Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Коротко о непостижимом и удивительном

Работа педагога дает одно важнейшее преимущество - наблюдать разнообразные формы человеческой жизни. Быть свидетелем взросления личности. Тут, хочешь-не хочешь, превращаешься в доморощенного философа и начинаешь искать ответ на вопрос а что, собственно, является определяющим в человеке? Интеллект? Сила духа? Открытость новому?

Размышляешь и собираешь маленькие истории вроде этих.

Недавно к нам в центр зашла мама с «солнечным ребенком», то есть девочкой с синдромом Дауна.

Солнечная Дуня целеустремленно ринулась в кабинет и стала исследовать содержимое его шкафов.

Изображение Aleksey Kutsar с сайта Pixabay

Подошла к коврику, машинально разулась, взяла игрушку-сортер, начала отыскивать нужные отверстия. Громко выражала недовольство, если не сразу удавалось найти, но упорно продолжала поиски. Собрала полностью. Встала, обулась и пошла изучать обстановку дальше. Дотошно исследовала каждый предмет. Добивалась понимания его предназначения и продолжала изыскания.

Потом мама показала ее рисунок. Смешной человечек с волевым настроем, улыбается и подмигивает, но собран, сосредоточен и явно предрасположен к подвигам.

Да, Дуня ходит в Монтессори-детский сад, мама проводит с ней все свое время, они завсегдатаи кукольного театра и выставок, слушают музыку и разговаривают обо всем, да у нее есть любящие старшие брат и сестра и заботливый папа.

За свои 30 с лишнем лет работы в школе я видела много детей из благополучных и любящих семей, поэтому со всей ответственностью заявляю, что ребенок с таким решительным настроем на познание, с такой радостью и вовлеченностью берущийся за новое, встречается нечасто.

 

Лет пять назад ко мне ходил на индивидуальные занятия Денис.

Учился в спортивной школе, хотел поступать в институт МВД. На первом же занятии выяснилось, что у него была родовая травма. Он начинал судорожно инстинктивно зевать после 15 минут занятия, лицо краснело - нехватка кислорода мозгу, - прочитала я об этом симптоме.

Занятия шли туго.

Я думала, что ничего у нас не выйдет, но отказаться от занятий не могла из моральных соображений - он честно готовился к каждому уроку, завел тетрадь-словарь, куда записывал все незнакомые слова, даже не относящиеся к предмету. «Что такое «грезы»? - спросил меня однажды. (В школе он слыл безнадежным в плане учебы, из серии «три пишем, два в уме»). Не верилось, что он сможет перейти порог на экзамене.

Через какое-то время позвонила его учительница: «Что вы там такое делаете, что Денис стал выкрикивать с места, причем, иногда в тему, ответы на мои вопросы?».

Ничего особенного, все то же, что и с другими учениками. Просто в данном случае была потрясающая целеустремленность, завидная работоспособность не благодаря, а вопреки своей биологической природе. Тот случай, когда являешься свидетелем приобщения к величию человека, как и в примере с Дуней, пардон муа за высокопарный слог.

Как называется то, к чему я прикоснулась в этих случаях? Что дало им такую силу духа? Такую несокрушимую веру в успех кажущегося со стороны безнадежного дела? Почему такие качества даются единицам? И кто раздает эти свойства?

Воистину, тайна сия велика есть.

Узнать бы, вот бы зажили тогда!

P.S. Денис сдал экзамен на 43 балла, на один балл перешел порог.

Я горжусь причастностью к этому результату намного больше, чем 98 баллами у других.


Автор

Елена Никитенко

Все материалы автора

Количество подписчиков: 13

Подписаться Отписаться

Комментарии (4)

  1. Уважаемая, Елена! Вы обладаете удивительной эмпатией (со-чувствием, со-переживанием, со-страданием). Это ценнейшее качество Человека и Учителя.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 13 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Colorado, США

  2. Валерий Ганузин 9 Марта, 2020, 9:56

    Замечательные примеры из реальной жизни.
    Доброжелательность к особенным детям, а не пренебрежение, с которым на Педсовете можно часто столкнуться. Я думаю, не только особенные дети, но и более успешные, без хороших репетиторов так бы и остались за бортом школы, а иногда и взрослой жизни.
    А, что делать остается, если на школьном конвейере нельзя сделать остановку для передышки некоторым ее ученикам? Не единицам(+++
    *************************************************
    И еще обращение к редакции Педсовета!
    Выставляйте на сайте, пожалуйста, поздравительные открытки с праздниками. Прошли Новый год, 23 февраля, 8 Марта и никаких поздравлений. Неужели трудно? Я уверен, что учителя их ждали.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

  3. Lubova Barker 10 Марта, 2020, 21:52

    С благодарностью и уважением к автору за то, что коротко поделились о непостижимом и удивительном...
    И действительно откуда ВЫ?
    ... «Как называется ТО, к чему ВЫ прикоснулись в этих случаях? Почему такие качества даются единицам (Никитенко, Городинскому и...)? И КТО раздает эти свойства? Воистину, тайна сия велика есть. Узнать бы, вот бы зажили тогда!»...

    Вздохнул и прикоснулся,
    взглянул и весь проник,
    сказал и встрепенулся
    в молчании велик...

    Вопрос, воистину необычайный –
    Откуда «ТЫ-ЭМПАТ» возник?
    Зажили «б» точно, открыв тайну,
    открыв и передав «Родник».

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 месяцев

    Род деятельности: Родитель

    Регион проживания: California, США

  4. Вадим Монахов 10 Марта, 2020, 22:34

    Самое главное - чтобы из ребёнка вырос Человек. Образование - это не оценки на уроках или экзаменах, а образование личности. Хочется, чтобы наше общество состояло из таких личностей, с которыми хочется быть в одном обществе. Это гораздо важнее, чем социальный статус, власть или богатство...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия