Личный кабинет
Программа «Учимся мастерить» для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Форма работы: кружок прикладного творчества «Умелые руки». Программа «Учимся мастерить» предполагает начальный уровень освоения знаний и практических навыков по функциональному предназначению.
Занятия по данной программе знакомства с прикладным творчеством: тестопластикой, витражной росписью, декупажем, призваны помочь раскрыться творческому потенциалу детей 7-15 лет. Прикладное творчество является важным фактором тренировки сенсомоторных навыков, образного, ассоциативного, пространственного мышления, памяти и других функций. Прикладные виды работ эффективны наглядностью результатов и дают детям возможность за короткий срок зримо проявить, ощутить, увидеть, потрогать продукт творения рук своих. А также почувствовать его воздействие на состояние и настроение свое и окружающих. Осознать свои возможности. Позволяют развивать ценные социальные навыки. Помогают сформировать новые интересы, которые ребенок сможет развивать в дальнейшей жизни.
В докладе, из опыта учителя технологии, рассказывается о взаимосвязи уроков технологии в младшей школе и формировании личностных качеств обучающихся, особенностей их эмоциональных и коммуникативных проявлений в процессе освоения практических навыков и умений. Показываются приемы и способы формирования положительных качеств и навыков межличностного общения в процессе выполнения практических работ.
Ведущие: учитель - дефектолог, педагог - психолог, учитель - логопед. В занятии в игровой и интересной форме показано формирование мотивации к коммуникативному общению и пропедевтика эмоциональных нарушений у обучающихся, воспитанников начальной школы, имеющих речевые нарушения, лабильность эмоционально волевой сферы, стойкие трудности в усвоении программного материала.
Материал содержит информацию о видах тревожности у обучающихся, различной степени тревожности , ее причинах и способах и методах преодоления в условиях школы. Данная презентация и доклад может быть полезен в работе психологам и учителям школ.
Материал может быть полезен для учителей ручного труда, дефектологов, учителей надомного обучения, педагогов-психологов. Поделки можно использовать для дизайна обеденного стола и украшения интерьера помещений, занятий с детьми и не только. И просто для Души! Творческих успехов!!!
Материал может быть полезен в работе с детьми надомного обучения, обучающимися коррекционных школ и детских садов.
"Деятельность лечит, если человек получает от нее удовольствие" Вилма Лууле. Представлен опыт работы с обучающимися посредством арттерапии, терапии творчеством. Видео-сборник поделок обучающихся, воспитанников из соленого теста.
"Деятельность лечит, если человек получает от нее удовольствие" Вилма Лууле. Представлен опыт работы с обучающимися посредством арттерапии, терапии творчеством. Видео-сборник поделок обучающихся, воспитанников из соленого теста.
Материал поможет при проведении родительских собраний, классных часов., мероприятий с родителями. О принципах построения взаимопонимания между членами семьи, способах взаимной поддержки, заботы, проявления доброты и уважения....
Показан ход реализации проекта коррекционно-развивающей работы с обучающимися школы-интерната 8 вида на основе творческой практической деятельности. Представлена суть проекта, его цели, задачи, этапы выполнения работы с обучающимися. Наглядно видны результаты внутренней наполненности и радости обучающихся и итоги внешнего созидательного процесса. Приятного просмотра!
Материал может быть полезен начинающим психологам, молодым специалистам школ. Показано зонирование кабинета психолога для оптимально эффективного решения разнообразных психологических задач. Показано необходимое оборудование зон для работы по всем направлениям деятельности психолога в школе.
Прикладное творчество является средством обучения и развития учащихся с ограниченными возможностями здоровья, служит формированию устойчивых положительных эмоциональных состояний у детей и их успешной адаптации к школьной среде.
Опыт учителя ручного труда, педагога дополнительного образования. Юные мастера со своими поделками, фотографии работ детей, образцы картин и сувениров педагога. Тестопластика - развитие с увлечением, творчество как источник радости, уверенности, положительных эмоций и отношений с самим собой и другими.
Технологии "изотерапия", "тестопластика", "прикладное творчество" в развитии и воспитании детей. В применении не имеют возрастных ограничений. Являются средством самопознания и укрепления взаимоотношений с самим собой и другими людьми. Индивидуальные занятия оказывают положительное влияние на психологическое состояние, помогают в снижении тревожности. Групповые способствуют формированию навыков коммуникации, сотрудничества, взаимопонимания. Пользуются у детей всех возрастов неизменным интересом.
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+