Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Электронные дневники завоевывают школы

С 1 сентября все школы г.Перми будут работать с электронными дневниками и журналами, об этом говорится в сообщении Администрация края.

Инициатором проекта выступил губернатор Пермского края Олег Чиркунов. В экспериментальном режиме по почину губернатора работали 189 школ Пермского края. 

С началом учебного года все школы краевого центра будут использовать новшество. "В ряде школ электронные журналы будут действовать пока только в отдельных классах и параллелях, постепенно они полностью «включатся» в эту систему".

Система создана компанией Edgestile на базе программы SiteEdit.

«Интерес к нашему проекту проявили несколько регионов (Чувашия и Ульяновская область - прим ред.) . И это не случайно. Им проще подключиться к проекту, который уже реально действует. Думаю, что в дальнейшем число участников проекта вырастет, и наша система с электронными дневниками и журналами будет федеральным порталом», - говорит Олег Чиркунов.

Сайт «Клуба Регионов» приводит разные отклики на эту иницативу: заместитель директора института образовательной политики «Эврика» Лариса Селюкова: «Плюс в том, что родители могут увидеть реальную картинку независимо от того, что есть в дневниках. Лишний раз не тратить время, чтобы прийти в школу и посмотреть журнал. И плюс возможность учителю быть на волне в плане информационных технологий, и детям применять знания в учебном процессе, и, соответственно, администрациям школ, и муниципалитетов, и регионов позволяет иметь информацию в разрезе любого уровня: школьного, муниципального, регионального».

Учитель пермской школы № 104 Наталья Курчак : «Если бы это дополнительно оплачивалось, то, конечно, было бы проще, но это дополнительно не оплачивается, а помимо электронных придется вести и бумажные дневники, и, естественно, это большая проблема. У нас школа самая обычная, и я не думаю, что большое количество родителей будут пользоваться интернетом, чтобы узнать результаты своего ребенка, в брендовых школах родители в этом заинтересованы, у нас – я бы не сказала».

Директор пермской школы № 22 Ольга Бушуева: «Электронные дневники и журналы – это целая цепочка заинтересованности учителей в проведении современных уроков. Учителя фактически вынуждены были овладеть системой ведения электронных дневников и научиться владеть компьютером. И сейчас уже эта заинтересованность в овладении компьютером переместилась на урок. Они теперь уроки себе без информационных технологий не представляют. Это очень хороший двигатель. Я, как директор, благодарна, что такой проект был, и мы его освоили».

Мнения участников Всероссийского интернет-педсовета можно узнать на специальном форуме "Электронные журналы и дневники", который ведет заместитель директора гимназии №45 г.Москвы Михаил Кушнир.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 145

Подписаться Отписаться

Комментарии (36)

  1. Наталья Сергеева 7 Августа, 2009, 21:44

    Очередной бред!!!! Убеждена, что публичная демонстрация школьных успехов ребенка - это прямое нарушение прав человека и ещё один "кирпич" в стене между учителем - учеником - родителями..... Это обычный коммерческий проект. Почему педагогические работники ведутся на такие провокации????

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Сотрудник в организации высшего образования

    Регион проживания: Чувашская, Россия

  2. Андрей Евсеев 7 Августа, 2009, 23:07

    "Убеждена, что публичная демонстрация школьных успехов ребенка - это прямое нарушение прав человека и ещё один "кирпич" в стене между учителем - учеником - родителями....."

    А почему "публичная"? если сделано все с "умом", то "успехи" конкретного ученика смогут увидеть ТОЛЬКО его родители, введя свой ник и пароль. Другое дело, есть ли дома техника и интерент у ВСЕХ участников образовательного процесса?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Челябинская область, Россия

  3. В. К. 7 Августа, 2009, 23:28

    Это не бред, вы, видимо, не представляете себе, что такое электронный дневник. И поднятая вами проблема давно уже учтена разработчиками электронных дневников.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  4. Юрий Куликов 8 Августа, 2009, 0:57

    Да..... дело ХОРОШЕЕ. Мы бы тоже сделали.... бы.
    Но, для начала, хотелось бы компьютерный класс в школе заиметь.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Владимирская область, Россия

  5. Наталья Сергеева 8 Августа, 2009, 10:15

    Здесь нарушаются права не только детей, но и учителей. Им прибавилось формальной работы, надо ежедневно заполнять дополнительные документы (которых и так больше, чем нужно!!!), а это возможно лишь за счет реального педагогического общения с детьми.
    Разумеется, это бред!
    21 век....а культ отметки только крепчает!!! Можно ли говорить в этих условиях о гуманитаризации и гуманизации образовательного пространства?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Сотрудник в организации высшего образования

    Регион проживания: Чувашская, Россия

  6. Лариса Cавельева 8 Августа, 2009, 10:30

    А у нас имеется компьютерный класс, и могли бы завести. Но спроса у родителей нет, да и интернет есть у немногих. На самом деле вести его не сложно и для отчетов уменьшает время составления. Но учителя в большинстве будут против, если только не заставят силой приказа или распоряжения.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Томская область, Россия

  7. Михаил Кушнир 8 Августа, 2009, 12:30

    К сожалению, ссылка в новости на ЭЖ-форум без авторизации пока не работает. Мнение Натальи Юрьевны об архаичности оценкомании разделяю полностью - это одна из бед нашего образования. А по поводу нарушения прав не согласен: технический способ ведения учета учебной деятельности не может сам по себе нарушать или не нарушать права - нарушать могут люди, занимающиеся этим делом, причем, независимо от способа ведения учета. Грамотное ведение ЭЖ существенно и позитивно влияет на процесс - опыт нашей гимназии. Откроют доступ к форуму - милости прошу: информации там достаточно.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Москва, Россия

  8. Александр Семенченко 8 Августа, 2009, 12:35

    Электронный журнал уже использую в течение 5 лет.Есть безусловно положительные моменты. Учащиеся имеют возможность регулярно просматривать свои текущие оценки, исправлять их по возможности. Могут придти в любой момент родители в школу и просмотреть успевавемость своего чада. Мы выкладываем на школьном сайте под индивидуальным паролем данный журнал. В то же время: это естественно лишние заботы для учителя, необходимо дублировать выставление Н и оценок и з классного журнала в электронны. В нашей школе, например, это новшество встретили без особого энтузиазма. Коме меня элект. журнал использует ещё один учитель, хотя возможности для массового внедрения есть .Эл. журнал всё же в большей степени стимулирует учащихся к получению положительной отметки.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Красноярский край, Россия

  9. Надежда Казакевич 8 Августа, 2009, 12:45

    Я бы не расстроилась, если бы бумажные журналы, дневники и прочая "макулатура" были заменены электронными (печатаю существенно быстрее, чем пишу), а если нужно и то, и другое - то, безусловно, права учителя здесь ущемлены.
    Причем здесь коммерческий проект? Конечно, компьютеров в школе потребуется больше, а на это нужны деньги, но тогда получается, что обзванивание родителей по телефону, если у их детей в школе неблагополучно, коммерческий проект "телефонщиков"? Подумайте, сколько времени занимают телефонные контакты с родителями - и сразу станет ясно, что электронные дневники и журналы - благо.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 14 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  10. Борис Бим-Бад 8 Августа, 2009, 14:07

    МЭК >>> А по поводу нарушения прав не согласен: технический способ ведения учета учебной деятельности не может сам по себе нарушать или не нарушать права - нарушать могут люди, занимающиеся этим делом, причем, независимо от способа ведения учета.

    Да! Независимо от формы и вида ведения учета. Поддерживаю эту идею.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Сотрудник в организации высшего образования

    Регион проживания: Москва, Россия

  11. Наталия Ковалева 8 Августа, 2009, 23:40

    Уважаемые коллеги, а можно ли в минус этому проекту отнести то, что родители совсем перестанут появляться в школе? Из всех вопросов, связанных с пребыванием ребенка в школе, родителей больше всего интересует успеваемость, а когда они смогут увидеть оценки не выходя из дома, зачем идти в школу вообще? А родители в школе, ох, как нужны!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Краснодарский край, Россия

  12. Михаил Кушнир 9 Августа, 2009, 0:28

    Наталья Владимировна, если мы нужны только для обсуждения отметок, стоит ли об этом переживать? :)))

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Москва, Россия

  13. Oda ___ 9 Августа, 2009, 1:34

    Наталья Владимировна, а для чего ещё ,кроме обсуждения отметок, родители нужны в школе? :-)

    Я считаю, что те родители, что мало интересовались жизнью ребёнка в школе и не посещали школу , так и продолжат себя вести. А те , что посещали, те и не перестанут, буде введены ЭЖ или нет.ЭЖ ситуации с посещаемостью родителями школ не изменит.

    ЭЖ с доступом родителю -очень позитивный момент. Бумажный журнал не прозрачен ребёнку, родителям, лишняя головная боль учителю, да вообще -прошлый век!
    Бывало, оценки ребёнку выставляли задним числом, накануне каникул , дня за два и ребёнок и я вдруг узнавали, что непонятно за что откуда-то тройка или две тройки..ни названия тем, ни спросить (все в хлопотах же до невозможности )),и уже и не исправить . Вот этот мухлёж с журналом и оценками уже поднадоел, если честно.. Возможно, клас.рук не все оценки выписала ( оценки сейчас за неделю выписывают на листочки отдельные за подписью кл.рук. и приклеивают всем в дневниках- вот ещё "изюминка"-то допотопная). Тем более, писанина от руки -фактически , двойной бумажный дневник - лишняя морока.

    ..я -ЗА ЭЖ... :-)

    Статус в сообществе: Конфиденциально

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Конфиденциально

    Регион проживания: Москва, Россия

  14. Михаил Кушнир 9 Августа, 2009, 1:58

    Коллеги, поскольку доступ к подфоруму по ЭЖ доступен, приглашаю продолжить обмен мнениями там - это удобнее. Серьезный ответ на мнение Натальи Владимировны я там уже разместил.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Москва, Россия

  15. Oda ___ 9 Августа, 2009, 2:58

    Михаил Эдуардович, там сейчас Ошибка 404
    Страница не найдена.

    Статус в сообществе: Конфиденциально

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Конфиденциально

    Регион проживания: Москва, Россия