом уроке . Перед зачётом проводится консультация, позволяющая ученику ещё раз спросить про непонятное. Более того, у родителей не будет возможности говорить "придирается", занижает оценки, т.к. зачёт - объективная, письменно подтверждённая оценка.
      Начала занятия на подготовительных курсах в 9 классе - одно и то же каждый год. Дети боятся что-то говорить, обсуждать, опять те же слова "боимся спросить лишний раз", оценку снизят даже за пропущенную запятую (и это в математике!).

      Статус в сообществе: Конфиденциально

      На сайте: 11 месяцев

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

  4. Валерий Чернухин 12 Сентября, 2018, 16:38

    " Высказывались суждения о том, что необходимо отказаться от традиционного оценивания по пятибалльной системе, так как в педагогической практике не выставляется оценка „единица“..."
    Неужели это ЕДИНСТВЕННОЕ "так как", которое удалось высосать из пальца - применение де факто не пяти-, а четырёхбалльной системы?
    Тогда что-то не так в министерстве, точнее с логикой.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Татьяна Пономарева 17 Сентября, 2018, 19:12

      Почему четырехбалльную систему? У нас давно уже трехбалльная система (оценки 3,4,5).

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 10 месяцев

      Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Мурманская область, Россия

  5. Валентина Савина 15 Сентября, 2018, 3:55

    Заняться больше нечем...
    Лучше освободите учителей от бумажной писанины, никому не нужной отчётности!
    У них появится время для отдыха и планирования интересных уроков, а не по шаблону: « учебник-рабочая тетрадь».






    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 месяц

    Род деятельности: Родитель

    Регион проживания: —