Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Историки торопятся перейти на новые учебники

Историки торопятся перейти на новые учебники

Тема деградации прозвучала на секции неоднократно: “Дети все меньше хотят учиться, а учителя - учить”, - сказал Александр Морозов, доцент кафедры истории России МГОУ. Он предложил заменить параграфные тексты в будущих учебниках на краткие ориентировочные, так как, по его убеждению, нынешние школьники тексты для заучивания не воспринимают.

Проблем с “новой”  историей хватает, поэтому ожидать синхронизацию преподавания с литературой и географией в скором времени не придется, заявил председатель Ассоциации учителей истории Павел Панкин. Главная причина - это затянет процесс перехода на линейную структуру преподавания на еще больший неопределенный срок.

Школьникам предстоит сдавать единый государственный экзамен уже в соответствии с новой концепцией. Каким будет ЕГЭ по истории: разделенным на профильный и базовый уровни, в каком классе будут сдавать школьники выпускной экзамен - таких предложений ждут от учителей, принимающих участие в работе конференции.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 125

Подписаться Отписаться

Комментарии (2)

  1. Валерий Ганузин 18 Ноября, 2014, 12:45

    Festina lente!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

  2. Олег Чебан 18 Ноября, 2014, 22:42

    ".. на соответствие учебников историко-культурному стандарту".
    Прежде чем что-то "культурно" стандартизировать, необходимо определиться с понятиями.
    Итак, культура - это..

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 14 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Россия