Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Американские педагоги приехали в Коми делиться опытом с коллегами

Международный методический семинар "Эффективный учитель для эффективной школы" стартовал сегодня в Сыктывкаре. Для участия в нем в столицу региона приехали представители государственного университета имени Сэма Хьюстона (Sam Houston State University) из США, компании LEGO Education, Российской академии образования и Федерального института развития образования.

В рамках международного семинара на протяжении трех дней будут проходить открытые лекции, круглые столы, дискуссии, мастер-классы, обзор онлайн-платформ. Подробности.

Партнерский материал 

Подписаться на канал LEGO Education


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 63

Подписаться Отписаться

Комментарии (5)

  1. Валерий Ганузин 8 Июня, 2018, 12:27

    Почему американские педагоги приехали, а не датские, внедрять в наши школы "играй хорошо"? И почему в Сыктывкар, а не в С-Петербург?
    Конструкторы замечательные. Всегда, как появлялись деньги, покупал различные наборы своим детям. Чего они только не строили. Сейчас стоит 3 ведра деталей, внуки не интересуются. Им подавай электронику...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Виктор Рябцовский 10 Июня, 2018, 9:05

      Валерий, так давайте им электронику, у меня другая проблема количество роботов от детских с искусственным интеллектом(мусорщик Валли и другие) до различных конструкторов более десятка, но сын пока не очень увлечен электроникой, конструкторы собирает, но паять ему не нравится. Правда хоть программирование идет на уровне, после сдачи ОГЭ вчера дал задания из ЕГЭ по информатике, пока успешно решает, но опять нет желания идти дальше самостоятельно. Странно, я в его возрасте выписывал журналы радио, рассчитывал режимы работ различных каскадов.

      Сегодня сложилась парадоксальная ситуация со школьным образованием, в школу не могут прийти знания, которые широко востребованы, школьная программа игнорирует информацию, которая была доступна 30 лет назад на школьном уровне. Китай взялся за искусственный интеллект в школе, а в России работа в данном направлении вообще не проводится. Приведу простой пример построения искусственного интеллекта, в котором нет матричного исчисления, нет применения библиотек и даже язык я выбрал Pascal, а не Python(который более удобен для изучения искусственного интеллекта и машинного обучения).
      Конечно в программу можно легко ввести примеры контроля, но чтобы не затруднять восприятие принципа приведу без излишних подробностей. Определим общий весовой фактор для трудностей при изучении операции сложения.

      Program abilities;
      var
      name:string;
      add:integer; {результат для сложения без переноса}
      carryover1:integer; {результат для сложения с переносом в одном столбце}
      carryoverM:integer; {результат для сложения с переносом в нескольких столбцах}
      total1:integer;
      total2:integer;
      begin
      write('Введите имя: ');
      readln(name);
      writeln('Может ли ',name,' сложить два числа без переноса');
      write('если да - введите 1, нет - 0: ');
      readln(add);
      writeln('Может ли ',name,' сложить два числа c переносом в одном столбце');
      write('если да - введите 1, нет - 0: ');
      readln(carryover1);
      writeln('Может ли ',name,' сложить два числа с переносом в нескольких столбцах');
      write('если да - введите 1, нет - 0: ');
      readln(carryoverM);
      total1:=add+carryover1+carryoverM;
      total2:=3-total1;
      writeln('Общий весовой фактор трудностей для операций сложения равен ',total2);
      end.

      Вывод на экран:

      Введите имя: Сергей
      Может ли Сергей сложить два числа без переноса
      если да - введите 1, нет - 0: 1
      Может ли Сергей сложить два числа c переносом в одном столбце
      если да - введите 1, нет - 0: 1
      Может ли Сергей сложить два числа с переносом в нескольких столбцах
      если да - введите 1, нет - 0: 0
      Общий весовой фактор трудностей для операций сложения равен 1

      Как видно на основании приведенного выше можно сочетать изучение информатики с изучением элементов искусственного интеллекта. Конечно, приведенный пример можно назвать первой ступенькой лестницы, которая ведет к применению знаний в области искусственного интеллекта. Для более серьезных вещей остро необходимы знания матричного исчисления и статистики. Именно эти области изучают в некоторых лицеях, но ведь это не высшие учебные заведения, значит этот материал вполне по силам современному школьнику. Возникает вопрос, когда отечественное образование выйдет из летаргического сна и будет продвигать востребованные знания в школе?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Валерий Ганузин 10 Июня, 2018, 9:29

      Уважаемый Виктор! На электронику надо больше времени и контроля, чего, к сожалению, сейчас у внука не хватает. Учится в математической школе им. Карла Маркса с утра, вечером - школа искусств им. Л.В. Собинова (кларнет), игра в симфоническом оркестре, выполнение домашних заданий. Да и погулять на воздухе с друзьями надо...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

  2. Вадим Монахов 10 Июня, 2018, 11:50

    "Из заморского из леса, где и вовсе сущий ад,
    Где такие злые бесы - чуть друг друга не едят,
    Чтоб творить им совместное зло потом,
    Поделиться приехали опытом.
    Страшно, аж жуть!"
    В.Высоцкий

    И если бы это было шуткой! Увы, https://russian.rt.com/inotv/2018-04-30/Fox-News-otlichnikov-v-SSHA

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Саид Насреддинов 10 Июня, 2018, 12:40

      "Из заморского из леса, где и вовсе сущий ад - Казанским педагогам наняли репетиторов из Сингапура- ещё аж в 2011году.

      РЕЗУЛЬТАТ: "...главная задача сделана: все учителя получили в руки рабочий инструмент. И даже если сейчас он просто «пылится на полке», настанет момент, когда его все-таки достанут и пустят в дело..."

      http://www.evening-kazan.ru/articles/kazanskim-pedagogam-nanyali-repetitorov-iz-singapura.html

      Поэтому американских представителей направили в Коми - результат (или его отсутствие) будет заметен лет через семь или позже - ждём, отсчёт пошёл.

      Ещё можно пригласить японцев, французов, итальянцев и англичан - разумеется, после футбола, если хватит места на полках для складирования бесполезного опыта.

      И ждать момент.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Московская область, Россия