Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Искусственный интеллект пробует себя в роли учителя

Каждая четвертая школа в Китае (а это без малого 60.000), как сообщает газета South China Morning Post,  принимает участие в тестировании программы, в основе которой - искусственный интеллект. Разработке уже десять лет,  и она автоматически умеет оценивать эссе, написанные учениками, а также обращать внимание на их ошибки.

По данным отчета, в 92 процентах случаев искусственный интеллект и человек совпали в оценках. И это серьезная заявка на то, чтобы свести к минимуму несогласованность в оценивании, сократить рабочее время педагогов на оценочные процедуры.

«В будущем техология может быть использована прежде всего для облегчения бремени учителя, но оно никогда не заменит учителей. У машины нет души », -  успокаивает аудиторию один из разработчиков.

Программа, которая работает на сверхмощных компьютерах в Пекинском исследовательском центре, быстро обучается в понимании человеческого языка. Она в том числе может учитывать заметки с оценкой и комментариями преподавателей.

Более 120 миллионов детей были оценены роботом, но, как оказалось, многим из них их родителям об этом даже не сказали. Хотя на законодательном уровне это не запрещено, и эксперимент проводился на рядовых, не итоговых работах, в обществе начались же определенные этические споры.


Автор

Сергей Сафронов

Все материалы автора

Количество подписчиков: 78

Подписаться Отписаться

Комментарии (16)

  1. Виктор Рябцовский 29 Мая, 2018, 19:59

    КИТАЙ МОЖЕТ ПОБЕДИТЬ В МИРОВОЙ ГОНКЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА благодаря Baidu

    "В гонке по созданию искусственного интеллекта участвуют самые разные компании. У некоторых есть лучшие технологии мира. У кого-то — самые крутые сотрудники. Но всего этого недостаточно, если вы хотите создать ИИ, который изменит жизнь целых городов. Для революции в этой сфере нужны данные. И компания, у которой их больше всего, выиграет в гонке.

    Именно поэтому в начале этого года бывший инженер Microsoft Ци Лу отправился в Пекин, чтобы занять должность операционного директора Baidu. На своем предыдущем месте работы Лу был ближайшим помощником CEO Microsoft Сатьи Наделлы и участвовал в развитии стратегии компании в сфере искусственного интеллекта. Очевидно, что Лу понял, что по ту сторону Тихого океана есть больше возможностей, ведь в Китае интернетом пользуется 731 миллион человек — почти в два раза больше, чем все население США. «У Китая организационное преимущество», — прокомментировал Лу.

    Издание Wired узнало у инженера, что он думает о будущем ИИ и как Baidu планирует доминировать в этой сфере. Публикуем сокращенный перевод интервью."

    Другие подробности по ссылке ниже.
    https://rb.ru/story/china-wins-ai-race/

    Китай хочет возглавить глобальное развитие искусственного интеллекта.
    https://hi-news.ru/science/kitaj-xochet-vozglavit-globalnoe-razvitie-iskusstvennogo-intellekta.html

    Искусственный интеллект впервые обошел человека в тесте на понимание прочитанного
    Подробнее на ТАСС:
    http://tass.ru/nauka/4874414

    Samsung открывает Центр искусственного интеллекта в России
    https://1prime.ru/telecommunications_and_technologies/20180529/828879190.html

    Немного о возможностях изучения темы, связанной с искусственным интеллектом. Полезная книга: Построение систем машинного обучения на языке Python. Сейчас лето - больше времени у учителей математики и информатики, почему бы не попытаться освоить эту интереснейшую и крайне востребованную область. Не скажу, что легкая для прочтения книга, но главное это начать, Среда разработки для Windows - PyCharm на мой взгляд и по отзывам других специалистов самая удобная, позволяет легко подключать различные библиотеки для каждого проекта. Даже прочтение первой главы приводит к практическому пониманию обучения и переобучения машин.

    Кстати будет полезно оценить, как в машинном обучении определяют переобучение, и как найти четкие границы, которые свойственны обучению человека, сколько надо решить заданий, чтобы гарантированно воспроизводить алгоритмы решения. Михаил Арест использует управляющие алгоритмы для освоения и закрепления порядка действий обучаемого, что позволяет быстрее достигать цели четкого понимания методов решения математических заданий. При обучении машин мы используем многократно одно прекрасное решение, а при обучении человека мы ищем пути, которые для каждого человека могут иметь индивидуальные особенности, связанные с уровнем подготовки и особенностями эмоционального состояния человека, настроя на решение и целого ряда других факторов. Для обучения человека нужно целое дерево решений, поэтому научить человека более сложная задача.

    В мире началось мощное движение в изучении и применении искусственного интеллекта, об этом прямо говорят наши соотечественники, живущие за рубежом. Большинство информации, ссылки на которые приведены выше были вызваны разговорами по скайпу со специалистами, живущими на западе, после прочтения статьи, решил поделиться тем, что услышал и прочитал.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 2 года

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Московская область, Россия

  2. Виктор Рябцовский 29 Мая, 2018, 23:44

    "Искусственный интеллект и образование: важные тренды.

    Виктор Осадчий, тимлид по разработке учебных материалов онлайн-школы EnglishDom, специально для блога Нетологии написал колонку о том, как развитие искусственного интеллекта повлияет на образование и изучение иностранных языков в частности.

    Успехи в развитии искусственного интеллекта разносятся по всему миру с огромной скоростью и создают невероятный хайп, повышая наши ожидания. По сути, разочаровать пользователя в развлекательном смысле сложно: любое внедрение ИИ и нейронных сетей моментально обретает огромную популярность (приложения Prisma и FaceApp — яркие тому примеры). В статье мы составили список трендов в развитии ИИ, которые определенно положительно скажутся и на образовании.

    Метод проб и ошибок
    Именно так и был обучен бот, который смог победить Ли Сидола в эпичной схватке во время игры в Go. AlphaGo, тот самый бот-победитель, потратил кучу времени, проводя эксперименты, анализируя предыдущие игры, чтобы стать топовым игроком. Идею такого обучения ИИ вынашивали десятки лет, но именно с помощью нейронных сетей удалось предоставить боту шанс решать такие сложные проблемы. Решение уже планируется использовать для автоматического вождения автомобилей и промышленной робототехники, а Google вообще таким образом улучшает свои базы данных.

    Что касается мира образования, то, со слов Била Гейтса, можно было бы для начала обучить систему улучшать сочинения студентов и точечно выдавать ответы на вопросы, а не показывать, например, целые лекции, как ИИ делает это сейчас.

    Нейронные сети-дуэлянты
    Как бы странно это ни звучало, но именно такие системы были придуманы Аяном Гудфеллоу. Структура здесь следующая: одна система состоит из сети, генерирующей новые данные после прохождения обучения, а другая система распределяет данные ранее указанной сети на верные и ложные. Такая связка в итоге может создать очень реалистичные синтетические данные и пока такие «дуэли» нейронных систем отлично подходят для создания пейзажей в компьютерных играх, улучшения пикселизированного видео или же для применения стилистических изменений в дизайне, который был сгенерирован на компьютере.

    Также «дуэлянты» могли бы пригодиться для улучшения качества образовательного контента."

    https://netology.ru/blog/iskusstvennyy-intellekt-i-obrazovanie

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 2 года

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Московская область, Россия

  3. Виктор Рябцовский 29 Мая, 2018, 23:46

    "14 способов как искусственный интеллект повлияет на сферу образования

    1. У учителей может появиться больше свободного времени
    ИИ-системы, которые возьмут на себя ведение записей и выставление оценок, дадут учителям дополнительное время, которое они смогут посвятить ученикам.

    2. Массовая персонализация улучшила бы здоровье детей
    Если ИИ создаст возможность для массовой персонализации и децентрализации обучения, то расписание детей может больше соответствовать их потребностям в сне. Это могло бы содействовать решению многолетних проблем, касающихся недосыпа школьников.

    3. Родители станут более ответственными за образование своих детей
    ИИ-образование означает, что родители смогут примерить на себя новые роли репетиторов, кураторов и наставников, пока их дети осваивают новые инструменты и платформы. Эта перемена также значительно повлияет на 3,1 миллион государственных и 0,4 миллиона учителей частных школ, не говоря уже о 3,4 миллионах административных служащих и вспомогательного персонала.

    4. Инстинкт учителей может конфликтовать с сенсорными данными
    Распознавание лиц, основанное на искусственном интеллекте, может обеспечить системы обучения данными об эмоциях, в дальнейшем персонализируя машинные системы обучения.

    5. ИИ повлияет на плату за обучение
    С меньшим количеством централизованных школ и учителей плата за обучение существенно бы снизилась. Но если родители будут больше вовлечены в образование своих детей, семьи могут столкнуться с новыми прямыми расходами, а также со скрытыми издержками из-за дополнительных затрат времени.

    6. Ученики могут лишиться бесценного внеучебного общения с учителями
    Выходя за рамки сугубо теоретических знаний, учителя развивают крайне важные для 21 века навыки, например, решение проблем и критическое мышление.

    7. Индивидуализированное обучение может увеличить естественное неравенство
    Сегодня образовательная система фокусируется на стандартизации, чтобы сократить разницу в достижениях среди учеников. ИИ-системы обучения, которые подгоняют свои уроки под разные нужды детей, нивелировали бы эту стандартизацию, и некоторые ученики естественным образом продвигались бы вперед быстрее.

    8. ИИ мог бы сделать современные здания школ устаревшими
    Современные школы концентрируются на универсальных занятиях и обучении с установленной скоростью. ИИ-системы обучения предоставят индивидуальный учебный план, который устранит потребность в учебных классах и лекциях. Традиционные школы могут превратиться в более маленькие разбросанные структуры и специализированные учебные центры.

    9. Социализация в одноранговой сети может стать предметом беспокойства, если больше детей будут учиться дистанционно
    Дети учатся у других детей. Австралийская школа дистанционного обучения может стать моделью для дистанционного обучения, которое делает акцент на социализации. Дети в школе учатся посредством онлайн уроков и взаимодействуют с одноклассниками в отдельных лагерях и на мероприятиях.

    10. Индивидуализация и децентрализация могут привести к несопоставимым стандартам
    Современные государственные школы фокусируются на общих стандартах для всех учеников. Более маленькие и индивидуализированные ИИ-школы теряют в совместных поведенческих, социальных и культурных нормах, которые дети усваивают в более больших школах.

    11. Родительское образование будет чем-то новым и сложным
    Наше общество не организованно так, чтобы родители могли активно принимать участие в обучении своих детей, которое ИИ-образование может потребовать от них. Это приведет к новым трудным решениям, которые надо будет принимать как родителям, так и работодателям.

    12. ИИ-образование будет иметь сложности с копированием учительской модели поведения
    Своим примером в классе учителя моделируют поведение, нацеленное на сопротивляемость и адекватное эмоциональное реагирование на трудности, что не так легко воссоздать в ИИ-системах.

    13. Учебники примут новую форму
    Существуют ИИ-системы, которые используют план учителя, чтобы собрать индивидуальный учебник для каждого отдельного класса или предметной области.

    14. Обучение примет совершенно новую форму
    Исследования показывают, что ключевым элементом в успешном обучение является постоянная обратная связь с учеником. ИИ-приложения могут научиться эффективно обеспечивать учеников конкретно ориентированной, индивидуализированной обратной связью.

    ИИ может потенциально изменить качество и характер образования, а также предоставление услуг в этой сфере. Он также сулит навсегда изменить роли родителей, учеников, учителей и образовательных организаций."

    https://8d9.ru/14-sposobov-kak-iskusstvennyj-intellekt-povliyaet-na-sferu-obrazovaniya

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 2 года

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Московская область, Россия

  4. Оксана Горбачева 30 Мая, 2018, 4:24

    Прочитали фантастику, выдохнул и пошли на работу в общеобразовательную школу, где половина учеников пишет так, что не понимаешь по какому предмету тетрадь, где родители сразу начнут возмущаться и жаловаться при любом намёке о воспитании и обучении с их стороны, где кабинеты, если и отремонтированы, то чаще всего силами учителей и родителей, где все электронные "приблуды" неудобные и жутко зависают, где ученики могут легко найти курс по любому школьному предмету, но практически никогда этого не делают. Дальше продолжать?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Томская область, Россия

    • Саид Насреддинов 30 Мая, 2018, 12:31

      "Дальше продолжать?" - да, пожалуйста, очень интересно: почти половина учеников пишет ТАК, что сразу понимаешь - это фантастика.

      P.S. Фантастика - это когда "сразу понимаешь".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Александр Горячев 30 Мая, 2018, 12:40

      "Прочитали фантастику...".
      Не хочу быть настолько категоричен, уже обжигался в оценке фантастичности: даже и близко не мог предположить, что такси так подешевеет и станет настолько удобным в заказывании. Но Uber, а потом Яндекс.такси и подобные службы сделали фантастику реальностью. Мышление пассажиров не изменилось, они не стали людьми с мышлением автомобилей, просто стало гораздо удобнее пользоваться.
      Только не надо "То бензин, а то дети". Везде своя специфика. Но что-то уже придумано, а что-то ещё нет.
      Как писал Козьма Прутков:" Кто тебе мешает выдумать порох непромокаемый?"

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Саид Насреддинов 30 Мая, 2018, 14:16

      "...такси так подешевеет и станет настолько удобным..." - это пустяки: в метро проросли туалеты, сервис достиг заоблачных высот, но 80 лет мечтали и обходились...

      Интересно, продержится ли это до августа?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Чеченская, Россия

    • Александр Горячев 31 Мая, 2018, 15:19

      "Интересно, продержится ли это до августа?"
      При чём тут август? Uber работает уже несколько лет и по всему миру. Я пишу о том, что умное и изобретательное применение информационных технологий меняет нашу жизнь во многих сферах. Если это ещё не произошло в образовании, значит просто никто ещё не предложил такого умного и изобретательного применения ИКТ в этой сфере.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: —

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Александр Либерман 31 Мая, 2018, 15:27

      В июле завершиться ЧМ по футболу. Я так думаю Саид имеет ввиду, что завершиться мундиаль и карета вновь превраться в тыкву.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: —

  5. Александр Либерман 30 Мая, 2018, 11:40

    Есть такое произведение "Маугли". С кем поведешься, от того и наберешься. А вообще ни один "маугли" (ребенок выросший в животном мире) не дожил до совершеннолетия. Итогом внедрения ИИ в образование будут - люди с мышлением роботов, которые не доживут до совершеннолетия.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: —

    • Виктор Рябцовский 30 Мая, 2018, 13:48

      Маугли растут вне человеческого общества, а мы живем в обществе людей. Мы общаемся, обмениваемся информацией, учимся анализировать и применять знания на практике. Последнее время специалисты часто обращаются за консультациями в смежных областях, когда программисты хотят понять, какая математика сегодня востребована и как ее можно применить на практике, инженеры электронщики начинают осваивать языки программирования, так как сегодня симбиоз этих направлений резко усилился и востребован. Это все реальные примеры за последние несколько месяцев из моей практики работы. В Китае IT компания выложила свою работу для доступа 6 компаниям, производящим автомобили, чтобы привлечь их к активному участию в создании автомобилей без водителя. Это примеры, давность которых составляет менее полугода.

      Проблема не в том, что человек не доживет до совершеннолетия, а в том насколько он будет востребован в дальнейшем. Жить будут дольше, уверен в текущем веке даже при пессимистическом прогнозе средняя продолжительность возрастет на несколько десятилетий, в итоге продолжительность за 100 лет станет нормой. Рост образования и медицинского обслуживания коснется подавляющей части населения развитых стран. По прогнозам ОНН разрыв между странами будет расти, как будет расти разрыв между бедными и богатыми, а также той частью населения, которая будет востребована в создании общественного продукта необходимого для жизнедеятельности людей.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Александр Либерман 30 Мая, 2018, 15:44

      А вы уверены что когда мне отвечаете пишете человеку? Вы не задумывались над тем с кем общаетесь?
      А дети которые весь день зависают в гаджетах можно считать ростом в человеческом обществе? или это все таки общество Железяк?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: —

    • Виктор Рябцовский 30 Мая, 2018, 20:03

      Уверен, только человек может делать ошибки. Прошел это много лет назад, когда начал деятельность программиста, а именно разрабатывал программы, чтобы облегчить труд работников бухгалтерии при работе с банком. Машина не ошибается при формировании простой функции преобразования числа прописью, наборе различных номеров счетов и субсчетов, которые содержат десятки цифр в номере счета. Сегодня решаются задачи распознавания номера автомобилей, производители налаживают массовый выпуск чипов для распознавания лица человека. Подростки общаются друг с другом в социальных сетях, а не с роботами. Но тематика общения восторга конечно не вызывает. Но видно явление надо пережить, и надеюсь, что именно искусственный интеллект позволит проанализировать тематику общения подростков. Затем на основе анализа можно будет попытаться направить общение в более конструктивное русло, представляя новые темы общения. Сегодня это работа вообще не проводится. Огромные временные ресурсы подрастающего поколения утекают в никуда.

      Вообще управление тематикой общения людей - серьезная задача по переходу от праздного времяпровождения к выработке креативного мышления не только в России, но и во всем мире. Рано или поздно общество отреагирует на это явление, но здесь нужны усилия государства, т.к. коммерческая целесообразность проведения работ в данном направлении пока равна нулю.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Александр Либерман 31 Мая, 2018, 14:00

      Уверенность это хорошо, но как быть в ситуациях, когда происходит сбой в системе? И все хранившиеся файлы пропадают.
      Я из своей практики знаю несколько детей, которые общаются с роботами, с программами и даже избегают общение в соцсетях с другими людьми. И когда ты общаешься с ними, то наблюдаешь полнейший треш, когда ребенок просто из ничего начинает ржать или плакать или когда ты проходишь мимо незнакомого ребенка, а он падает на пол и начинает кричать или пытается выпрыгнуть в окно просто потому что захотелось (его даже никто не провоцировал, ему просто стало скучно). Или ребенок начинает биться головой об стену в кровь, потому что не смог пройти уровень в игре. Это же патологии подобные феномену Маугли.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: —

    • Виктор Рябцовский 31 Мая, 2018, 20:25

      Интересно, где дети общаются с роботами, ведь это весьма дорогое удовольствие, если учесть стоимость современных роботов. Вероятно, вы общаетесь со средой, где живут миллионеры и миллиардеры, если конечно роботы не игрушечные. Неадекватное поведение детей объясняется более простыми причинами, когда человек замкнут в семье, общение не выходит за ее пределы. Не слышал о подобных вещах, хотя работаю в IT сфере почти два десятилетия. У самого сын учится в школе, сдает сейчас ОГЭ, но нигде не читал о случаях суицида из-за проигрыша в игре. Самосохранение в человеке почти всегда срабатывает, если только человек психически здоров, но иначе ему место в психбольнице. Вы описываете какие-то личные фантазии. Знаком с работами по искусственному интеллекту, но не читал, об социальных последствиях ни в отечественных, ни в зарубежных источниках. Вам надо попытаться проявить себя в написании фантастических романов, так как в реальной жизни я о подобном не слышал, хотя общаюсь не только с соотечественниками. Знаком с работами ведущих футурологов планеты, но никто из них не дает подобные прогнозы.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Александр Либерман 4 Июня, 2018, 12:26

      Футуролог - это не ясновидящий, хотя я лично и в ясновидящих не особо верю.
      А вот пример смертельного исхода с ребенком после игры по типу "Синего кита" http://baikal.mk.ru/articles/2018/02/08/novaya-suicidalnaya-igra-nachala-ubivat-shkolnikov.html
      Кстати если взять самого "Синего кита" - то я удивлен что вы ничего об этом не читали. А ведь это как раз таки онлайн игра.
      С помощью интернета легко создается массовый психоз, мнение. Да и вообще технологии манипуляции сознанием далеко ушли с помощью интернета. Если бы мне сказали лет 30 назад что по улицам городов будут носиться здоровые люди и ловить покемонов - я бы спросил - "А это кто вообще такие - покемоны? и на кой лад за ними будут носиться?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: —