Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Как в IT-школе Перми готовят светлые головы для российской экономики

Наконец-то хорошие новости про школу. Наконец-то не про "тухлое место" и очередной скандал, не про усталость учителей и перегруженность отчетами. Наконец-то. 

 

Отличная новость - Newtonew представляет свой проект - серию репортажей об интересных школах в разных регионах страны "Фантастические школы России и те, кто в них обитает".

Девиз проекта - "Не спрашивайте, что школа и/или государство должно сделать для вас, спросите себя, что вы можете сделать для школы".  "Рассказывайте, учите, вдохновляйте примером, потому что только совместными усилиями, как в сказке про репку, можно что-то изменить. Если вы — учитель и/или директор, прекратите жаловаться (а жаловаться можно много на что, я это прекрасно понимаю), а начните создавать. Или уходите", - говорится  в преамбуле к проекту.

Начиная с 7 марта, каждую неделю в течение 5 недель в проекте будет появляться новый репортаж. Первая история - о IT- школе в Перми, где уже со школьной скамьи готовят технических специалистов для родного региона. Пережив глубокий кризис, сфера образования Пермского края стала меняться - руководство вложило серьезные деньги в образование, в том числе и в ремонт школ. Появилась инициатива "Уникальные школы", и  таких  уже 9 в разных направлениях: инженерная школа, техношкола, школа дизайна, IT-школа.

Школа №10, о которой идет речь, была реконструирована. До этого момента, в ней не было отбора детей, в отличие от других школ города.  Сейчас здесь есть технопарк с медиацентром, лабораториями робототехники, программирования и естественных наук. Школа создана для того, чтобы у детей появилась возможность уже со среднего звена попробовать себя в разных специальностях, востребованных на рынке труда. Ребята из других школ могут приезжать сюда и получать дополнительное образование по программам изучения информационных технологий.

Практически весь педагогический коллектив остался работать в школе после ее реформирования. Было сложно, но учились все вместе, а администрация поддерживала активных педагогов материально.

Школа работает по программе «Инновационная среда как фактор личностного роста» уже три года. Результат: оборудование закуплено, среда создана, все работает. Коллектив доказал, что можно создать IT-школу, начав с нуля. А что дальше? А дальше они будут делать то, чему учат своих детей: анализировать, выделяя неустойчивые позиции, закреплять достигнутое и развиваться.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 145

Подписаться Отписаться

Комментарии (9)

  1. Оксана Горбачева 11 Марта, 2017, 11:26

    То, что появляются школы, где хорошо учат - это замечательно.
    На сайте школы указано, что детей принимают по результатам вступительных экзаменов по русскому языку, математике, информатике и ин. языку.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Томская область, Россия

    • Владимир Савкун 11 Марта, 2017, 12:16

      Оксана Горбачева: "...появляются школы, где хорошо учат - это замечательно."

      Это не только замечательно, но и удивительно - поэтому возникает интерес - ПОЧЕМУ? Почему только в Перми?

      Да и со школой 10 в Перми не всё ясно - оборудование закуплено, среда создана, все работает. Почему?

      Почему оно не работает в других школах Перми?

      И главное - учат ли в 10 школе лучше, чем в других?

      Но это уже - мои придирки к хорошим новостям...хочется чтобы у всех и вчера.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Оксана Горбачева 11 Марта, 2017, 12:19
      То, что появляются школы, где хорошо учат - это замечательно.
      На сайте школы указано, что детей принимают по результатам вступительных экзаменов по русскому языку, математике, информатике и ин. языку.

      Оксана Горбачева: "...появляются школы, где хорошо учат - это замечательно."

      Это не только замечательно, но и удивительно - поэтому возникает интерес - ПОЧЕМУ? Почему только в Перми?

      Да и со школой 10 в Перми не всё ясно - оборудование закуплено, среда создана, все работает. Почему?

      Почему оно не работает в других школах Перми?

      И главное - учат ли в 10 школе лучше, чем в других?

      Но это уже - мои придирки к хорошим новостям...хочется чтобы у всех и вчера.


      Почему? Отбор и обеспечение.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Томская область, Россия

    • Владимир Савкун 11 Марта, 2017, 12:26
      То, что появляются школы, где хорошо учат - это замечательно.
      На сайте школы указано, что детей принимают по результатам вступительных экзаменов по русскому языку, математике, информатике и ин. языку.

      Оксана Горбачева: "...появляются школы, где хорошо учат - это замечательно."

      Это не только замечательно, но и удивительно - поэтому возникает интерес - ПОЧЕМУ? Почему только в Перми?

      Да и со школой 10 в Перми не всё ясно - оборудование закуплено, среда создана, все работает. Почему?

      Почему оно не работает в других школах Перми?

      И главное - учат ли в 10 школе лучше, чем в других?

      Но это уже - мои придирки к хорошим новостям...хочется чтобы у всех и вчера.

      Почему? Отбор и обеспечение.

      Оксана Горбачева, Почему? Отбор и обеспечение.

      Спасибо, теперь понятнее.

      Я привык к буржуазным приёмам и методам - "селекция и дискриминация".

      " - Да-да, - сказал седовласый. - Я припоминаю. Был доклад об исследовании ТДХ. Действительно, кривая селективности не гладкая... Да. А этот... э... диван?"

      Похоже, в Перми кривая селективности тоже горбатая - белую работу делает белый, чёрную работу - чёрный.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Оксана Горбачева 11 Марта, 2017, 12:29
      То, что появляются школы, где хорошо учат - это замечательно.
      На сайте школы указано, что детей принимают по результатам вступительных экзаменов по русскому языку, математике, информатике и ин. языку.

      Оксана Горбачева: "...появляются школы, где хорошо учат - это замечательно."

      Это не только замечательно, но и удивительно - поэтому возникает интерес - ПОЧЕМУ? Почему только в Перми?

      Да и со школой 10 в Перми не всё ясно - оборудование закуплено, среда создана, все работает. Почему?

      Почему оно не работает в других школах Перми?

      И главное - учат ли в 10 школе лучше, чем в других?

      Но это уже - мои придирки к хорошим новостям...хочется чтобы у всех и вчера.

      Почему? Отбор и обеспечение.
      Оксана Горбачева, Почему? Отбор и обеспечение.

      Спасибо, теперь понятнее.

      Я привык к буржуазным приёмам и методам - "селекция и дискриминация".

      " - Да-да, - сказал седовласый. - Я припоминаю. Был доклад об исследовании ТДХ. Действительно, кривая селективности не гладкая... Да. А этот... э... диван?"

      Похоже, в Перми кривая селективности тоже горбатая - белую работу делает белый, чёрную работу - чёрный.


      А может признать, что не реально всех одинаково обучать и требовать ото всех высоких результатов.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Томская область, Россия

    • Владимир Савкун 11 Марта, 2017, 12:45
      То, что появляются школы, где хорошо учат - это замечательно.
      На сайте школы указано, что детей принимают по результатам вступительных экзаменов по русскому языку, математике, информатике и ин. языку.

      Оксана Горбачева: "...появляются школы, где хорошо учат - это замечательно."

      Это не только замечательно, но и удивительно - поэтому возникает интерес - ПОЧЕМУ? Почему только в Перми?

      Да и со школой 10 в Перми не всё ясно - оборудование закуплено, среда создана, все работает. Почему?

      Почему оно не работает в других школах Перми?

      И главное - учат ли в 10 школе лучше, чем в других?

      Но это уже - мои придирки к хорошим новостям...хочется чтобы у всех и вчера.

      Почему? Отбор и обеспечение.
      Оксана Горбачева, Почему? Отбор и обеспечение.

      Спасибо, теперь понятнее.

      Я привык к буржуазным приёмам и методам - "селекция и дискриминация".

      " - Да-да, - сказал седовласый. - Я припоминаю. Был доклад об исследовании ТДХ. Действительно, кривая селективности не гладкая... Да. А этот... э... диван?"

      Похоже, в Перми кривая селективности тоже горбатая - белую работу делает белый, чёрную работу - чёрный.

      А может признать, что не реально всех одинаково обучать и требовать ото всех высоких результатов.

      Оксана Горбачева: " требовать ото всех высоких результатов."

      Да вроде после Маяковского в этом никто никогда и не сомневался - но требовать одинаково низких результатов - можно: "Давайте ж, братцы, не стараться, а поработаем с прохладцей,.."

      Удивительно, но моя любимая детская сказка "Два жадных медвежонка" оказалась венгерской и я не помню её переизданий за последние 40 лет - авторские права?

      Дмитрий Волошин рассказал, что в его ВУЗ после школы было 17 человек на место - в МГУ на Физфак в мои времена конкурс был скромнее... 7-8.

      На Золотую Румынскую Математическую медаль претендовало 111 человек, а было их всего семь. Но серебряная уехала в Ярославль. Остальным не повезло.

      Я не знаю, как обойтись без отбора и обеспечения - но нас здесь - участников - более 230 тысяч.

      И если мы навалимся втроём, мы тесовые ворота отопрём?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Оксана Горбачева 11 Марта, 2017, 12:57
      То, что появляются школы, где хорошо учат - это замечательно.
      На сайте школы указано, что детей принимают по результатам вступительных экзаменов по русскому языку, математике, информатике и ин. языку.

      Оксана Горбачева: "...появляются школы, где хорошо учат - это замечательно."

      Это не только замечательно, но и удивительно - поэтому возникает интерес - ПОЧЕМУ? Почему только в Перми?

      Да и со школой 10 в Перми не всё ясно - оборудование закуплено, среда создана, все работает. Почему?

      Почему оно не работает в других школах Перми?

      И главное - учат ли в 10 школе лучше, чем в других?

      Но это уже - мои придирки к хорошим новостям...хочется чтобы у всех и вчера.

      Почему? Отбор и обеспечение.
      Оксана Горбачева, Почему? Отбор и обеспечение.

      Спасибо, теперь понятнее.

      Я привык к буржуазным приёмам и методам - "селекция и дискриминация".

      " - Да-да, - сказал седовласый. - Я припоминаю. Был доклад об исследовании ТДХ. Действительно, кривая селективности не гладкая... Да. А этот... э... диван?"

      Похоже, в Перми кривая селективности тоже горбатая - белую работу делает белый, чёрную работу - чёрный.

      А может признать, что не реально всех одинаково обучать и требовать ото всех высоких результатов.
      Оксана Горбачева: " требовать ото всех высоких результатов."

      Да вроде после Маяковского в этом никто никогда и не сомневался - но требовать одинаково низких результатов - можно: "Давайте ж, братцы, не стараться, а поработаем с прохладцей,.."

      Удивительно, но моя любимая детская сказка "Два жадных медвежонка" оказалась венгерской и я не помню её переизданий за последние 40 лет - авторские права?

      Дмитрий Волошин рассказал, что в его ВУЗ после школы было 17 человек на место - в МГУ на Физфак в мои времена конкурс был скромнее... 7-8.

      На Золотую Румынскую Математическую медаль претендовало 111 человек, а было их всего семь. Но серебряная уехала в Ярославль. Остальным не повезло.

      Я не знаю, как обойтись без отбора и обеспечения - но нас здесь - участников - более 230 тысяч.

      И если мы навалимся втроём, мы тесовые ворота отопрём?


      Везде только и слышно больше, выше, сильнее. Никто не похвалит за преодоление минимума, хотя это может действительно результат для конкретного ученика.

      В настоящее время практически не возможно, чтобы за административные кр были двойки (а в обычном классе они вполне могут быть) или оставить на повторное обучение, а сколько копий ломается при приеме в 10 класс.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Томская область, Россия

    • Евгений Смирнов 11 Марта, 2017, 13:19
      То, что появляются школы, где хорошо учат - это замечательно.
      На сайте школы указано, что детей принимают по результатам вступительных экзаменов по русскому языку, математике, информатике и ин. языку.

      Оксана Горбачева: "...появляются школы, где хорошо учат - это замечательно."

      Это не только замечательно, но и удивительно - поэтому возникает интерес - ПОЧЕМУ? Почему только в Перми?

      Да и со школой 10 в Перми не всё ясно - оборудование закуплено, среда создана, все работает. Почему?

      Почему оно не работает в других школах Перми?

      И главное - учат ли в 10 школе лучше, чем в других?

      Но это уже - мои придирки к хорошим новостям...хочется чтобы у всех и вчера.



      Будет не только в Перми, будет 5 школ (на сколько хватило денег :( ). Будут как гимназии и оборудованные школы, так и сельская школа под Петрозаводском и Аграрная школа на Алтае.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

  2. Владимир Савкун 11 Марта, 2017, 11:51

    "Каждую неделю в течение 5 недель, начиная с 7 марта 2017 года, мы будем выкладывать по одной истории. "

    Ну что же - пять фантастических школ на стомиллионную Россию - одна на 20 миллионов - это немало...

    Одна из них - школа 33 г. Ярославля - мои поздравления Валерию Михайловичу.

    С остальными подождём до мая, это недолго.

    Конечно, слегка интересует, насколько засекречена программа «Инновационная среда как фактор личностного роста» и почему она не по зубам остальным школам Перми и России... но это - совершеннейшие пустяки.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Тверская область, Россия