Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Людмила Косарынцева: «Время, когда по-другому отзывалось, прошло»

Людмила Косарынцева: «Время, когда по-другому отзывалось, прошло»

- Людмила Васильевна, как вы считаете: голос учителей слышат  или не слышат?

- Если учитель захочет, то его голос будет услышан.

- А что значит «захочет»? Что он для этого должен сделать?

- Прежде всего, активная гражданская позиция. Не только в учительской вести разговоры, а открыто. Площадки  обсуждений сегодня все доступны, но учителя зачастую в них не участвуют.  Не потому, что не хотят, а потому, что многого не понимают и не знакомы с документами, которые обсуждаются. Они также думают: я что-то скажу, а как это отзовется? Время, когда по-другому отзывалось, прошло. Учитель не должен бояться и стесняться!

На встречах с педагогами  всегда говорю: «Уважаемые! Не бойтесь выступать. Высказывайте свою точку зрения, даже если она будет ошибочной, и вы ее потом поменяете. Главное, принимать участие. От этого многое зависит».

- Почему такая апатия? Вроде бы и власть открыта, все публикует, все размещает, давайте пишите в блогах…

- Знаете, это позиция самого учительства. Нежелание, возможно, потому, что те документы, которые сейчас обсуждаются объемные,  подготовка к учебному году отнимает массу времени,  и не всегда есть техническая возможность познакомиться с документами, тем более в интернете. Не у всех он пока есть.

- А что профсоюз в этом направлении делает? Просвещаете?

- Моя позиция: все сделать для того, чтобы учитель начал по-другому относится к жизни, к выработке своего мнения.

Приведу один пример. В апреле был один неприятный разговор с губернатором по поводу нищенской зарплаты дошкольных работников. Это была позиция воспитателей, которые не побоялись высказаться. Губернатор поехал по учреждениям, посмотрел сам. И принимает решение с 1 апреля на шесть с половиной процентов повысить заработную плату.

- То есть власть сегодня слушает? Нет таких проблем, что она отмахивается?

- Слушает.  Нет,  таких проблем нет.  Есть проблемы в нас самих. Надо уметь показать, уметь сказать.

Я думаю, что будущее за интернетом. Когда большинство учителей начнет пользоваться этими ресурсами,  появится возможность,  не глядя в глаза, высказать  свою позицию. Это первый шаг, который укрепит голоса педагогов.

- Профсоюз –усилитель голосов  учителей, позволяет один голос превратить во многие. Насколько этот инструмент сегодня соответствует ожиданиям?

- Профсоюз сегодня уже не та организация,  в которую надо только платить взносы в надежде на какие-то выгоды, надо участвовать в формировании общей позиции. Парадокс, как только увеличивается зарплата, так начинается брожение: а что мне дал профсоюз, надо ли отчислять туда процент? Многие размышляют «Путевку в санаторий он мне не дал, я буду думать, нужен он мне или нет». А профсоюз для других целей. Он решает реально проблемы социального статуса учителя.  Даже наши члены, бывает, этого не понимают.

- Может, это тоже вопрос коммуникации?

- Конечно, мы часто сами виноваты, не умеем показать, не умеем рассказать. Хотя мне обижаться нет оснований:  у нас одна из самых массовых и сильных организаций в Красноярском крае. Ее численность не сокращается, а с каждым днем прибывает.

Мы недавно модернизировали свой сайт, теперь на форум приходит огромное количество вопросов, так что лед сдвинулся.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 145

Подписаться Отписаться

Комментарии (9)

  1. Людмила Кривошеина 26 Августа, 2011, 17:45

    Цитата "Время, когда по-другому отзывалось, прошло. Учитель не должен бояться и стесняться"-

    и тут же

    Цитата "На встречах с педагогами всегда говорю: «Уважаемые! Не бойтесь выступать. Высказывайте свою точку зрения, даже если она будет ошибочной, и вы ее потом поменяете. Главное, принимать участие. От этого многое зависит».

    То есть, не стесняйтесь, говорите, если что не так, подскажем и поправим, и вы свою позицию поменяете на нашу.


    . Цитата "Приведу один пример. В апреле был один неприятный разговор с губернатором по поводу нищенской зарплаты дошкольных работников. Это была позиция воспитателей, которые не побоялись высказаться. Губернатор поехал по учреждениям, посмотрел сам. И принимает решение с 1 апреля на шесть с половиной процентов повысить заработную плату. "-

    опять проценты и радостный ажиотаж. А в рублях озвучивать не пробовали? Чтобы всем окружающим было понятно, какое это умопомрачительное достижение. повысить зарплату на 200 рублей.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Белгородская область, Россия

  2. Валерий Ганузин 26 Августа, 2011, 17:57

    На 1.опять проценты и радостный ажиотаж. А в рублях озвучивать не пробовали? Чтобы всем окружающим было понятно, какое это умопомрачительное достижение. повысить зарплату на 200 рублей.

    Хорошо сказано.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

  3. Елена Соловьева 26 Августа, 2011, 22:37

    "... мы сами виноваты..." - любимая оговорочка для власти. Вот сегодня В.Путин решил проблему одного инвалида, что-то невнятное пообещал учительнице из серии "...мы над этим работаем, думаем..." Это методы управление государством российского масштаба, и то - для личного пиара. Впаривают нам в мозги не первое десятилетие неизгладимое чувство вины за всё и перед всеми.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Краснодарский край, Россия

  4. Татьяна Коваль 26 Августа, 2011, 23:08

    На местах профсоюз всегда дружил с администрацией, это только для посторонних он противник(оппозиционер) на деле все совсем не так. Сегодня наш профсоюзный босс с трибуны выкрикивал, что надо муниципалитету платить книжные учителю не 100р., а 400р. Все рукоплескали, а потом слово взял глава и этот пр.босс замямлил перед ним, как нашкодивший первоклассник, получилась комическая ситуация.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Краснодарский край, Россия

  5. Владимир Седов 27 Августа, 2011, 1:24

    ....Не потому, что не хотят, а потому, что многого не понимают и не знакомы с документами, которые обсуждаются.
    -Извините! Документов у нас много! Делают их кто угодно.
    Реальных дел, кроме согласованных с администрациями для профанаций дел нет. Наоборот Профсоюз стоит широкими плечами на защите администраций а не на защите тех кому защита нужна.
    Буквально во всех образовательных учреждениях нарушения трудового законодательства. Это разве не Ваша обязанность разруливать эти нарушения. Добиваться запланированного администрацией зарплаты учителям больших трудов не составляет. Разве не задача профсоюза защищать интересы учителей в малокомплектных школах и не допущения их закрытия? Нет ребята Вы добиваетесь благ для себя! У нас в городе в одной школе у председателя профкома муж руководитель первички Единоросов и чиновник районной администрации. Это не свой среди чужих, это чужой среди своих!
    -Они также думают: я что-то скажу, а как это отзовется?
    Конечно! Профсоюз не только не поддержит, а еще и добавит!
    Откройте КЗОТ и займитесь делом!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Россия

  6. Тамара Павлова 27 Августа, 2011, 21:36

    Я по поводу: "не стесняйтесь высказывать свое мнение". По новой оплате труда за 4 и 5 будут начислены дополнительные проценты, то есть плюс деньги. К чему это может привести, я думаю, вы уже догадались! Но я о другом: ученик в начале года делал до 40 орфографических ошибок, а затем их количество в конце года стало 5-7! Но это по нормам оценок все равно два! Но у меня вопрос: я хорошо поработала с учеником или плохо?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Челябинская область, Россия

  7. Ольга Столбовская 29 Августа, 2011, 20:32

    А кто сказал, что учитель стесняется высказаться? Только кто же его услышит и кому его мнение нужно!?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Ростовская область, Россия

  8. Юлия Астахова 31 Октября, 2011, 17:18

    До тех пор пока все будут высказываться по одному, учителя не услышат. Только когда их объединят, или они объединяться, тогда голос станет слышен и весом. Профсоюзы тут уже ничем не помогут. Нужна другая организация, которая способна собрать всех под свое крыло, чтобы донести до государства и общественности то, что так важно учителям, будь то заработная плата или отсутствие нужного оборудования в школах и прочее. Но пока не представляю себе, как можно организовать такую, пусть будет, ассоциацию Учителей России.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Москва, Россия

  9. Рафаэль Зарипов 31 Октября, 2011, 18:00

    Лучше уж "Учительскую партию" организовать.
    Успеем зарегистрировать на выборах?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Россия