Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
Модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Разбираемся, что это такое
В рамках Национального проекта «Образование» уже в 42 регионах России запущена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (ПФДО). В 2019 году выдано более 2,2 миллиона сертификатов персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Что скрывается за персонификацией?
В каждом регионе России создается единый региональный интернет-навигатор по дополнительному образованию и новая система финансирования дополнительного образования. Если раньше государственные деньги шли в дома творчества в соответствии с государственными заданиями (например, на подготовку 200 детей в ХХ/УУ учебном году), то теперь по части программ внедряется персонифицированное финансирование дополнительного образования. Это означает, что каждый ребёнок, живущий в регионе, получает электронный сертификат на определенную сумму.
Для каждого кружка или дополнительной образовательной программы определяется ее стоимость. Когда ребенок записывается в кружок или на образовательную программу, часть средств этого сертификата (или все) списываются в счет оплаты этого кружка. Если перестает ходить и записывается на что-то другое, происходит перерасчет. Если денег на сертификате не хватает, то при определенных условиях, родители могут сами доплатить. Причем, в системе персонифицированного финансирования могут принимать участие как государственные организации дополнительного образования, так и частные. Главное, чтобы у организации была соответствующая лицензия.
Важной составляющей новой модели является то, что при персонифицированном финансировании можно оперативно смотреть, какие кружки у детей популярны, а какие нет, где каких программ не хватает, а куда дети вообще не идут. Данные из региональных навигаторов автоматически попадают в федеральную точку сбора данных. Вместо традиционного изучения заполненных форм статистической отчетност в Минпросе получают информацию фактически «на лету».
Сейчас к федеральному модулю подключены 65 субъектов РФ, собирается информация более, чем от 23 тысяч учреждений дополнительного образования по 200 тысячам программ
В ближайшие годы модель ПФДО будет внедрена по всей стране. Сейчас перед системами дополнительного образования регионов стоит очень простой выбор: или сделать вид, что ничего не происходит и тихо плыть по течению, ругаясь на новую модель, навязанную сверху, либо активно включиться в работу и сделать региональную систему дополнительного образования такой, чтобы она была не только понятна федеральным властям, но и полезна и удобна для работы на всех уровнях – от регионального министерства до домов детского творчества.
Скачать и ознакомиться с Лучшими практиками и модельным комплексом мероприятий при внедрении персонифицированного финансирования в регионах можно по ссылке.
Читайте также
- Формат проведения школьных олимпиад изменят из-за коронавируса
- Ресурсы в помощь LEGO-робототехнику
- Исследование: ученики начальных классов из-за коронавируса отстают по своей программе на два месяца
- РАН не поддержал законопроект о контроле властей за просветительской деятельностью
- Зачем педагогу мобильное обучение и как оно сделает учебу универсальной для каждого ребенка (видео)
Что ЭТО такое ?
Что такое , когда учреждения образования в 2020 г. планово снимаются с финансирования , а их деньги по идеям разработчиков данного "ноу-хау" от... ВШЭ передаются безналичным образом в виде т. н. сертификатов в "народ" ?
В воплощенном виде это - "АНАРХИЯ МАТЬ ПОРЯДКА".
(теоретик революции и анархизма П. Ж. Прудон )
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 5 лет
Род деятельности: —
Регион проживания: Россия
0
Уважаемый Сергей!
Я бы добавил сюда русских анархистов, которые внесли не меньший вклад в дело анархии:
Бакунин Михаил Александрович - российский революционер, публицист, один из основоположников анархизма, идеолог народничества. Сиделец...
Князь Кропоткин Петр Алексеевич - русский революционер-анархист, учёный географ и геоморфолог. Исследователь тектонического строения Сибири, Средней Азии и ледникового периода. Известный историк, философ и публицист, создатель идеологии анархо-коммунизма и один из самых влиятельных теоретиков анархизма. Сиделец... совершивший побег.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
ДА! То ли ещё будет!!!!
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 3 года
Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования
Регион проживания: —
0