Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Минобрнауки разрабатывает дополнительные требования безопасности для школ

Минобрнауки прорабатывает вопросы совершенствования системы безопасности в школах после серии нападений на детей и учителей.

Прорабатываются вопросы совершенствования системы безопасности образовательных организаций, анализируются дополнительные требования к обеспечению охраны школ, повышению компетентности сотрудников, осуществляющих охранную деятельность, сообщили в пресс-службе министерства.

Также в минобрнауки обсуждают вопросы повышения психологической компетентности педагогов, подготовки и переподготовки психологов образования. Кроме того, в министерстве задумались о создании мобильных структурных подразделений для психологической помощи детям и их родителям в кризисных ситуациях

В министерстве обещают учесть лучшие практики работы психологических служб субъектов РФ, современные научно-практические разработки ученых Российской академии образования, ведущих психологических вузов.

По оценке замглавы Минобрнауки Татьяны Синюгиной, для обеспечения профессиональной охраной всех российских школ необходимо около 101 млрд рублей.

В январе в российских школах прокатилась серия нападений на учеников и преподавателей. Во всех случаях нападавшими были подростки, которые пронесли в школу холодное оружие.


Автор

Ольга Лошкарева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 23

Подписаться Отписаться

Комментарии (8)

  1. Елена Жукова 3 Февраля, 2018, 14:26

    Сомневаюсь, что все это поможет...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Саратовская область, Россия

  2. Алексей Зуц 3 Февраля, 2018, 15:11

    Да причём тут школа! Ведь школа это следствие, а не причина происходящего. Одна надежда, после выборов, может быть и поменяют одних "не хороших людей" на других "редисок".

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 месяцев

    Род деятельности: Преподаватель в организации среднего профобразования

    Регион проживания: Сахалинская область, Россия

  3. Александр Шевцов 3 Февраля, 2018, 15:40

    Скорее всего, помимо турникетов, в школах увеличат количество отчетов. Кто их вовремя сдаст, тот и в безопасности.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Преподаватель/Методист в организации послевузовского образования или науки

    Регион проживания: Республика Крым, Россия

  4. Елена Стрельцова 4 Февраля, 2018, 0:53

    У школы и учителей нет рычагов воздействия на детей и родителей, как школа может повлиять на воспитание ребенка? Классными часами о вреде курения и вреде интернета? Вы можете представить себе 30 лет назад родителя, врывающегося в кабинет к учителю и требующего дать ему разъяснений и отчетов по поводу оценок его дитятки? Да и ЧП такого рода в советской школе не случались или были единичные случаи. У учителя был авторитет. Все перевернули реформами с ног на голову, опустили учителей ,а теперь всех собак на них вешают. Надеяться на выборы я бы не стала.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Московская область, Россия

  5. Дед Щукарь 4 Февраля, 2018, 8:14

    По Конституции РФ не должны приниматься законы, ухудшающие жизнь граждан. Почему в РФ принимается Закон, ухудшающий положение её граждан? Это вопрос к гаранту конституции. Статья 55.,пункт 2.В Российской Федерации не должны издаваться законы, отменяющие или умаляющие права и свободы человека и гражданина. Любой закон, ухудшающий положение людей, подпадает под действие этой статьи.
    Вообще любого чинушу, который официально выдвигает предложения нарушающие ст. Конституции России надо сразу гнать с работы, без права по жизни занимать государственные должности. А ещё по Конституции Российская Федерация - социальное государство! (ст. 7), и кому из наших властных уродов это мешает проводить людоедские реформы? Свобода проявляется в действии. Действие проявляется в выборе. Если нет выбора, значит, нет свободы. Чтобы выбирать, нужны знания. Знание есть структурированная информация. Чтобы превратить информацию в знание, ее нужно разложить по полочкам, относя одну к вредной, другую к полезной, третью к бесполезной, четвертую к непонятной и т.д. Рождается знание, позволяющее определить: к чему стремиться, чего избегать, что игнорировать. Показатель высшей свободы — мировоззренческий выбор. У кого нет мировоззрения, у того не может быть высших ориентиров и, как следствие, выбора в глобальном смысле. Мировоззренческий маугли, коим является современный потребитель, — флюгер, которым крутит ветер выгоды и инстинкты. Если один строит материальные объекты, а другой — сознание строителей, через пару-тройку поколений все будет принадлежать тому, кто построил сознание. Вот результат. Нужна другая концепция государства. Лучше всех коммунистическая от способностей всем по труду, а не постперестроечная "Бери от жизни всё". Но нужна редакция Коммунистической, потому что, если прогнозируется, что результат будет только после смерти, не возникает мотивации. Зачем расходовать главное сокровище, жизнь, на то, чего не увидишь? Чтобы жить в сердцах благодарных потомков? Или потому что так завещал великий Ленин и учит партия? Эти лозунги работали на очень наивных, причем недолго. Спекуляции на родительском инстинкте тоже не принесли плодов. Людям говорили, мол, ваши внуки будут жить при коммунизме, если вы откажетесь от стремления к своему благу. Но эти слова в лучшем случае действовали на первое поколение низших слоев. Уровнем чуть выше они уже не работали, потому что противоречили логике материализма.
    Тенденция разложения продемонстрировали отцы-основатели советской системы.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 месяцев

    Род деятельности: Пенсионер

    Регион проживания: Россия

  6. Игорь Баран 4 Февраля, 2018, 19:13

    По оценке замглавы Минобрнауки Татьяны Синюгиной, для обеспечения профессиональной охраной всех российских школ необходимо около 101 млрд рублей.
    По данным Роскомстата в 2015 году в нашей стране функционировало 42 7000 общеобразовательных учебных заведений.(http://www.vseznayem.ru/vse-pro-vse/1098-skolko-shkol-v-rossii)
    То есть примерно 2000 000 рублей на школу. Увидит ли школа этих денег?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: —

    • Елена Стрельцова 4 Февраля, 2018, 20:02
      По оценке замглавы Минобрнауки Татьяны Синюгиной, для обеспечения профессиональной охраной всех российских школ необходимо около 101 млрд рублей.
      По данным Роскомстата в 2015 году в нашей стране функционировало 42 7000 общеобразовательных учебных заведений.(http://www.vseznayem.ru/vse-pro-vse/1098-skolko-shkol-v-rossii)
      То есть примерно 2000 000 рублей на школу. Увидит ли школа этих денег?

      Нет конечно ,никто таких денег не даст, есть же учитель - бесплатная рабсила, на свою ставку он и подежурит, и домой всех проводит и грудью всех от хулиганов закроет, а если что не так- он же и будет крайним, уволят.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Галина Геннадьевна 4 Февраля, 2018, 20:17

      В школе, где я работаю, прежний руководитель додумался до того, что приказом по школе обязывал учителей выходить на длительные дежурства по школе в те дни, когда учитель не имел учебной нагрузки, то есть уроков не вел! Естественно, без оплаты и под предлогом обязательности пребывания учителя в школе 36 часов.
      В качестве охранника и вахтера одновременно целый день учителя, не занятые на уроках, дежурили по школе.
      Когда я подняла вопрос о неправомерности такого дежурства, особенно в дни, когда нагрузка отсутствует, бывший руководитель пытался уверить всех, что он единственно прав. Пришлось предъявить Приложение, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 мая 2016 г.№ 536.
      В настоящее время учителя дежурят только на переменах и в те дни, когда у них есть учебные часы.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия