К детям в Швеции относятся со всем возможным уважением и любовью. Во-первых, эта страна занимает первое место в мире по качеству родовспоможения и охраны здоровья матери и ребенка. Во-вторых, в 1979 году в Швеции были запрещены телесные наказания детей – любые. Шлепнув ребенка, можно запросто лишиться родительских прав.
Раннее детство
Маленького ребенка в Швеции рассматривают как независимую личность и
практически не воспитывают – по мнению родителей, он должен сам захотеть
чему-то научиться. Поэтому трехлетний ребенок, который пока не пользуется горшком, и четырехлетний малыш, еще не отвыкший от соски, в шведской семье не редкость.
Маленьких
детей берут с собой повсюду – окружающие всегда помогут матери, а
малышей, которые уже немного подросли, отдают в детский сад, где в
группе обычно не больше 6-7 человек. Воспитатели с ранних лет объясняют
детсадовцам их права. Кричать на детей в Швеции тоже запрещено, а
обиженный родителями ребенок может сообщить об этом в социальные службы:
если проверка подтвердит факт крика или удара, ребенка заберут из семьи
и отправят жить в государственное детское учреждение. Поэтому шведы
обычно ведут себя спокойно.
Что можно перенять. Не стараться чему-то научить ребенка как можно раньше – знания и умения, которые даются вовремя, лучше и усваиваются. И никогда не бить детей, даже без угрозы лишения родительских прав.
Учеба
Читать и писать шведских детей учат в старших группах детского сада, а
в начальных классах школы дети параллельно с другими предметами
начинают учить английский язык: все шведы хорошо говорят по-английски.
Большое
внимание в школах уделяется истории искусств и спорту, оценки в первые
семь лет обучения не ставятся вообще, выпускных экзаменов тоже нет. На
второй год шведских школьников не оставляют, а учитель вызывает
родителей лишь в том случае, если случается нечто из рук вон выходящее.
Впрочем, примерного поведения от учеников никто не требует – главным качеством шведского ребенка должна быть самостоятельность,
а не умение слушаться. К тому же, школьники в Швеции не обязаны уважать
учителя просто за то, что он учитель – считается, что педагог должен
заслужить это уважение.
Что можно перенять. Не запрещать школьнику проявлять самостоятельность и объяснить ему, что знания намного важнее оценок: лучше получить низкую оценку, но запомнить материал, чем получить пятерку и тут же забыть прочитанное.